小可的钢琴初旅开始啦!
4月11号下午怀着高涨的热情跑了两家琴行,自己一阵有 模有样的乱弹琴:),由于联琴的太多,没有弹很长时间,总共20分钟。
晚上
在小区李老师琴行 试课
简单的介绍 四分音符,二分音符,并学弹了10分钟。
之后意犹未尽的离开。
啊哈,明天要来学!!!
4月12号
下午2点30 -3点半
小区李老师
乐理知识:学习了四分音符,二分音符及弹奏,指法
声乐部分:学唱歌曲-数鸭子。
课堂表现:能独立跟老师学习,并坚持了1个小时!!其间没有厌烦情绪。
(老师和我都觉得小可的表现非常不错。这个也是她的优点,一直以来专注力都很好的,遇到自己喜欢的事情耐力也非常好。这点也是我在她的强烈要求下,临时决定学钢琴的主要原因。)
继续吧。。我儿子也非要学。。我家没钢琴呀 。。 孩子看到别的孩子练琴自己也要练,南京这里珠江118M+要8500,力特米勒120R3要12000。学琴是否要买琴呢,同学是教授钢琴的,简易买琴。 加油哦!!{:soso_e100:} 小可超级棒,四岁能坚持1个小时,我们家的学半小时就希望休息一下,哈哈 4月13号下午
小区琴行
按照老师的安排练琴20分钟.因为我去开会了,所以没能陪同.
外婆说)
练习内容:4分音符,2分音符的弹奏.复习演唱歌曲:: 数鸭子
练习之后:很不满的说,才弹这么一会!我没弹够!笑的呀!!
下班回家告诉我:妈妈今天弹的太短了,还没弹就结束了!!
热情高 啊!!! 我家孩子喜歡上課卻不愛練琴真是傷腦筋 本帖最后由 keke200803 于 2012-4-15 01:43 编辑
4月14日 休息一天
老师计划说:刚开始每个礼拜休息一天,上一节正课,其他5天全部坚持练琴.正好我今天上一整天班,所以今天就休息一天.
晚上下班回家,我故意问,小可今天练琴了吗?她摇摇头,说没有.
我说,哦,那我们今天就休息一天.
紧接这她说,我要弹钢琴.
好,我们就去练!!
huaweirensheng 发表于 2012-4-13 08:38 static/image/common/back.gif
孩子看到别的孩子练琴自己也要练,南京这里珠江118M+要8500,力特米勒120R3要12000。学琴是否要买琴呢,同学 ...
我的同学建议买力特米勒120R3。
本帖最后由 keke200803 于 2012-4-16 07:19 编辑
4月15日休息一天
因为我上班,所以没能创造一个正常的学琴氛围。无奈啊555
晚上散步到琴行,本打算带 小可去练琴,鼓励爸爸还从来没看到小可弹钢琴的 样子哦?!我们去练练琴,好不好?
当时答应了,可是到了琴行,看到老师,当时就改变主意了 ,妈妈我不想练。?
和老师沟通了几分钟,之后就离开了。
爸爸和我态度一致,不想练,就算了,刚开始,还是动作不能死板了,兴趣是 最好的老师。还好老师对她的方法也还比较自由,进度不重要,只是兴趣和艺术感染。 几天都没有去琴行了.小可自己也没提,我也没有 提醒她.感觉还是早了点吧.
那就先搁搁吧. 呵呵,汇报贴.
正式玩着学钢琴是在10月12日.因为是幼儿园的合作项目,所以很方便,小班授课,小可这个班上有6个同学,两架数码钢琴,每周两次课,一个月8次,每次课50分钟,老师先是教小朋友唱谱,接着是上琴练习,小可很有兴趣,每次都期待下次的钢琴课.老师的方法也不错,很能抓住小朋友的心理,到目前我们会熟练弹奏7首,其中后两首是自学的,呵呵.更高兴的是,就连我这个钢琴盲的妈妈也都会弹这些曲子了,当然爸爸也少不了,普及,会唱谱了,哈哈,钢琴全家总动员,就这样,我们在1月27号买了一台老师的教学琴,呵呵,数码钢,现在每天都开开心心的练琴,期间出了点小插曲,但是对钢琴的的兴趣不减,这样就足够了,开心的坚持! 很棒的宝宝!
