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先说说孩子,7岁一年级女孩,我们从大班开始在外上了一个英语培训班,主要目的培养孩子兴趣,所以找的是一边玩一边学的,到现在一年了。马上快到期了,现在的状态是一节课学了8个单词,有七个都会,整个就是玩呢,我不想给她报了。可孩子不愿意,跟我哭了几次了,道理也讲了,就是老惦记着。这之间换了一个老师也是,老惦记原来的老师回不回来上课,因为是以回老家里有事的走的。后来得知老师不回来也是哭了。我是没辙了,现在都不敢提不去英语班的事,想请坛里高人帮我分析分析。谢谢各位了。
我的想法是觉得这也算是一个挫折教育的机会吧?的让孩子学会面对生活中的小坑小垲,要不以后有的是大坑怎么办。再次谢谢各位。
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  • fiona

    2012-3-25 07:30:02 使用道具

    孩子是想念英语班里玩耍的快乐吧。那么看看有没有类似的好玩的场所来替代这些思念,然后在家里用其他方式进行亲子阅读,既学了英语,还可以给孩子玩的念想啊。
  • 溪溪cici

    楼主 2012-3-25 07:59:49 使用道具

    太谢谢您了,现在我按坛子里的方法让孩子看听原版动画,英语真是突飞猛进。也许是平时的方法有问题啊,在反思。谢谢。
  • 牛崽酷

    2012-3-25 08:06:46 使用道具

    很多家长都没法让孩子提兴趣,你孩子都爱上了,高兴还来不及吧
  • sumaut

    2012-3-25 09:10:40 使用道具

    我家孩子的英语班,一次课教5个单词,再教3到4句简单的对话,反复演练这段对话,然后唱几首歌,有时间就放个动画。我挺喜欢。先把发音练好了,每堂课的对话都记住了,会用,这就行。稳扎稳打。
  • wwwchem

    2012-3-25 09:13:07 使用道具

    兴趣就是让孩子高兴起来
  • 溪溪cici

    楼主 2012-3-25 10:00:04 使用道具

    我也是反复思量,比较利弊。如果继续上得16000大元一年学一本书,下一本书也是基本都会的内容,,还耽误一天时间,怎么想都觉得不值。现在孩子在家看原版动画和书进行的也不错,挺主动的。完全可以弥补不上课外班的知识。不上英语还可以腾出一个完整的星星期六可以带孩子出去郊外多玩玩。要不就是中午一个小时耽误一天,哪也去不了。我现在感觉这孩子经不住什么,本来谁也不能陪伴你一辈子,总有分别的一天。只要珍惜现有的就好,可我现在真不知道如何和孩子解释。而且这事算是孩子碰到的第一件比较大的事件了,怎么就过不去呢。现在我不提这事,想让时间抹平孩子的小伤疤,可是这也不是好方法。
  • mydear0118

    2012-3-25 10:11:42 使用道具

    我们原来外面的辅导班,更是的,每节课4个单词,1-2句话,一本书就几个单词不认识,但是那个老师因为他发音准,读得好,曾经叫他当过一次小老师,从来迷恋的不得了。但是每节课也不便宜。我觉得对我们孩子来说,绝对是浪费时间精力财力。所以果断停了。最开始寒假后会问我,今天我要上英语课。给打发过去了,曾经那段时间,没到周五上课的时候就会说。我讲道理,说你差不多全会了。别去了,还不便宜,蛮贵的什么的。但是最近几天,又开始说想去之前的培训班。我仔细问了理由,才知道是孩子想继续当一次小老师。提高自己的自信。现在的这个班,虽然表现也好的。但是没有这个机会的呢。我也在考虑到底是哪个重要些
  • shanljs

    2012-3-25 10:19:42 使用道具

    大人确实得考虑性价比合适不!
  • 溪溪cici

    楼主 2012-3-25 11:25:59 使用道具

    谢谢各位了,我家宝比较恋旧,也没受过什么挫折。不论是幼儿园还是学校都非常优秀,联妈妈的批评都少。所以感觉心理承受能力差些,我是真的挺害怕孩子的心理教育不好的。刚才又看到了坛子里一个文章写一个老师的孩子因为8年的强迫症,在荷兰留学时自杀了。这都是教训啊。要真正成为孩子的朋友,走到孩子的心里,路还远啊。
  • ss060909

    2012-3-25 12:32:03 使用道具

    既然孩子喜欢就继续吧!学英语首先就是要培养兴趣的,没有兴趣你想她认真去学也是不可能的!如果换了一个老师,可以征求一下孩子的意见,把实际情况告诉她,让她自己决定,我想这样会好些,这位妈妈要多多鼓励一下自己的孩子!
  • sucyxy

    2012-3-25 12:41:24 使用道具

    “惦记原来的老师回不回来上课,后来得知老师不回来也是哭了”看到这句话想起了我女儿。幼儿园毕业了哭的稀里哗啦,小学了每年有老师来实习,老师走的时候伤心的哭,哪个老师都不舍得。大了一点点的好了,哭是不哭了,说的时候仍有些哽咽。感觉您的孩子和我家的一样,感情很丰富,很感性。这和喜不喜欢上英语课没关系,她在乎的是老师,是舍不得老师。