有个困惑，请教大家
我家孩子3月8个月了，去年给他报了个美术班，一周学习一次，一次一小时，基本上就是涂鸦，当然是在老师的指导下。每次画完都有一副作品，作品很好，甚至我都疑惑到底是不是他画的。不过还是有点成效，原来基本上在家不画，这些天拿着笔开始画起来了，但是画的画还是不太敢恭维的。不过孩子小，我不着急。昨天上完课后，他画了一副青蛙，老师说画的不错，想让他参赛去，我当时没过脑子就答应了。下周填表就可以参加比赛了。回家后，我犹豫了。第一，我觉得很多画都是他在老师的带领下画的，这样的画能参赛吗？第二，爸爸说为了鼓励孩子，就让他参赛吧，鼓励可以，但是他到底真正掌握多少技能，如果真的不是他实际的掌握的，这样的鼓励有意义吗？请大家帮我想想。 没意义，但如果得奖，孩子的自信心会提高！ 你可以看看《幼儿绘画探秘》这本书，或许能解决你的困惑。前段时间有人在爸妈网出售过这本书的电子版。 你对孩子完全没有信心啊～孩子画得好，你怀疑是老师画的？多鼓励鼓励～像他们这么小的孩子去参赛，一般都是事先画好了，到时临摹的多～ 把画的东西贴出来看一下就知道。我家去试听过，老师当着我的面给孩子画，当时就被孩子画掉了。老师的手笔与孩子的完全不一样。 个人觉得试试也无所谓，可以瞒着宝宝，如果获奖再告诉他 作为适当的鼓励也未尝不可呢 我家没有，有朋友的孩子在上，说孩子做，还不如说是亲子课。 我家上的估计跟你说的差不多，我也不相信是女儿画的，老公也不相信，后来我一直站窗口那看，画的时候老师会指导，画的慢不会画的，老师就直接在上面示范一下，如果孩子在那里画得乱七八糟的家长不开心就不会再续课啦。
每班大概有10个左右的孩子，他们画完你进去看一下小朋友的作品，应该能看出孩子的水平。教绘画的老师一般都是科班出身的，推荐的肯定是他们认为比较好的。
老师说参加就参加吧。小孩子绘画比的不是技法，是想像力和色彩的运用。 这个问题见仁见智，不同人想法出发点是不一样的。
如果是我，不会让我的孩子参加画画“比赛”，因为孩子还小，还没有独立成熟的思考分辨能力，我不想在言行上让孩子感到一种心理暗示，认为画画是为了比赛，或者，画画的目的里有和别人比赛的成分。
个人认为画画、美术乃至艺术，对孩子的意义在于，这是一个帮助促进她感知／思考／表达，认识自己，认识世界的途径，从这个意义上讲，是一件相当个人的事，其实没有与他人的可比性，更没可能通过一张画来分出高下，所谓儿童画比赛说穿了比的是成年人的人脉处世等等。而且只要涉及比赛，就会有大人揣摩评委的口味，然后指导孩子去迎合，孩子自己也会想，这样画能得奖，那我也画这样的，问题是，画画一旦放弃了源于内心的思考，对孩子来说，本身就已失去了其最有价值的意义了。 参赛作品好像都是在老师指导下画出来i的，培养孩子兴趣吧，参加
挺好的，真心赞扬一个啊
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