我家妹妹4岁多的时候受哥哥考级影响,非常想学钢琴,结果我给她上了5分钟课她就溜掉啦!去年11月她快5岁半时才又表现出浓厚兴趣,我教了一本以后正式拜师学琴,不过也才每周一曲的进度。 今天也象平时一样坚持自觉的练琴.我继续没有其他要求,认真的快乐的弹就可以了. keke200803 发表于 2013-2-22 22:23 static/image/common/back.gif
今天也象平时一样坚持自觉的练琴.我继续没有其他要求,认真的快乐的弹就可以了.
孩子好棒啊,另外全家总动员是个不错的方法。 晕,我家现在这个老师教了两天。还在摆手型。一个音都弹不了,我都焦虑,我说让老师一半时间教唱歌吧,结果歌谱拿上去节奏也能唱错,我家孩子对钢琴的兴趣算是砸在这老师手上了。请问每个孩子弹这个中央C要多久呢?我现在只好鼓励孩子了,说人家小提琴一根铉要拉一年,这个中央C我们看啥时候能弹到左手来。再看了下那里学了二年的孩子小汤三的谱子唱的吃力,我这个没学过的都能唱啊,郁闷啊。 我现在淡定了,只当那里是练琴室的,反正便宜。 持之以恒是王道... 我们现在对孩子的 不做过多的要求,只是每天坚持开开心心的弹琴,主动弹几首歌曲 ,都是自己独立弹的,毕竟兴趣和持久的学习力才是最重要的,等以后根据孩子的情况再做调整也不迟啊,我愿意花更多的心思和时间在兴趣和乐感的培养上,先一起快快乐乐的玩琴, 昨天3月5号是本学期的第一节课,都是上期一起学习的3个孩子,还有一个是实质猛,也是我们介绍来的视听的,整个课堂我也在听课,明显感觉到小可练琴的效果,每首曲子都很熟练,相比之下,那两个小孩都有遗忘的现象.课后跟老师沟通,发现了一个小问题,小可在弹琴的时候,手腕会掉下来,之后跟老师商量,这个问题还是慢慢来,稍做提醒,不过分强调,今天晚上练琴的时候,我按照这个方法,明显感觉有很大的改善,很欣慰,小可的自觉性真的不错.我也告诉自己,要淡定!!呵呵,我想,这个问题可能是我们假期从买琴到昨天都一直是孩子自己独立练琴,没有注意引起的.以后适当的陪着吧.呵呵. 心情真是郁闷得不行啊。以前不明白琴童的妈难,现在是真体会到了。我还以为乐理啥的全交给老师就行了,结果现在全得自己来!老师那完全就是一帮倒忙的主,每天愁得我……天天回来给孩子做心理建设,第二天这个心理建设就崩了!我………………欲哭无泪啊。
老师给我说孩子专注力差,这真真是第一次碰到这样的问题,我从来没觉得我家孩子专注力有问题,画画也好,看书也好,自个儿做数学类的题目也好,几个小时的事,从来是我要求主动打断,怎么到了这个钢琴就成了这样?而且钢琴还是孩子主动要求学的!老师你说要求保持个手型三十秒不动,孩子也做到了,你不能表扬下鼓励下?还要孩子继续保持个手型30秒?弹个Do,书上有伴奏,孩子想听下,老师也来句这里从来不这样学,好吧,你学了十几年,这么个小汤一的伴奏也可以不会弹?我心里那个气的………………脸上的笑还得挂着。你说你辅修声乐的,6/8拍可以唱成3/4折,3/4拍一小节,三个1/4音符,第一个也可以给我唱多半拍?
