请教大家2个问题，关于启蒙阶段的口音
先简单介绍一下情况：宝宝2岁10个月，听英文童谣儿歌半年，目前在看体验英语预备级，配合初级绘本。喜欢我抱着她读英文故事，然后平时会把体验英语的音频当背景音乐听。
现在的问题是：
1 有些单词，宝宝的发音不够准确，例如会把fire 读成 费尔，怎么纠正也改不过来，说多了就很烦。我想知道，这么大的孩子，要不要特意纠正发音呢，还是以后听多了原版声音能自己改过来？
2 因为我自己能力所限，和孩子日常英文输入以单词居多，整句较少，有时宝宝会在中文句子中夹带英文单词，我不知道这样发展下去会不会成为中国式英语？
拜托各位给些指导和意见！多谢！
对同样的问题我也想知道。虽然我们比你的孩子大 最近跟儿子一起听英语单词，有次没放音频我给念，念错了几个他觉得不对劲后先盯着我看了会，然后说不对，我觉得他发音比我准，还是尽量跟着音频比较好，要是我先入为主教他，估计他倒是觉得音频不对了 完全赞同luckystone923 的回答。
孩子3岁还不到， 说话发音不到位很正常， 尤其还是英语， 楼主不必在这个上面纠结。
至于第二个问题， 楼主不是还给宝宝读英文故事吗， 多读读， 里面应该是以句子为主的。 路过，旁听。 谢谢各位的热心帮助！虽然我经常提醒自己对于孩子的英语启蒙要抱着农夫的心态，只求耕耘，不问收获，但有时仍免不了急功近利。看了各位的意见，心里安稳了许多。{:84:} 看看，讨论内容，学习学习！ 我女儿现在2岁2个月， 会说些简单的单词，关于水果，动物颜色之类的 ，句子会说happy birthday，和good morning， 等很贱的，2个单词的句子，其他的句子都不怎么会说。 现在我和她对话基本是鸡同鸭讲。比如有时候我问要不要喝牛奶啊？ 我说; would you like some milk？ 女儿没反应，我只得用中文再说一遍是不是要牛奶啊？ 我不知道我这样做对不对，我又担心长期这样下去，就都得有中文输入，然后到英文过度。 我怕这样会不会不好？麻烦各位能帮我解答下吗？ 谢谢 我认为父母口语不好的，还是让孩子以听音频为主，父母只是引导作用
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