[亲子自助] 11

看到你的介绍，才引起我对＜＜体验＞＞的兴趣，原来一开始是儿歌和童谣啊，我这就去看看

也是来学习的，我家刚开始，就是听听磨耳朵。和机灵狗abc一起。 一天放一集听听而已。

请有经验的爸妈们请来支招啊 在线等候中。。。

我家轩轩对单词的不感兴趣，预备1-3直接跳过，从体验一级开始的。

我家这个是乱跳的，就从没有规律使用过。大致的情况是：
setA1、2级-----setB1、2级-----setA预备2级、3级、1级------setB预备2级、3级------setD1级------setC1级-----setD2级-----setC2级。
其实无规律中也有规律，就是遵循孩子的内心体验。

正准备入手体验英语，很关注大家的讨论，这个是自己阅读呢，还是配合拼读学习呢

我给妞学体验预备一A，开始是一页一页教的，后来看看她实在没耐心看，就改成碰到那个单词就说一下，日常还是以听儿歌和童谣为主。楼主刚好和我相反呢，不知道效果怎么样？

我也想知道有什么好方法.期待有人解答.

我们就是一本一本读的。多听多读。

小孩子是喜欢哪本看哪本，基本上五分钟能看完全套。然后旁边一扔找别的书去了~

目前我们家是从第一个字母学起的  之前的童谣先听一遍 然后学A~~写A  画上A的单词 一起涂色 我买了粘纸 可以画在上面剪下来 贴在自己做的A的卡片上 小孩子对于这个总是很有兴趣~~~当中仍然放着这首儿歌  时不时的哼哼  女儿也会时不时的哼哼~~



草莓吉百利于2012-4-6 09:56补充以下内容：
最关键的是要和她一起涂色  涂她自己喜欢的颜色  我们一个苹果有乱七八糟十几种颜色~~她说是五彩苹果 哈哈

教材版有小k版主的体验教案，不过是1级的，但是相信看了会对你有所启发。

略过儿歌的做法跟学校的教学更为接近，觉得儿歌听来不用，不过学到什么反而浪费时间。不过咱们在家也不用特别强调教学效果吧，而且牛牛这个年龄段的孩子应该是对这些感兴趣的年龄听着应该是好的。想想有天孩子唱了首英文歌给你你是不是会很激动。而且孩子对有韵律的东西都是 很敏感的，别放弃这个。有用

再有我们当时就是我来念，孩子听。我家的小子不喜欢听音频看书。后来念了很久一段，我把音频拿出来当听力给他听。让他听着音频去找书，有的是从名字开始听，有的是前面静音从中间的对白开始听，他基本都能找到对应的书。再就是睡前听，他不排斥。练练小耳朵也不错

看到小团团的回复，很激动啊{:soso_e128:}，这几天正在爬你家和猜猜家的楼，很受启发。多谢回复，这就去找小K的教案来看。我其实不是因为只想教牛牛所谓“有用的”东西而不带牛牛听体验里面的儿歌部分，只是自己不太会唱歌，所以唱歌的部分不知道该如何具体操作。现在决定和牛牛一起听，尽量也学着唱吧:)。说到壮壮找书，我刚好今天爬了壮壮的这层楼，当时就想再多给牛些输入，回头也来试试看，呵呵。多谢小团团啦！

太客气了，大家多多交流吗。
我收的第一套英文书就是体验，壮壮对这个也情有独钟，因为当时看的多，所以他蹦出来的很多词汇都是这里的。比如Jack玩小车那个让他学会了up down，他自己玩车也这么说。my tower他学会了这个词，自己搭积木也说这个
我的感觉是他看过很多遍的东西印象会尤为深刻，而且你把他看过的东西再放在生活中给他重现，以后他遇到这个场景自然就会联想，自然就会输出
这个也是在看了体验很久壮壮有所输出之后体会到的

体验我当时直接收的1级，没收预备级，所以不知道他里面的歌曲是什么样的。我教小朋友那会儿会觉得英文歌没什么用，还浪费时间，所以很多时候英文歌直接略过。现在跟壮壮玩，听了很多的歌。
我们用的最好的一套是super simple songs，论坛里有。这套还配有指导的文本，曲调很简单，歌词很集中。比如有一首歌就是找颜色的，提到各种颜色，然后给你时间让你去找，我们听这个的时候就去找，其实很多颜色壮壮不知道，但是我去找到一个颜色之后，他就会跟着找同样的颜色，久了也就记住颜色了。还有有首歌里面是动作，hop，run，walk，stop，sleep，swim，我们听的时候就会做相应的动作，现在听到这些口令他也知道是什么意思
所以我觉得儿歌是个学英语很好的途径。孩子在轻松的状态下能接受很多。不过这些真的是要不断的积累大量的积累才会见效。我们这套碟听了很久，后来有次我去幼儿园接他回家，我就唱了其中一首，结果他居然接了两句我很高兴，那天回家我唱了里面所有我会的，结果多数他都能接上。但是也就那一次，之后他就很少配合我唱了。所以不爆发并不等于他不会
儿歌，我个人觉得让孩子听懂是首要，不必都懂，一首歌能掌握两个词，10首下来也是20个啊

