[Phonics] 自然拼读能解决长单词中“分音节”和“找重读”的问题吗？

各位前辈，

我从安妮鲜花开始了解自然拼读，后来又到爸妈网爬楼看了不少贴子，也看了几套phonics的教材与视频资源，基本上解决了我很多问题。可是最近脑子里冒出几个新问题一直没找到答案，想想自己找太费时费力了，直接问一下版版或各位高人得了：

想了解一下自然拼读能否，及如何解决以下问题？

1、我们都知道有的字母发不止一个音，那什么时候发哪个音呢？
2、2个音节以上的单词（甚至特别长的单词）怎么分音节？
3、如何确定重读音节？

非常感谢！！

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high5

2012-3-12 01:08:54 使用道具

1、我们都知道有的字母发不止一个音，那什么时候发哪个音呢？
在所有这些字母读音，（元音，辅音），双元音，单音双辅音，r音节元音中，不发音音节中，有一部分是一一对应的，另一部分是发不止一个音。这些发不止一个音，有的有读音规则，有的没有，有的有规则但有一些例外。这就是英语的phonics, 它不像汉语拼音那样全部一一对应。这也是它难的地方。

2、2个音节以上的单词（甚至特别长的单词）怎么分音节？
有音节划分规则。

3、如何确定重读音节？
有重读音节规则。

所有这些都需要以听力输入为基础，在学习了规则，发音之后，需要不断的练习，才能掌握。再重复一点，phonics 读音规则仅cover 70-80%左右的英语单词。

zl0771

2012-3-12 08:08:29 使用道具

跟着学习了

洪太阳好书地

2012-3-12 08:44:38 使用道具

英语之所以难学，正是因为她的语音可以说没有完全覆盖的规律可讲，即使学好所谓的自然拼读，也只是解决了部分语音记忆单词的规则，对于300万的单词量来说，还是杯水车薪的。
lz的问题，还是在于基本功的问题，要熟记，首先掌握好4500个基础单词，这是基础的基础。
这个基础掌握好了，你会发现你的问题自己就能解决啦