本帖最后由 waterlily 于 2011-3-21 22:35 编辑
2011.03.21
１、《The Three Goats》，羊姐姐和羊宝宝遇到食人魔时，为了自己脱身，怎么说食人魔可以吃自己的兄姐呢？真不喜欢这个情节，看《三只山羊嘎啦嘎啦》时怎么没这感觉，可能因为它们不是兄弟姐妹吧。后来听MP3时壮说这个故事有点可怕。
２、海尼曼《Making a Pizza》《Baby》，壮在棒约翰亲手做过一回Pizza，所以做Pizza这本让他感觉特别亲切，读了封面我问Can you make a Pizza？他说Yes！是问我做过没有的意思，看来还是理解有点误差呀。
３、Harcourt Science《Ways Things Move》
４、《Ten Stinky Babies》每一页壮都要找出是哪一个宝宝去换纸尿裤了。
2011.03.22
１、儿百入门级《What can a diver see?》，终于启用了，打算一周一本的速度慢慢来。刚刚在英语版发现袖子老师明天晚上讲这个课，真好呀，不过我们的速度肯定跟不上他了，录下来慢慢听吧。
２、《Nice Or Nasty》这本反义词的书壮还挺感兴趣的，睡觉时还在那说“Nice nasty”。
３、海尼曼《My Room》《Little Cub》。读前一本时我问壮想不想有一个自己的房间，他说不想，因为想跟妈妈一起睡觉，他认为有自己房间就得自己一个人睡了。一看《Little Cub》封面壮就说这只小狮子好像是一个人呀，读到中间时，他说原来他就是人装的呀，呵呵。
４、《Teddy bear's Picnic》，在爱婴团团的双语书今天到了，讲了一本简单点的，野餐画面上壮说很小的在野餐篮里的Teddy是在草地上玩耍的Teddy的娃娃，最后孩子们带Teddy回家时，他指着熊说它们是他们（小朋友们）的娃娃，哈哈！
壮妈坚持住啊，我们家也叫壮壮，哈哈，我们跟着哥哥学习了
2011.03.23
真没想到绿袖子是位妈妈，感觉平时说话挺像位爸爸的，侠女啊！
放学后跟壮说今天晚上七点我们听老师上课好不好？他还以为是看幼儿园的视频呢，我说是听别的老师上课，他还是兴奋地答应了。一到七点，马上爬我身上坐好，开始听课，他问怎么没有图画只有声音呢？一开始是对着书听音频，一听完壮就溜下去说不想听了。后来轮到宝宝们朗读了，我叫他来听，他一听就判断这个是男孩，这个是女孩，为什么没有我们的声音呢？我说话筒不见了，改天再去买一个好了。听了一会儿，因为有间断，他又跑了，算了。我问你想不想读啊，他说想，想就好。
１、海尼曼《The Pet Store》我读一句他跟一句，发现他老把a发掉了，重读这个词后，果然好多了。《At School》，问Do you like school？回答是Yes。
２、Trucktown随便拿了五本，这套书总是很受欢迎的。
３、《What Can A Diver See?》读是壮不停地点头，好像在说哎你说对了呀，这个就是fish/coral……
放学路上壮一直在唱The wheels on the bus，唱得不错呀。最近还老唱一首歌，曲调是She'll be coming 'round the moutain，词里有KKK的音，是用来学拼读的歌吧。
本来吃饭就晚了点，还要上袖子老师课，阅读时间不多，又看了巧虎，睡觉时已经吵瞌睡了，哭了一场。
2011.03.24
１、今天听着MP3做了儿百的练习册1－8页，也许这种形式比较新鲜吧，壮壮很投入。Song和Chant他都兴致盎然地跟着唱和读，一直到睡觉时还在那唱“Divers,divers,divers……”壮不爱涂色，所以给单词涂色我说不做了，可他不干，非要做，还要涂成彩色的，一个字母一种颜色，可见得还是挺喜欢啊。
２、海尼曼《The Flower》这本里有些词壮不熟，比如Dirt、Pot，问了几次这是什么；《The Sidewalk》，没有他不认识的词，读得挺顺，故事也不错啊。