再说我看的视频里哈，有个是itsy bitsy spider，这首歌孩子至少能知道spider吧。然后我看的那个视频里是边唱这首歌，边用一只手当做蜘蛛往孩子 胳膊上爬，爬的时候歌词变成dlimb up your arm，1 step2stpes3steps，and jump，之后“蜘蛛”就跳到孩子的胳肢窝，一个劲的tickle him，孩子会乐得嘎嘎笑。壮壮那会儿就特别热衷于玩这个
猜妈也会把一些歌词变成猜猜熟悉的场景的，她的楼里就有记录

多看多动脑就好了。不用要求孩子一首歌都会唱都明白。一点点积累就好了
不积跬步无以至千里吗
别急慢慢来，加油啊！

感觉是一套不错的分级读物，值得收藏学习。我们已经学完setA第八级。

准备买了  定了一整套预备级的 不知道能不能坚持

来学习的。

我BB一开始兴趣不大，后来我每次假装我喜欢听它的歌，每天会拿出来自已听一本左右的时间，有时听到喜欢的歌他也会跟着跳舞，一段时间后，我发现有时他没事会主动把体验英语自己放着慢慢听！{:soso_e113:}

我也是来学习的，想买，但对这个教材我还没了解

我家正在读体验A、B、D的一级，用了小奖励的方法（女孩），她在幸运星纸条上写上自己的愿望（小至橡皮擦，大至音乐盒），折好后放在盒子里，每晚选读两本（我也读两本），喜欢的还用手机录音，读够十本就可以抽一个幸运星，抽到的愿望就一定帮她实现，孩子挺起劲的。另外像读到my tower ，她就真搬来家里的积木，边做边读，还录了下来。
她自己还想了一个玩法，用卡片将体验里的单词写下来、另一张卡片画画（她自己写画，写的很不好），然后配对，或者将卡片反过来，即考记性，也考单词。
总之，就是要妈妈与孩子一起想法子，看怎样能把学习英语弄得有趣些，这样孩子就是在玩中学习了。
目前觉得体验英语很好，过一阵子再读海尼曼GK，然后再看体验英语二或三，计划着是重复以及阶梯式前进。
同时在看peppa pig，女儿很喜欢看，反复看熟了再听音频，并准备学母音的发音（supper phonics)，同时利用上学、放学时间听儿歌。

好创意，我也来试试，谢谢啦！

我们家是把体验做会精听教材。每天早上听30分钟，一课听一个星期。基本能掌握，现在已经听完10课了，感觉效果不错。她很喜欢这种方法


jenny_xiao2005于2012-4-25 08:44补充以下内容：
而且关键是每次都是我陪着她听，她不怎么跟着读，我有时会跟读，我装作很喜欢的样子（其实不是装的，我真得很喜欢）。所以她也很喜欢。

我和你差不多，我就让他跟我读，我基本不放CD，放了CD他也不习惯，还和我说听不懂。放动画片什么的从来没和我说听不懂的哦。。。我就打算让他反复读读吧

本帖最后由 Salsa 于 2012-4-25 09:52 编辑

儿歌很好听啊 而且很经典，干嘛跳过呢

我们看体验 预备级听歌
后来很简单的预备2级没兴趣，

然后我干脆，从7级别往后倒着看，当成亲子阅读，还很喜欢

小宝宝，还是先培养兴趣为主。

没有故事情节，大孩子估计不会喜欢哦

我们现在也遇到了麻烦，对单词同样不敏感，是我教的多了？

呜，我家的书的点读笔都放着没有用过啊

我家的去年学完了SETA和SETD的一、二、三级。算精听吧，去年能背下来，今年好像忘了一些。国庆在家复习了一下。现在在看PEPPA PIG的视频。第一、二季看完了。孩子很喜欢看。但是卡由和LITTLE BEAR不看。可能没有PEPPA 有趣，也可能是语速快。