我给儿子设计了“修炼项目”，大家给个意见吧。
儿子还小，但我已经初步设计了一下教育方案，我决定姑且先把这叫做“儿子的修炼项目”，等儿子再大些了，进而设计个类似“开心农场”似的游戏教学方案，按完成修炼项目的多少来晋升级别，呵呵，初步构想而已，后话啦。表中罗列了我所想到的教育孩子的各个项目，到时候要对应选取书籍读给他听，填充的部分修炼内容，多半是我目前正在做的，还有就是觉得超好的资源，肯定等孩子大了会用的。
大家帮忙提提意见，还有什么可加进去。
http://www.ebama.net/xwb/images/bgimg/icon_logo.png 该贴已经同步到 我爱谦的微博 只能对你竖大拇指,孩子刚一岁八个月,就开始讲解历史. zcm16 发表于 2012-3-17 11:11 static/image/common/back.gif
只能对你竖大拇指,孩子刚一岁八个月,就开始讲解历史.
没有，呵呵，只是初步构想，大的框架而已。
生物完全可以讲解了,而且孩子也会很感兴趣,相对于历史而言,孩子会更愿意学{:soso_e113:} 没看到生活习惯，自理能力，性格培养的内容。 我行我法 发表于 2012-3-17 11:30 static/image/common/back.gif
没看到生活习惯，自理能力，性格培养的内容。
嗯，很有道理，回头加上，谢谢。
孩子很可爱 加上大家的意见就太完美了{:soso_e179:} 惭愧，没做过这些规划，现在就忙着见招拆招了 没有看见体育这一项。
自理能力，身体素质，社交能力都还是很重要的。
{:soso_e127:}我真心觉得现在的孩子，正儿八经地去“学”的太多了，其实很多都是玩啊乐啊，生活中自然学会的东西不通过实践学，而是通过书本学，我就觉得是不是有点犯以前的本本主义了~
想起德国人教用锤子钉钉子，是直接给学生一个锤子和一个钉子，而中国人学的话是拿本书先从理论上知道，哪个角度哪个着力点好开始。。。
这个例子可能有夸大的嫌疑，不过确实反映了中国的父母教孩子，中国的老师教孩子的一个现象。
看书不是不好，但看书学习也不是唯一的途径。我想说明的就是这一点。 太累了。。。。。。。。。。
行隐于2012-3-17 14:06补充以下内容：
书籍不是最重要的，重要的是家长的亲身示范。历史不用学了，多出去走走就好。我们的生活里处处皆有史。 本帖最后由 banapple 于 2012-3-17 14:16 编辑
修炼还是要从知识能力素养能方面综合起来吧。楼主大部分内容还是集中在知识方面呢，这些都是表面的，只要努力都可获得的。
更重要的是孩子的能力和素养。
我早就想做一个自家孩子的能力素质模型了，不过一直没动手，看见楼主的表格，又想起来这回事了。{:soso_e120:}懒啊。
好全面哦！ 有规划呀，真好。 太有规划了，佩服 单看目录像简单的科目训练，没有将个体发展结合，不能算教育方案，倒像我们学习课程表，建议可以将宝宝的年龄和相应能力做一个融入，这样更目标化。不过你考虑的还真远啊。我也做过规划，没有这么多大的框架，只是列举简单的实施计划和进度表，细化到每周、日 的每个时间段，有时间分享交流下~~
6岁前的孩子基本没有抽象思维，我想你还是教教他如何的幸福生活吧，跳楼的博士太多了，我好紧张！！。。。 这个也得学习下，整个表格，很好啊 太多了，一样样来，要不会混淆的吧 楼主太强大了,2岁就定了教育方案 完全看不到图片啊，求内容，求内容！{:soso_e100:} 强大的，跟着学习吧 估计会随着孩子成长调整的，有的东西得他说了算！
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