３、《A Wishing Tree》《Looking For Pencil》，算是复习了，这两本书都比较长，有60多页。找铅笔一开始，壮就说铅笔不就在他耳朵上面嘛。书里问句不少，壮都用中文回答了。
2011.03.25
想起来昨天早上一件事，壮壮一醒来就高兴地说：“Today is Friday！”“No, today is Thursday.”“No, today is Friday！就是Friday星期五！”小家伙想着明天就休息呢。放学回来后“妈妈，老师说今天是星期四，明天才是星期五。”
１、《What Can A Diver See?》练习册9－10页，儿百的练习册真好呀，今天打印了贴纸，不过都是单词没有图画，壮壮觉得不怎么好玩，做了两页注意力就被别的东西吸引过去了。
２、海尼曼《Birds》《Wheels》前一本里我们认了认每一页上是什么鸟，有些叫不出名字来。
３、Reading House《Hansel and Gretel》，这个改编版比较好，没有把继母写得那么狠心，壮还比较喜欢。
４、《Circus Animals》，团购的一本拼图书，发觉壮最近特别喜欢玩拼图，而且前几个月还拼不好的图画现在已经能轻松地完成了，把这本找出来给他玩，果然爱不释手，四幅图拼完了再讲故事。
2011.03.26
１、《Old MacDonald Had A Farm》，顽皮泰迪熊里的一本，我们从头唱到尾，壮壮的兴致很高，唱得很大声。
２、《Hop!》最近幼儿园在教双脚跳单脚跳，壮每天几乎都是跳着去坐校车，下午再跳着回家。今天在客厅放了一个小板凳，双脚并着跳过来跳过去的，看得我心惊胆跳的。找了本半天跳的书，可是没觉得他有多喜欢。
３、海尼曼《My Lunch》《The Baby》Smile这个词还不太熟悉。
４、《Circus Animals》边讲边数。
:立体的原来还可以自己做。。妈妈真的是有心了哦。
2011.03.27
１、海尼曼《At the Pond》整本书的句型是“We can see……”读完了我指着壮壮小鼻子说“We can see a pig。”（壮属猪），壮壮笑嘻嘻地指着我的鼻子说“We can see the horse。”哈哈！《Toys》每念一句壮就来一句“Toy！”
２、Sing and Read《The Ants Go Marching》壮一直没弄清楚每一段里小蚂蚁到底停下来做什么了，这次打了本书出来讲，比较好懂，跟着MP3听了一遍。
３、《Cleo The Cat》一只寂寞的小猫找朋友的故事，有时觉得壮就跟这只小猫似的，玩伴太少太孤单了。
４、儿百入门级《What can a diver see ?》练习册做完了，电子版的封底后面还有几页阅读理解，没做，感觉有点太枯燥了，说实话，前面的练习壮能坚持做完就很不错了，从来没教他认过单词，好在字母都认全了，提醒一下某个词是什么字母开头的，他都能正确地找出来。这次买的不干胶纸质量不是很好，前几天贴的有点翘起来了。
本帖最后由 waterlily 于 2011-3-28 21:42 编辑
2011.03.28
昨天下午带壮壮出去骑自行车，有一段路比较颠，我说“Bump bump bump”，壮壮一听“啊，就像Max一样的！”转弯时我说“Turn left.”或“Turn right.”等骑回去的时候差不多就记住了。
１、《Look at the Tree》，这周开始儿百入门级第二本了，今天只读了一遍，睡前听MP3。明天出去实地摸着树讲一下。
２、体验预备级进行到字母M，对着书看了一下图片。
３、Reading House《The Elves and the Shoemaker》进入第二级，故事越来越有趣了，这本书壮壮听得很专心。
