没水平的妈妈又要辅导作文了
本帖最后由 cloudfill 于 2012-4-12 22:18 编辑我就觉得，人家小KK是出口成章，我家那小子......
气死我了！
刚给Tony挂了个电话，
人家说今天又布置了两篇看图作文。
我说，好吧，你在电话里给妈妈说说。
Tony：有两个小朋友，一个男孩，一个女孩，一起去旅游。还有两棵树，一棵大，一棵小，好像飞在天上一样。
然后还描述，女孩的头上有一条沟。
我{:soso_e126:}
“一条沟？”我猜是不是皱纹啊。
我问：“是在额头上吗？”
“不是，是在头发上。两边都有一样的...”
没听明白，不过我猜到了，“你说的是夹头发的发夹吧？”
Tony：“是的。”
“好了，你告诉妈妈你要讲个什么样的故事？”
Tony:"他们去玩。"
“好的。他们去什么地方玩？”
小子磨叽了好一会儿，“哥哥叫罗以诺，妹妹叫李心旋。”
我忍，
这小子每次想名字要花上好几分钟时间，别的孩子可能整个故事都编好了！
“罗以诺和李心旋一起下楼去玩老鹰捉小鸡的游戏，他们都很开心。不知不觉就到中午了。他们就回家去吃午饭了。”
好了，初稿结束。
这是什么呀！
我说：“你要给妈妈讲一件事。是不是要告诉妈妈，什么时间，什么人去干了什么事，感觉怎么样，这才能把事情讲清楚呢？”
又问他：“图上就画了两个小朋友，你说他们去玩老鹰抓小鸡的游戏，是不是不太合适啊？”
可人家回答：“我就是两个人玩的！”
——平时找不到人时，就我陪着他玩这游戏来着{:soso_e101:}
“这副图不是说这个的！你想想现在什么季节？妈妈带着你在路上都能看到什么景色？”
Tony：“有花，有草，有树”
还有呢？
“天空，鸟，飞机”
哎，
火要上来了。
“电话先挂掉。你按照妈妈说的先想一想，一会儿妈妈再打电话。”
应该可以去打电话了，
也不知道人家想清楚了没有。
下面是Tony的成品文。
http://www.ebama.net/thread-69897-1-1.html
本帖最后由 cloudfill 于 2012-4-12 20:26 编辑
我没办法了。
气S了。
Tony：”妈妈，我把这个说成一幅照片吧。“
”好。“
”罗以诺和李心旋看着照片。哥哥说：”妹妹，我们把这张照片画得更漂亮一些吧。“
我的天哪！
”就算这是照片，你也要说照片上发生的故事啊。什么时间，什么人，干什么事。这张图上能有你讲的那些？“
我直接摔了电话了。
怎么办啊！
我这臭脾气，
我控制不住啊。
这孩子怎么这么笨的啊！
当初的第一篇作文他是怎么说出来的啊！！！！！！！！！
本帖最后由 cloudfill 于 2012-4-12 20:51 编辑
我要死了。
一看，又过了半个小时。
小屁孩还是什么都没说出来。
”妈妈再提醒一遍：什么时间，什么人，去什么地方，干了什么，有什么感觉。把这些说出来就可以了。“
有哼哼唧唧了半天：“我就是不知道时间是什么。”
天哪！
“时间有详细的，几点几分。不太详细的，今天，明天，早上，中午，晚上。还有季节，春天，夏天，秋天，冬天。你随便 说一个吧。”
Tony：“那我不知道你要我说什么时间呀。”
“你的作文还是我的作文呀？随便说一个算了。”
最后还是没说出来。
我又忍不住摔电话了。
我想撞墙。
这都一个多小时了，随便讲几句话这么难啊！
我怎么生的孩子呀！
本帖最后由 cloudfill 于 2012-4-12 22:15 编辑
总算搞定了。
要谢谢各位的回复。
真的，
看了回复后我才心情平复下来，才有耐心引导Tony说作文。
结果，
还是让我比较满意的。
下面是Tony刚编好的。
时间太迟了，没法给他进一步修改了。
不过比刚开始好了何止一星半点啊！
春天是花有草，万物复苏的季节。
我和妹妹手牵着手去金山公园看花。
我们看到了各种各样的小草，粉的、红的、白的、黄的、紫的、银色的花和树上的嫩芽。
一群小蜜蜂在花丛中一边唱歌一边采花蜜；蝴蝶随着小蜜蜂的歌曲翩翩起舞。
我们听到鸟儿在树上啼叫，小朋友们在树下开心的笑。
春天真是一幅美丽的画啊！
上学了?这个年纪,应该下半年才上一年级吧,不着急,慢慢来! 气啥，都是这么过来的好吧。现在的要求不一样了，啥都要写到位，不下250个字了。小朋友都是从没思路开始的，都要靠家长引导的。你管你引导，突然有一天你会发现他的作文里有你平时教的影子了。力气花在辅导上，别花在生气上，没用，呵呵！ 占位。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我看今晚上是没希望的了。
你的生气也会给他压力的哦
我影响特深刻的是，小时候辅导我表妹做作业，她的精神全都集中在她妈妈随时会敲下来的直尺了
本来就确实不咋会，这一紧张更是啥都不会了，打又如何，打了就会了么？
所以，别和他急了，倒不如给他多阅读，多贯穿在日常生活中，引导他发挥想象，回忆一些他做过的，印象深刻的
我家宝宝还在中班，没经验，全凭我自己想象了，可能真到那个时候也是会很头疼的 有段时间的开头一直是 一天
然后老师会要求 一天，春光明媚
持续一段时间后 凡下雨，就是乌云密布，倾盆大雨 这个都是有套路的
别以为你觉得简单，小孩就该懂的，不是这样的，耐心点
你就随他，你先记录下来，别打断他，然后再修改，而不是否定他，全部按你的意思改，以后人家不跟你说了，说了也白说，都不对的{:soso_e101:} seabeauty 发表于 2012-4-12 20:59 static/image/common/back.gif
你的生气也会给他压力的哦
我影响特深刻的是，小时候辅导我表妹做作业，她的精神全都集中在她妈妈随时会敲 ...
故事听了无数，我在家的时候没停过阅读啊。一直提示他，我带他出去玩的时候看到的，感受到的。不过这孩子不懂观察，除了和小朋友玩的追赶、战斗游戏，其他的他似乎都没印象了。 幼儿园啊，算我没说过，你要求高了{:soso_e108:} 着急可以理解，但是孩子不要给他着急的感觉 幼儿园就有看图说话？我儿子去年还几个词不成句的表达呢，现在上了小一，也会了，你不用急的。孩子起名字很好，比我儿子强，就知道小明小强的。 天哪，幼儿园的你要求这么高啊，别弄得他以后看到作文就害怕。幼儿园叫看图编故事，发挥想象力。天马行空地编，合不合逻辑都成，只要他肯说就行，千万别限制他。多看看他的优点啊，那两孩子的名字编的多好啊。 幼儿园就有看图写作文了，晕了，我家就快上小学了，还没开始了，看来要赶快补上了。
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