fangshidie 发表于 2012-4-9 00:13:49

我女儿说1+0=10理由很强大

我今天叫她做题,第一道就是一加零等于几,她答十,我说不可能有这么多呀,她说先写1,后面再加上零不就是10吗?
我想来想去,她说得很道理呀。怎么反驳她呢,汗啊

sally 发表于 2012-4-9 00:31:10

抽象思维和形象思维还是要有个过程的

agan007 发表于 2012-4-9 00:59:44

呵呵,小姑娘很厉害啊,这么小就会偷换概念了,你这个当妈妈很快就不是她的对手了。{:soso_e128:}

51share 发表于 2012-4-9 05:11:52

要鼓励,在引导

wwwchem 发表于 2012-4-9 07:18:08

小女孩很实际

1214912157 发表于 2012-4-9 08:21:57

说明加号的作用

misxy328 发表于 2012-4-9 08:27:31

按位加               

jyjqwe 发表于 2012-4-9 08:31:11

脑筋急转弯。{:soso_e128:}

温暖的心2010 发表于 2012-4-9 08:45:24

详细说明加号的意义.

dilifang 发表于 2012-4-9 08:49:21

呵呵,小孩子自己很有一套道理的。

grapeputao2003 发表于 2012-4-9 08:52:26

本帖最后由 grapeputao2003 于 2012-4-9 08:55 编辑

这么小对0没有概念呢,数字只是一种符号,重要的是建立数与量的对应。

jasmine1376 发表于 2012-4-9 08:56:01

拿实物举例说明

yueyue2008 发表于 2012-4-9 08:57:10

你告诉她,现在妈妈给她1个苹果,爸爸给他0个苹果,按照她的结果是10个苹果了,请她保管好,明天还给你们10个苹果。{:soso_e128:}

dnsxc 发表于 2012-4-9 09:12:25

另一种概念

mickeybaby 发表于 2012-4-9 09:14:07

好可爱的小妮子哦~

zcm16 发表于 2012-4-9 09:27:42

回答正确.写上一个1,再加个一个0,不就是10嘛.{:soso_e112:}

jzbernadette 发表于 2012-4-9 09:28:10

这位妈妈
看到你女儿这个
想起我高一学化学的事情了
当时老师课堂上说一个分子由一个阴离子一个阳离子组成(大致就是这种意思,原谅我可能记错了,毕竟快20年过去了{:soso_e110:}化学老早还给老师了)
我真的当时完全不能理解
我就是搞不懂1+1怎么能等于1的
当时的我完全不明白这个道理,老师也没有给我引导和解答
导致我高一一年化学垫底
完全后来时推倒了重来一遍
当然班主任也和我老爸说
我这个人化学没天赋
。。。。。。

math123 发表于 2012-4-9 20:17:17

同经历的路过

saychen@126.com 发表于 2012-4-9 20:21:56

孩子的思维很发散

wk303998199 发表于 2012-4-16 10:13:00

越简单的问题越不好回答

seagreenwang 发表于 2012-5-22 10:33:00

小孩子说的很有道理啊

hdbjgw 发表于 2012-5-22 10:35:31

哈哈,孩子就是孩子

27tan 发表于 2012-5-23 17:22:54

哈哈,可爱的小朋友。

竹本 发表于 2012-5-24 10:28:10

好可爱的孩子。

我爱我的宝 发表于 2012-5-24 10:43:46

怎么跟我家的一样啊,她也经常弄不清楚0的意义

红袖添乱 发表于 2012-6-7 14:53:14

数手指时,我们一直说8+1=3

Yiyimam 发表于 2012-6-23 20:45:40

呵呵,真可爱!

alex_007 发表于 2012-6-25 17:33:08

我被科普了..................

summerhx 发表于 2012-7-7 11:44:04

嘿嘿你用竖式教啊

春天的小少女 发表于 2012-7-10 13:34:36

一开始就告诉她零代表没有。
我们家的从2岁就知道0代表没有。如果根本没有这个东西,你还问她有几个,她就答有0个。
关于10,我们接触10时就教1和9能凑10,2和8能凑10。现在孩子印象最深的是1、9凑10和55凑十。
玩称数字游戏时,她发现没有10,就会试着用两个5拼在一起凑10.
对了,等于这个概念我们是用玩具天平教的。
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