４、海尼曼《Baking》《Going Sledding》前一本里有好多好吃的，壮对Brownies应该不太熟，也没见他问，什么时候跟他一起做一回。
５、《Old MacDonald Had A Farm》，这次壮不想唱，想听我念，就从头到尾念了一遍，还真不习惯。讲到Goat时壮问羊怎么介绍了两次啊，我让他比较了下Sheep和Goat。
打印机坏了，打出来只有蓝色和紫色，应该是黄色堵了，才用了一个多月，而且天天都在打，怎么会堵呢！
2011.03.29
刚刚写的怎么全都不见了呢？打印机清洗喷嘴后显示：打印机部件已到使用寿命，我才用两个月不到呢，得去维修了，今天没时间去弄，后天去。
重温了几本以前的书：
１、《Look at the Tree》今天我读前面的，壮读最后一个词，Bark最熟，Branch不怎么熟，他指着画面说这上面明明是树叶比较多嘛，那倒也是哈。
２、《Silly Willy》讲一次笑一次，是哪种特别开心的哈哈大笑，这样好玩的书真不多见。什么时候实际操作一次估计会更好。
３、《Don't wake the baby》图画代表的词已经都知道了，今天问了个Tiny是什么意思，壮猜是小宝宝的，也算沾边吧。
４、Trucktown随便抽了五本，本本都听得津津有味。
2011.04.04
我的惰性真是挺重的，打印机坏了几天才去修，在家用软件清零了，还是不行，以为是别的什么问题，结果一去人家还是说要清零，冤枉花了五十块。这几天就看旧书了，也没细写，今天重新开始记录。
１、海尼曼《Spots》《Polly》读完了问Do you have spots？壮壮头摇得像拨浪鼓：“No！”
２、《Noah and the Animals》以前听过台英的诺亚方舟，故事情节应该不算陌生，书里好多动物，一一认了认。
３、《Old McDonald Had A Farm》又唱了一遍。
４、跟着MP3听体验预备级字母N，《A House》
2011.04.06
１、儿百《Look at the tree》练习册2—11页，Branches还不太熟悉。
２、海尼曼《Making a snowman》《The show》
３、Reading House《The Gingerbread Man》，粗粗讲了一遍，睡前听MP3还挺喜欢。讲完了我说“I am hungry，I want to eat you！”壮格格直笑着躲我，嘟哝了一串英文，可惜啊，我只听清楚了开头的“No”。
４、体验《A House》，壮一看就说这本不是讲过的嘛，我反问那你能讲给我听听吗？他就不作声了。
2011.04.07
这个天真不好穿衣服，早上出门时壮的小手凉凉的，他一边把手缩进袖子，一边叫道：“It's cold！It's cold！”我心想真巧，正准备晚上开始读《Hot and Cold》呢。
１、儿百《Hot and Cold》，这本书里都是好吃的，壮看得不亦乐乎，到最后一页，主动地说“This……is hot, this……is cold……”还是挺不错的。《Look at the tree》，其中几页是壮壮讲的，看来下次还是找机会让他听听袖子老师的课，上次坐一会儿就跑了。
２、儿百《Look at the tree》练习册12-13页，今天为做这个跟壮发脾气了，做第14页时他有点心不在蔫，可能因为不认识单词，还得我告诉他要找的单词是什么字母开头的，他觉得不好玩，有贴纸的地方还好，没有贴纸的他就觉得有点无趣了，拿着笔在纸上乱点，我提醒他如果不想做可以不做，就换别的玩，他固执地非要做，可又不好好做，来回几次下来，我就发火了，把练习册收起来。我说这不是老师布置的作业，我们完全可以不做，但是如果要做就一定要认真做，不认真做还不如不做，说着说着壮就哭了……后来睡觉时我轻声问他是不是觉得那个“作业”不好玩，如果不喜欢以后我们就不做了，他说好玩，所有的作业都很好玩，（最喜欢做作业了，生怕我不给作业他做）哎，看来以后还是只做有贴纸的吧。
