看原文动画片，直接看还是先解释再看？
本帖最后由 janetliu 于 2012-3-28 15:42 编辑我家孩子快7岁了，英语启蒙比较晚，之前有看过《迪斯尼神奇英语》，这个语速比较慢，采用的是第一、二遍边看边翻译给他听，然后自己看的形式。近期买了《粉红猪》和《卡由》，发现语速都比《迪斯尼神奇英语》快，看这两部动画片应该采用什么办法呢？我的问题如下：
1、是否需要先翻译一遍？或者边看边翻译？
2、是否需要先看绘本？我在论坛下了卡由的绘本，读给他听的时候是一句英文一句中文，两三遍以后就只读英文。目前只讲了前两本，动画片里一会儿就放完了，是不是需要先看完了绘本再看动画呢？
3、放音频的时候是否需要在已看动画片的范围内？是看一点动画就听一点还是看完所有动画以后再听呢？
这两天我在论坛里搜了一下，大家说看原版动画的时候都是说看、听，没具体讲有关中文和英文对应的这块呢。请有经验的童鞋给我科普一下，先谢谢了！
我觉得书可以解释,动画片不用吧,孩子完全能看明白 个人感觉你家孩子快7岁了，应该能猜情节了，又有一定基础，不需要给他先解释了，如果他问再说，比较好。 我家孩子看英文动画，粉红小猪妹，不需要我解释，看得津津有味。其实无须解释，孩子会明白的。
看了2-3遍后，开始听。她肯不看图片，只是听。甚至她能听出，有的动画片她还没看呢，怎么就先听了呢？
专家们说，解释成中文，英文在孩子脑子里先转换成中文，然后才理解，速度就打了折扣。不告诉她中文，就是让她自己体会那个境界，看得多了，听到同样的句子了，相应的含义她就明白了，但可能用中文表达不出来，这就是英文的逻辑思维，而不是中文的。 我也觉得不需要解释，孩子看情节是能看懂的． 让孩子自己看，浸入式语言环境，不需要大人讲解。 1、是否需要先翻译一遍？或者边看边翻译？
我们看的粉红猪，没翻译过，但孩子能认识汉字了，所以是听的英语，看的汉语字幕。
2、是否需要先看绘本？我在论坛下了卡由的绘本，读给他听的时候是一句英文一句中文，两三遍以后就只读英文。目前只讲了前两本，动画片里一会儿就放完了，是不是需要先看完了绘本再看动画呢？
我们没看过绘本，都是看的动画片，但我想有绘本会更好吧，可以加深映像，理解的更透彻。
3、放音频的时候是否需要在已看动画片的范围内？是看一点动画就听一点还是看完所有动画以后再听呢？
放音频，我一般都是给放的看过的动画片的音频，没看过的，没放。
还想说，卡由有点快，所以我们就是看，没有复读过。粉红猪，孩子动画看过，也跟着剧本复读，而且我们还表演过情景剧，进步很快。 这个问题很多新手妈妈都在问，我才来的时候也问了这个问题。有的同学说不用解释，让孩子自己看；有的同学说，孩子问你你就解释，不问就不解释；还有的观点就是把大致意思给孩子讲一下，逐句解释没必要。我本人倾向第三个观点。我目前的做法是大致意思讲一讲，个别词语告诉一下，有一点很关键，就是大人陪孩子看效果肯定比孩子一个人看效果好。 我也有这样的疑惑，看CAILLOU如果不解释，他看懂了动画片，那是因为有画面。
那里面的声音他能听懂吗，看久了就自然听懂了？
我总是担心他听不懂，忍不住要先跟他解释一下（用爸妈网下的绘本）
孩子看动画片，听不懂也能猜个差不多，所以还是要适当的解释一下 各种流派都有，各种流派都有成功的例子。
建议找孩子特别感兴趣的，吸收效率高一些。 我们是她不问就不解释，看几集再反复听几遍，这样反复几次后，有的不看就纯听也没问题。 我们是不解释，更不翻译，完全靠自己领悟，但偶尔会挑几句考考他，看理解了多少 适当解释是可以的 我家听力才起步的，要他自己听就别指望了，因为他在看猪小妹时，看得那叫一个眉开眼笑呀，我就问你懂了吗，结果他回答听不懂，不过有图呀。从那以后，我就从网上买了一套猪小妹的书，本来让他看动画时，翻给他听，看了以后，再看书和音频，后来听绿柚子说一边看一边翻译会造成孩子的依赖性，所以现在是看一集前，先把书拿出来，大概讲一下，然后再看动画。 各有各的高招呵。我是不翻译也不问看懂没。 一起看的时候觉得不懂的地方就跟她讨论下，不过这个也要看孩子的认知水平的，大了就不用解释，自己看画面就能理解了吧。 我家看peppa pig不用解释，因为情节也比较简单，但听音频的时候有些关键词还是会跟她说一下。我家小妞也不会主动问，我估计不影响情节理解，她都不去问的。但看arthur，因为对白比较多，有时候还是要解释的，看的时候还好，听音频的时候我会把这一大段大概是什么告诉她。 我看了粉红小猪2集，总感觉，句子和动画不一定能完全对上。如果一点儿不解释，孩子未必能听得懂的。 我觉得不用解释，我女儿看了很多遍之后，能把台词背下来，但有些词她不懂。我认为刚开始时，要培养孩子的兴趣和发音的标准，有了这些才有了起码的基础。
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