转:儿童学英语的关键因素:家长!
很多人学不好英语的原因,起因于启蒙阶段的教学有误。不少家长意识到英语的重要性,很早就让孩子学习英语。但英语学习并非学得早就能解决问题:正确地启蒙学习才是关键。由于英语学习的特殊性,家长如不了解英语的学习规律,在试图帮助孩子学习过程中,可能反而带来负面影响。这是一个普遍的问题,不可不慎重。特别是现在幼儿英语教育市场极为混乱,很多伪劣的教育产品充斥市场,购买这些伪劣的英语产品和服务,不仅仅是花几个钱的事情,实际上是以牺牲孩子前途为代价的!
理论上说,英语比汉语更简单,要把英语掌握到可用地步,花的时间比汉语短。报载有人7岁开始学英语,两年以后达到大学毕业程度,获得广东地区国家公共英语考试的第一名,三年后英语达到研究生水平。武汉另一名小孩11岁开始学英语,14岁英语大学六级考试92分,15岁托福考650分。而且,这两个小孩并不是专业学英语的,他们的日常功课也很好,学外语只是“业余爱好”,证明英语并不难学。
可大多数学生却没有这么幸运:一辈子学得最辛苦的课可能就是英语了。很多大学毕业学了十几年的英语,仍然不能熟练使用,是半吊子英语(李岚清语)。差别如此巨大,究其原因,主要源于我国英语教学方式有问题,违背了英语学习的规律。现在的大多数家长和老师,都习惯了这种错误教学方式,结果在有意无意之间,把这种错误的方式教给孩子,孩子可能又会重复家长走过的学习英语的痛苦。所以如果不了解正确的英语学习方式,宁肯不学英语也不能乱学英语,同样,也不能乱上各种英语学习班。万一学错了,负起点比零起点更难办,将来要孩子改正错误的学习方式,比直接让孩子接受正确的学习方式要困难得多。
中国人学英语,存在一个转换思维惯性的问题。因为英语的记忆和认知学习方式与汉语完全不同,具体的学习方式也不同。儿童英语启蒙,家长起着极为重要的作用。下面就是家长在孩子英语学习过程中常见的一些错误。
一:初学英语,很多人要孩子背字母表,学音标等。其实楚学英语根本不需要背直字母,学音标。这种死背方式不仅容易让孩子失去对英语的兴趣,也不是正确的学习英语的方式。还有可能因为学习字母的方式不正确,从而建立了错误的英语学习习惯。很多人学不好英语的原因,就是从错误的字母学习方式开始的。字母的称呼和字母在英语中的作用和地位是两码事,正确的字母学习方式,就是与英语的发音结合在一起,而不是把字母的称呼记住。
二:不正确的英语单词记忆方式。很多家长喜欢考问孩子:苹果是什么?老虎是什么?桌子是什么等。书店里号称幼儿英语专家的教材和磁带,不停地让播放有韵律的声音:苹果苹果Apple,老虎老虎Tiger等,还有很多英语单词卡片等,都是错误的英语单词记忆方法。这种学习方式根本不可能学好英语,虽然开始阶段好像很有效,很快掌握了很多词汇量,但是这样积累下来的词汇对英语学习不仅没有帮助还有负面的作用,无法在实际英语环境中使用,还破坏了英语语感,会造成今后学习的瓶颈。所以一定要避免。
三:不标准的语音:与汉语的语言基础重形不重音不同,英语是建立在语音基础上的语言体系,正确的发音方式对学习英语有极为重要的作用。有些家长学过英语,也喜欢教小孩说一些英语,但是如果您不能保证自己的发音绝对标准,就一定不要跟孩子练习口语,否则反而害了孩子。
四:错误的表达方式:有些学过一点英语的小孩,跟人见面就喜欢说:What’s your name? How old are you?打招呼会说:How do you do! 等,其实在英语国家生活中,基本上不会出现这样的交流方式。像这样一些语法虽然正确,但思维方式汉语化的英语,以及过时了,早已废弃的英语表达方式,却大量存在于我们的英语课堂教学中,属脱离实际的书面教学方式带来的恶果,造成孩子直接用英语交流的困难,家长不得不注意。
五:教材选择错误:一些国内出版的儿童英语教材和一些课程,没有真正按照语言学习规律来设计教学,很多教材包括改编的国外教材,用汉语式教学方式,不利于儿童掌握纯正的英语。即使是原版教材,如果没有用正确的教学方式,家长和老师按照自己原有的教学习惯来教也不好,形成错误的学习习惯后改起来很困难。总之,要学会地道的英语,必须采用正确的英语学习方式,同时还必须采用原版的教学材料。家长一定要注意。
六:依赖学校心理:大多数家长认为,关于学习的事情,学校会安排好的。所以自己只需要操心孩子的生活就行了,这种想法特别在英语学习上很错误。有四个理由说明:
首先是我们国家的英语教学体系总体来说是失败的,教出来的学生很多到大学毕业也用不好英语。家长不操心,孩子将来会遇到很多困难和痛苦。一般来说,过了十二岁以后,要学习一种新的语言会很吃力,学习语言的最佳时间就是在孩子八岁以前,最好四五岁就开始学习我国大多数学校是三年级甚至初中才开始学习英语,错过了语言学习的最佳时间。第三是课程安排不合理,初学阶段缺乏足够的学习密度和学习量,后期过了学习语言的最佳时间,在其他功课也很重的情况下,英语的学习任务加重,变成学习的拦路虎。第四是师资不足,一是很少有口语很好的教师,另外教学方法落后,这些都可能导致将来孩子永远学不会纯正的英语。所以家长在初期多操一点心,选购原版的儿童英语学习软件,在语言学习的最佳阶段让孩子掌握正确的英语学习方式,打好基础,将来孩子会省很多功夫,学习起来会轻松得多。
可否劳驾楼主, 您在转贴的时候, 能注明原作者的姓名, 帖子转自哪里。 这是对文章作者的尊重, 同时, 对于这里的阅读者也有帮助。 谢谢你。 [color=Red]报载有人7岁开始学英语,两年以后达到大学毕业程度,获得广东地区国家公共英语考试的第一名,三年后英语达到研究生水平。武汉另一名小孩11岁开始学英语,14岁英语大学六级考试92分,15岁托福考650分。
表示怀疑呀!
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里面提到应该是
钟琬婷 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cc442660100e5b1.html
[亲子自助] 怎样“更快更牢”记单词里面也有链接
http://www.vmama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=437&extra=page%3D2
钟琬婷英语(婷妈婷爸BLOG)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4cc442660100jfh5.html 可否劳驾楼主, 您在转贴的时候, 能注明原作者的姓名, 帖子转自哪里。 这是对文章作者的尊重, 同时, 对 ...
high5 发表于 2010-8-6 02:02 http://www.vmama.net/static/image/common/back.gif
好的,其实我转帖的所有帖子都是今日学堂张建柏老师的英语十岁学习方案里面的内容,网上的内容有些不全,所以我把一些内容贴过来让大家讨论一下。而且也有人对《英语学习十岁方案》有争议,所以我就隐其名发表。 问题说的很清楚,可是怎么做却还是不知道 如果能有比较具体的方法介绍就更好一些了,这样宏观介绍意义不是很大的 mingming2005
1. 如果要看其他家长的经验,就尽量看非英语专业,非海龟的家长的经验。一些专业人士的观念似是而非,要么就根本不懂儿童英语,要么就是提一些普通百姓不能重复的建议。
有道理!!
我国大多数学校是三年级甚至初中才开始学习英语,错过了语言学习的最佳时间。
我们就这个情况。唉 有道理啊。
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