３、海尼曼《Setting the table》《My baby sister》，跟着我读了几句。
４、《Sheep in A Jeep》，虽然以前讲过，今天还是讲得有点磕磕碰碰的，有些地方也不知翻译得对不对，还得多练习呀。
睡前听了《Hot and cold》、体验字母N、《A House》的MP3。
2011.04.08
今天学乐开团了，选书看花了眼。
１、《Look at the tree》练习册最后一页。早上跟壮道歉了，虽然昨天你做得不对，但妈妈还是应该跟你好好说，不应该发脾气，发脾气解决不了问题。晚上拿出练习册问还想不想做这个，他说想啊，又问只做Sticker的行不行？果然跟我想的一样，马上答应了，他喜滋滋地拼贴着大树，一边贴一边自编自唱“亲爱的Flower，亲爱的Leaf……”一切活动安排都得以兴趣为导向才行得通啊！
２、《Hot and cold》先读了一遍，读完时我翻到封底，问What foods are hot? What foods are cold？壮答道：“Cornflakes are cold。Pizza is hot。It's hot！It's hot！。”从能往外冒单词，到现在能冒句子了，真让我感到欣慰啊！再听着MP3做练习册，做了1－7页，除了歌曲和儿歌，基本上都是贴纸的，壮做得挺高兴。
３、海尼曼《Packing my bag》《Drawing》
４、《I Love Bugs》，壮指着毛毛虫的身体说，“妈妈，这个毛毛虫的身体跟毛毛虫面包的形状是一样的！”哈哈，可不是嘛，壮最喜欢吃毛毛虫面包了。
2011.04.09
今天我开始了一个连续六天的培训，六点多才下课，回到家发现青番茄的书终于到了，3月27号晚上借的呀，工作人员解释说原版书调货时间比较长，书都很新，还不错！因为没什么时间准备，只给壮讲了一本小小的。
１、《When it's time to eat in Tinga Tinga》，这个Tinga Tinga是什么意思没查出来，就照着念了。
２、海尼曼《The play》《The puppet show》
2011.04.10
今天壮从姑姑家回来都快8点了，一回来就嚷嚷着要做作业，瞅着空给他讲了几本书，英文的有：
１、《Elephant Joe is a Pirate!》从青番茄借来的，每一页都有小机关，壮壮特别喜欢，说“我真喜欢这本书！”哈哈，净去扯机关了，故事也不知听进去了没有。
２、《Hot and cold》练习册8—10页。
３、海尼曼《My bear》《Little things》
这两天还做了幼儿园的作业，Math:Trace the Number 3，Trace the straight lines。T系列Match Cards：Letter R-Robot，S-Swing；Elctronic appliances：Computer/Fan/Radio/TV。
本帖最后由 waterlily 于 2011-4-11 22:41 编辑
2011.04.11
1、《Elephant Joe is a Pirate》好玩的书总是看了又看。
2、《Hot and cold》，读了一遍，壮基本上能跟读了，最后一页也能指着说出来It's hot或It's cold。
3、海尼曼《Getting ready》《Painting》看完前一本壮说，我先还以为这是个男孩呢。
4、《When the sun comes up in Tinga Tinga》
这几天没什么时间好好准备，有点敷衍了事的感觉。
2011.04.13
１、海尼曼《The parade》《Things that go fast》,今天把K级中的Level A都讲完了，明天开始一个快速的复习阶段再进入Level B。