我觉得这老师难道就是不想教,故意测试我的忍耐度的。可是我心里烦得要死,又不能说上一个星期就不上,不上又怎么和孩子解释?遇见困难就放弃,以后成习惯咋办?这再找哪个老师也是个问题,我现在对小汤已经怕得要死了!要是再碰上个老师,又来句这个伴奏我们从来不弹的………………
焦虑……也就只能在这里说说了。明天还有个老师的钢琴试听课要联系,我都不知道该不该去联系。 昨天晚上参加小区杭杭的生日聚会,回家晚了大家都给搞忘弹琴了,那就干脆都忘的彻底,索性都不提了.结果今天一到早又去参加grace的生日聚会,因为我要上班,爸爸把小可和舅舅送到后离开,等我7点过到家的时候,小可已经和爸爸在练琴了,开心。 我比较碎,所以很对不起大家.
接着我家小可的钢琴吧. 从3月开学到今天之前因为幼儿园钢琴老师的变动,导致课程的暂停,说暂停,不是因为没有上钢琴课,是基本上没有进行新课,所以孩子的求知愿望没有得到及时的满足和激发,在家练习的时候弹完以前的旧曲子,总想忘后面走,我感觉到是时候给孩子添加新营养的时候了,所以经过考察最终在前天决定到后面的琴行再加点内容,这不,今天放学后就和小可一起去了刘老师琴行里,上了第一节课. 一节课上了差不多40分钟,小可从头到尾就说了三了字,我热,呵呵,说了三次,天气并不怎么热,我能感受到孩子的认真程度,可以说是全神贯注的在听老师讲,因为之前的指法我们从来没有注意过,也没有要求,在家都是自己弹,弹的高兴了,按自己的规定弹完了就可以了,所以导致指型不够好,今天上课的时候老师特意给纠正了下指型,之前我还特别担心,老师在上课的时候会不会职业的很要求,或者盯着她的手指不放,结果还好,就只明确的指出,并要求小可按正确的指法演奏,我的小可真的是那种很听话的孩子,提醒了两三次就做的很好了,我真的感到特别的欣慰,也为我的孩子鼓掌,感谢老师,在上课的时候,老师要求还是挺严格的,不过更老师说了,兴趣第一,知识的进步不着急,第一节上下来,我还担心孩子会不会吃不削,因为 毕竟是第一次上这种小课,课后根 孩子交流,告诉我还可以,就根这这个老师学,那好吧,慢慢来.反正我不急, 今天幼儿园终于开始上新课了,孩子还是一如既往的喜欢,回来的路上就根我说,她会两只手弹,粉刷匠 ,了.一到琴行,就迫不及待的上钢琴了,弹了几遍,一边弹一边说,妈妈,我教你弹,呵呵,妈妈看的眼花缭乱的,那有你这么聪明啊,结果还好,在孩子的耐心教琴下,我基本上双手知道怎么配合了.呵呵,很开心.
晚上请朋友到我家做了复活节彩蛋,光生鸡蛋就打开了7个.哈哈!
keke200803于2013-4-7 22:43补充以下内容:
回来说,老师说明天钢琴课要教我们学写音符,要带一张白纸,回家就自己拿了张白纸,放进了小书包,呵呵,我家孩子挺省心的吧. 钢琴进展 不错 ,喜欢是王道。其它的都免费谈哈 。自己能读谱,简单的,这两天在练习 小可好棒啊~~~ 小可妈更棒! 4月8号除了幼儿园的课程外,开始加外面的钢琴课,但是进度我们自己把握.每周以上新课,其余时间都是放学后去老师那练琴,外加自己在家练习,小可一直兴趣浓厚.呵呵,乐一个.万事以兴趣为先,想法设法的保持兴趣并激发学习的动力,不求快,只求乐!