【2011亲子日记☆初级】04年小蜗牛的英语学习记录
本帖最后由 天天妈妈爱天天 于 2012-5-5 08:59 编辑小蜗牛只会几个简单的英文歌谣和单词,真正是属于零基础的孩子,参加版版活动,在这儿建个楼,记录下我们的英语学习情况,希望能好好激励我们坚持下去,欢迎亲们多多交流呵!
去年五六月开始正式学英语,但是坚持的不好,现在只学了巧虎英语、机灵狗ABC、1、2、3,看了点Teddy。
学机灵狗时进度很慢,那时候也没重视动画片的作用,虽然知道英语故事阅读很好,但还是没坚持下来,重新开始,希望能好好坚持!
最近看了high5的帖子,也学习了棒棒妈、羊妈等高手妈妈的楼,英语学习的思路是清楚了:先从孩子听力入手,通过动画片、读英语故事、听音频来提高听力。等有一定听力词汇后再进行自然拼音学习。
现在英语动画片是在看《小玻历险记》,先看一二遍动画片,然后做游戏,最后我给他讲动画片的图画书,当然是我读他听哈,平时听MP3音频。英语故事是在看sing sing 英语里的故事,也是我读他听,没要求他跟读或背。 对于这种看动画片、听故事、做游戏的方式,孩子很喜欢。
但是前面我迷惑的是:每个故事或动画,该进行到什么程度,就可以进行下一个?是能放在动画里听懂?还是单个能听懂?还是能自已说出来? 本帖最后由 天天妈妈爱天天 于 2011-1-15 03:32 编辑
前面曾发帖子问过这个问题,得到了版版和亲们的耐心回复,把回复搬过来,便于自已经常查看,以及逛楼的亲们参考哈!又:再次感谢亲们的耐心答疑,对我帮助很大,谢谢!
goubao1107:我们家动画随她自己看,問说是能看懂,读书是能跟读的,如遇到不懂得词会自己問意思
GBEAR:理解了,再问些问题吧。
wrtulip:我是让孩子看听,然后让她用中文讲述故事
Ashley:孩子如果喜欢的话,就让她重复下去吧,重复是非常好的学习语言的方式,而且她自己又愿意,何乐而不为。看完以后可以跟孩子讨论讨论,或者要求她用自己的话把这个故事讲给爸妈听。
我们曾经看过大半年的神奇校车,小乌龟也看了大半年。相比其他一遍匆匆扫过的动画片来说,这两套给了孩子太大的收获。其间穿插了很多其他的动画片,但都没那么专一,一遍也就过了,相比而言,小乌龟和神奇校车里学到的东西记得特别牢。小孩子学习语言很需要重复,中文也是,喜欢的故事要讲上n遍
达达妈妈:我们是想怎样看就怎样看,没有太多的规定,让孩子重复看怕孩子失去兴趣。看的时候也问了也能听懂,看完一集我只是让他口述一下中文意思。喜欢的自己会重复的看这样我觉得就可以了。
high5:孩子看一个动画或听一个故事,应该是达到什么程度
---------------
这个随意吧, 孩子喜欢, 就反复的多看。 孩子腻味了, 就赶紧的换呗。
一个动画, 每集都会有重复的, 不是词汇的重复, 就是语句的重复。
故事也是一样的, 其他的故事里面的词汇, 语句, 也会重复过去故事里的词汇或是语句。
只要孩子喜欢, 有兴趣, 就好。
当然, 能重复比什么都蜻蜓点水那样效率高。
wherezhang:别太在意他听懂多少,只要他还在看在听,就会给你惊喜。具体看到效果,要到两三个月后吧。
我家儿子不喜欢反复看,但愿意反复听。动画片不断翻新,听的东西还就是那几个。
我发现他在极感兴趣的情况下,学会的东西更多,所以不强求,只为调动他的积极性。
不过,特别喜欢的动画,象Little Bear,Little Einsteins,都是过了几个月又再看,一样兴致勃勃。
不知大家注意没有,同一个动画片,每集里会出现大量类似的句型,词汇,也就相当于重复看了。所以我特喜欢五十集以上的动画,象Little Bear,整整两个月沉浸其中,天天重复,连口头禅都跟着变化了。而集数少的动画,刚适应了那种口音,就没了。
jujukeke:我们看hello teddy,一张碟可以看半个月
泥泥护花:我家宝宝也是喜欢的中文故事要听无数遍,
这几天的KIDS'ABC, 也不知道看了几遍了
xinhuijuan:我们也比较随意。
zzmm05:学习了!但是我家儿子不喜欢重复,KIDS'ABC, 一集只看一遍,就不再看了
两棵树:我基本是等看懂听懂的程度差不多了,就介绍一个新的,现在回头听以前看过听过的就觉得简单了。
qyaeon:兴趣是最好的老师。
昨天英语学习:
Rosetta Stone,30分钟。
旅游学英语讲了一遍,当然是我讲哈,天天吃着核桃看着,惬意着呢!讲到第五节时,问了几个单词,是我读音,让他指出相应的图片,都指出了,还是让我小高兴了一把!