２、《Making a hat》今天七点时壮在看卡卡龙，我想让他去听袖子老师的课，他肯定不干，算了。睡前听了MP3。
３、跟着MP3读了体验预备级的字母P，歌曲简单上口，壮听第一遍就能跟着唱了。
2011.04.14
读了海尼曼Level A的六本书《At the market》《Rex》《Mom》《Dad》《Baby》《Funny things》，前三本壮还兴致勃勃地，跟我一起读，甚至要抢在我前面读出来，或者跟我分段来读，这还是2月份看过的书，看来还是有印象的。后面三本明显就有点注意力不集中了。
2011.04.15
１、《Inch by Inch》，这个故事很吸引壮壮，一句英文还没念完，他就催促我翻译：“讲什么呀？”我只好一小句一小句地读。最后我问他Inchworm是去量夜莺的歌声了吗？他直摇头“No, no！”
２、海尼曼《I can read》《Baby》《Tom》，每次讲到《Tom》时他都会说我们班的××叫Tom，念到句子中的动词时我就停一下，如果壮说得出来就让他说，说不上来我再来读，结果书上的动词绝大部分他都会了。
３、两本无字书《Animals》《All about me》，完全用英文来进行还不行，中英参半吧。
2011.04.17
想起前两天在外面玩时壮用尿给大树浇水，我摸着树皮问：What is this?壮茫然地说不知道啊，提醒了一句See the bark，他马上兴奋了起来，重复了一句See the bark，低头指着树根说See the roots，抬头指着树叶说See the leaf（还不懂单复数），又拍拍树干说Trunk trunk！能到这个程度我可以说是很满意了，不过这个Branch怎么老是记不住呢？
１、海尼曼Level B《Baby animals》，里面的动物基本上都认识，我读时翻掉了Kitten那一页，最后一页的大集合上壮一眼就看出来了，怎么没有讲到小猫呢？装订水平不高呀。复习了Level A的《Play dressing up》《Little cub》
２、儿百《Making a hat》，还讲了讲体验预备字母P的歌曲和单词。
３、《Elephant Joe is a pirate》《Inch by Inch》，一本有好玩的小机关，一本故事吸引人，总是看不厌。
2011.04.18
1、《Dora's Picnic》和Picture Reader一样，句子中也有小图片，壮壮很爱Dora，读完了说还要看别的Dora书。
2、Tinga Tinga的四本《When it's time to eat in Tinga Tinga》《When the sun comesup in Tinga Tinga》《When night falls in Tinga Tinga》《When it's very,very hot in Tinga Tinga》小小的，一本没几页。
3、海尼曼复习了两本《My room》《The baby》
４、儿百《Making a hat》练习册2-11页，本来以为没贴纸的他不爱做，不料他主动说我要做连线的，那就连吧，经过这几周的练习，他已经学会观察字母了，开头字母相同的单词会比较单词长短和后面的字母了。11页有个打勾题，根据图片勾出正确的句子，我没提示，他自己做对了，真是不错。
５、体验预备级今天进入字母Q，看着书念了念几个单词。
2011.04.19
１、《If I were a tree》封面上有棵拟人化的树，壮壮指着说“这是一个怪物！”讲完了我问他想不想当一棵树，他摇头说不想，我长在地上那会很疼的，我说你那么喜欢蹦蹦跳跳，树是不能跳的。
２、儿百入门级《Where are they going?》，这些交通工具壮早认识了，最后一页他看了半天，也想了半天，大概在想像这样一个情景吧，还没有带他去看过大型的比赛呢，棒球距离我们比较遥远，有机会去看看足球比赛好了。上周爸爸带他去武大玩，他们坐在球场边上看别人踢球，壮还跟着别人叫“好球！”，踢得不好时叹气“哎呀～～”真好玩呀。
