感叹一下，我们的教育理念什么时候能真正和国外靠拢，不要应试生，不要条条框框划定的“好生”和“差生”。 说得很对呢 说得很有理，学习了 说的太对了 当妈的首先要理性呵 这个妈妈写的真好，有时候我们要冷静，淡定，心态平和的关注孩子@！ 分析我自己孩子的特点，我就知道我家豆绝对不会属于老师喜欢的孩子，学会什么总是要慢半拍，这是孩子的特点，我们要遵从他自己的规律，不管老师的评价 这种心态很好啊 我们上学期就被老师定义成了不爱学习的孩子了,我很郁闷,她爸说这么小的孩子怎么看出不爱学习.就是不爱习又怎么样?我要淡定啊! 很有道理但是做起来很难。老师也尽职尽责的给我说过我家孩子怎样怎样，我听了就不爽。上班的路上还不爽，孩子的确有这样的一点问题，但是老师是夸大了的。但是也要原谅老师，老师很辛苦，当然希望孩子都能认真听他们的话，老老实实不闯祸。我曾经因为老师一个劲说孩子，对孩子缺乏耐心，就像给孩子换班。但是最后我终于忍住了，我自己对孩子好一些，仍她能感受到我的爱就好了。人生不如意的事十之八九，谁能保证都会完美呢 老师的意见就做个参考吧，自己的主意还是要自己拿定 每个人看问题的角度不一样，孩子身上还是多用心。 家长要淡定,楼主说的很好 淡定要做到真不容易，特别现在一切都是看分数，家长不得不焦虑啊 想当初我们孩子一年级刚入学那两天，还没有正式上课，每天都是在操场上练入学典礼的队列，孩子从没见过那么多孩子，一个年级就五六百个孩子，可能他实在太好奇了，就总是练队列的时候溜号，老师就每天和我说，说孩子浮燥，坐不住，总是左顾右盼的，说别的孩子也有这样的情况，这样的孩子通常三、四年级以上会有学习障碍，当时听了老师的话我很难过，但是我没有和孩子提过这事，现在孩子已经三年级了，成绩在年级里也是前几名，他们年级十多个班，也不容易，后来他们正式上课后老师就再没说过孩子坐不住或者有学习障碍的事了，其实，我们孩子是很能坐得住的孩子，虽然我们自己知道，但是，听老师那么说孩子，我当时还是不能淡定了，虽然，事后我和老公说，他们还一天学都没上呢，老师就那么评价孩子，怎么能客观呢？ 呵呵，这个家长很淡定，心态很好啊！ 哎，这是个头疼的问题。为了孩子，家长还是想办法多努力吧，成绩上去了，孩子也自信，老师也会态度有所转变。
孩子上二年级的时候，数学老师说孩子不算聪明，但是很听话。为了这句话我郁闷了好久都无法淡定。{:soso_e150:} 每个孩子都是独特的！都有他的长处！家长尽量帮孩子发现自己的优势，成为“自己”最重要！ 相信自己的孩子，孩子的好多优点老师是看不到的，但妈妈要看到，也要让自己的孩子感觉到。 说的太好了
我们也是被班主任认为不上心的家长，沟通后才知道，其实只是关注的重点不一样
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