３、海尼曼《Going Sledding》《Making a snowman》这两本都是关于冬天的，是壮最喜欢的季节，不过我真的不喜欢冬天。
４、《Elephant Joe is a pirate》，果然是买书不如借书，借的书看的频率真高，壮今天对小机关产生了兴趣，他想知道为什么会这样动，他问为什么我拉开了（纸拉杆）他们（两个小人）靠在一起，收回去了他们还分开了呢？他认为应该是拉开了小人分开才对。可惜啊，借来的书又不能拆开给他研究，什么时候淘本机械的互动书来给他研究好了。
本来还想做儿百的练习册，但最近壮开始迷积木了，摆弄了好久，还要做手工、贴纸，就没时间了。
有两天没写日记了，一天是跟表哥玩到天黑才回家，一天是巧虎到了，光折腾巧虎去了。
１、《Eat Your Dinner》，这只小熊的故事以前讲过一本，壮很是喜欢，一边读他一边跟着“Nar——Nar！”Ba不吃饭就不能吃蛋糕，跟我们家一样，不吃饭就不许吃零食，这一点引起了壮的共鸣，读到Ba很想吃蛋糕却不能吃的时候，他歪着脑袋，流露出有点难过的表情，哈哈，很能体会Ba的心情吧。最后一页George问Have you finished? 怎么Ba还是回答Nar呢？我猜是小熊还太小，只会说Nar吧。晚上睡觉时，我说了句什么，壮不同意，立刻开始“Nar! Nar! Nar!……”叫个不停，边叫边格格直笑。
２、《The Ear Book》这本书非常好玩，我个人非常喜欢，很有Dr.Seuss的味道。讲到Finger snap时壮说这个我也会啊，把两手臂张得开开的，突然两手手指相击，我笑了，说打响指是一只手打的，他试了试，打不响，这个我是完全不会的，只有等壮爸来教他了。
３、海尼曼《My lunch》《Toys》
４、儿百《Where are they going？》
本帖最后由 waterlily 于 2011-4-25 22:38 编辑
2011.04.25
１、《Pants off first》，一说先脱裤子，壮说“不对，老师说应该先脱衣服！”这本书小朋友应该都会喜欢，孩子都爱光着身子跑来跑去哈，一是觉得没有束缚的感觉真好，二是有人追在自己屁股后面真刺激！
２、《Dora's Mestery of the Missing Shoes》这类互动式的书都很吸引壮，一边读一边跟着找，故事也蛮有趣的。
３、海尼曼《Packing my bag》《Little things》
今天听了体验预备级字母R。
2011.04.26
１、后天壮就要过四岁生日了，今天跟他讲了本Biscuit过生日的故事《Happy Birthday, Biscuit！》一看封面，壮就说“这是Puppy过生日的故事。”
２、《The Dragon Who Couldn't Do Dragony Things》这本书字有点多，讲的是一只小龙总向往着成为故事书中读到的那些龙，和马背上的骑士战斗，从一个国度飞到另一个国度，喷一口火就能点燃整片森林……可是小龙不会飞、不会喷火，而且谁都不怕他。小龙尝试了各种办法学习这些本领，都失败了，伤心的他哭着穿过森林回到了家，哭泣着睡着了。第二天一早，一个小男孩来敲门，小男孩说在森林里捡蘑菇时发现了一串金豆豆，跟着金豆就找到这儿来了，小龙这才发现这些金豆豆竟然是自己流出来的眼泪！小龙其实是一条很不可思议的龙哦！小男孩邀请小龙同住，小龙高兴地答应了，在小男孩家里，小龙幸福快乐地生活着，再也没有流过眼泪了。逐句翻译时，我都感觉自己有点啰嗦，好在故事挺吸引人，壮也忍着听完了。
３、海尼曼《Setting the table》《The flower》，最近几天的句型都是Here is ……壮已经能跟我一直说了，有时我把最后的重点词也读了，他还不乐意，推推我说“妈妈，这个我会说！”意思是你别说呀，让我来说嘛！好呀，以后一定多多给你表现的机会！
本来还安排做儿百练习册的，怎么连续两天都忘了呢？老了呀！
2011.04.28
今天壮儿满四周岁了，愿他的每一天都充满欢笑！
其实这个阅读记录是昨天晚上的，网站打不开没写，而且今天晚上要出去吃饭，可能就没时间讲故事了。
１、《The going to bed book》简单有趣的一本书。我问壮坐过船吗，他答说没有，哈哈，坐过好多次都忘记了？提醒他在长江上坐过轮渡，还有快艇，他说但是没有在上面睡觉呀。哦，书里的小动物们都是在船上睡觉的呢。
２、海尼曼《Polly》《The sidewalk》
３、儿百《Making a hat》《Where are they going》的练习册打扫完毕，壮只挑了几个好玩的做了，主要是有图片贴纸的题，几个有图片的连线题。我把那张打乱顺序的卡片也打成贴纸了，我念句子，壮找对应的图来贴，挺喜欢的。
本来还想讲讲昨天那本小龙的故事，壮一看头一扭：“不要！”故事太长了，翻得啰嗦，如果是中文的，他肯定喜欢！
昨天晚上想起来有袖子老师的课，好久都没听了，打开来听听看，结果一听就不想走开了。壮在我旁边跑来跑去找这玩具，搬那东西，我叫他来听小朋友读书，他问读什么，把书举起来给他看，这本我们还没开始，以后要提前做好功课呀。他大概怕我要他读这本新书，瞄了一眼就跑了。如果有视频的话一定更能吸引他。
2011.05.02
１、《Phnonics Kids》1A，字母B。从托班开始，幼儿园的英语教学中就加入了Phonics的内容，怕他提前学了上课不听讲，一直没在家学。Hooked on phonics没拼到，就跟风团了这套书，感觉还不错，打算跟壮一起慢慢学。今天学习到了字母B，先看一遍视频，壮指着胖胖大写B说：“Big B象8一样的！”的确是有点象呢。我拿着卡片，念BBB，翻过来图片那面给他看，他接上“B is for Bear……Bird。”玩了玩涂色游戏，壮是顶不喜欢涂色的，只象征性地画了几笔。晚上睡前听MP3。觉得一个字母就两个单词是不是有点少，体验预备一级准备拿出来对应着复习。
２、《Silly Willy》，这本已经讲过好多遍了，但是听了坛子里的完整音频，发现书后的卡片真是个宝藏，没好好利用真是太可惜了。打印出来觉得纸张不够厚，卡片也大小不一，突然想起以前买的空白卡片，于是把图片剪下来，粘到卡片中间，一撂整齐厚实的卡片就做好了。和壮玩了一遍，我念到图片处时，他找出相应的卡片，找对了他收走，没找对我收走，最后看谁的卡片多，结果当然是他全收走了。
３、《Puss in boots》这个是改编版的，壮很感兴趣，虽然句子有一点长，还是耐心地从头听到尾。
2011.05.03
１、儿百《Toys》壮一看封面就指着俄罗斯套娃高兴地大叫：“哇，这个我们家也有咧！”边讲边顺手指指手边的玩具让他摸一摸，感受一下。
２、Potato Pals《In the Morning》这套书收了好久了，没打印机时就特想打出来看。不过我觉得有点奇怪的是Eat breakfast怎么在Brush my teeth之前呢？Buddy只有一根头发还挺认真地梳头，真好玩！
３、《More more more said the baby》有三个小故事，High版的初级绘本书单里有这本书。讲到第二个时，壮说啊，有两集；讲到第三个时，他说哇，居然有三集啊！三个小故事有重复，也有不同，里面的游戏情节也都是壮特别喜欢的，果然是本好书！
４、Phonics Kids书是不错，就是练习少了点，为了弥补这方面的不足，我打印了ABC Puzzles和Super simple phonics的部分练习纸来加深印象，今天做了A的部分。体验预备一级也翻了翻，发现元音的发音规则并不那么标准，有长音也有短音，暂时收一收。
我怎么感觉我们老在字母上面绕啊，准备跟着Phonics Kids往前走，不能老原地踏步呀。