和我儿子同龄呢,进来学习一下~~ 也来学习了。。。。 我们的孩子差不多大,我们一起努力!我家的喜欢看Dora,这个比较简单,他能听懂很多,现在都能说一些对白,唱里面的歌了。 这几天Rosetta Stone坚持的比较好,除有一二天没做外,其余时间每天都能做半小时。
阅读坚持的不太好,有一搭没一搭的讲着,倒也是想讲,可是晚上不知道怎么弄的,还没干什么就9:30了,有时候只能讲一个故事就睡觉了!
给他讲英语故事前,总是要求要讲个中文故事,晚上时间就那么点儿,这无形中就压缩了英语故事的时间。这么大的孩子,中文的意识已经比较强大了,唉!
《小玻历险记》看到第三张碟,很爱看,但感觉只是在看热闹,没学到啥。 来看天天了,顺便学习了天天妈在4楼提到的看动画片的各种观点,受益匪浅呢~~ Rosetta Stone半小时,讲了一本故事书《NOT ME》。
《NOT ME》是洪恩幼儿国际英语里的,这套书里面有12个小故事,其中8个故事里有游戏和歌曲,孩子挺喜欢的,就是费时间,讲完一本书,加上全部的游戏和歌曲,要20多分钟。 Rosetta Stone半小时,讲了一本故事书《GO AWAY》
Rosetta Stone真的是太好了,自动就安排在那儿复习啊复习,真是省心哈!
英语故事就没那么省心啦,只讲一二遍孩子记不住,重复吧,也不知道该重复多少次合适,呵呵 顺便说一句,从带天天过程中我也发现,我的引导非常重要,如果我带孩子一起学,我先表现的很感兴趣的样子,而且和孩子玩游戏,孩子就特感兴趣,如果我把东西扔那儿让他自已学,孩子学一会儿就不学了。
所以资料是很重要,家长的引导更重要,就像他现在看到这套《洪恩幼儿国际英语》,以前我把点读笔给他让他点着学,一点都不好好学,所以我一直认为他对这套书不感兴趣。最近开始重新抓亲子阅读了,考虑到已经买来了,放着太可惜,就想着带孩子过一遍算了,没想到,我一带着他学习,而且和他表演里面的游戏,孩子一下子就对这个特别感兴趣了,每天晚上讲完都说还想听。
所以现在觉得,孩子对一个资料是否喜欢,一定程度上也是看家长是否用心去引导了,用心了,引导了,孩子就喜欢了,不用心,只是放那儿让孩子看,孩子就未必喜欢。
当然这只是自已的一点儿感想呵,共同探讨! 现在最大的问题是时间太少,好的学习资料很多,论坛里这种听力先行,通过动画、故事学英语的方法,也是最先进的了!可孩子能用于学习的时间真是太少了!
孩子不像大人,像是讲一个故事吧,他还要玩游戏,把画面角角落落都看个遍,还要发表意见,三弄二弄,半小时过去了。
做做Rosetta Stone,讲一二个故事,一个小时就过去了,所以每天的英语故事计划都完不成呵,平时只能听听音频了。
慢是慢,希望我们能坚持下来吧,可别站着了,我可是老犯三天打渔二天晒网的错误,呵呵! 看得蛮多的哦,受教了 Rosetta Stone半小时,发现了我放柜子里的一本小饼干,主动要求讲,然后做游戏,非常喜欢,问我有没有其它的小饼干的书,可惜最近联供坏了,下载的好几本小饼干没法儿打出来呵。又复习一遍《NOT ME 》
以龟速慢慢前进着。 本帖最后由 天天妈妈爱天天 于 2011-1-31 05:55 编辑
Rosetta Stone半小时,biscuit一本,复习hello teddy第二册2遍。
Rosetta Stone做到1级1单元的第4课了,庆祝一下!
本来孩子是还想做的,可怕他眼睛受不了,半小时一到,就马上让停止了。
复习hello teddy第二册时,真的觉得是很简单了,以前刚开始学时,觉得这个对孩子也是有点难的,一册书要学好久,现在回头看,觉得很简单,从这中间也能看到孩子的进步。学完后我问他,他也有这种感觉:hello teddy好简单呵!希望他自已也能感觉到自已的进步,没有什么比感觉到自已进步了更能激励人的!
打算最近陆续把以前学的都复习一遍,不停的重复和复习非常重要!以前辛辛苦苦学的东西,不希望他忘掉!也是希望自已不要再犯忽视复习的错误。
推荐Rosetta Stone!
我是很喜欢这个软件的,设计非常合理,会根据孩子学习情况自已不停的在那儿复习,而且对孩子听力的提高很有好处!很多的图片,也有利于孩子英语思维的直接建立。
而且,真的真的非常省心啊!我是个非常怕麻烦的妈妈,真是很懒的,孩子的英语阅读一直开展的不好,与我怕麻烦有很大关系,如果什么资料需要让我费较大精力去准备,我一般就很难坚持下去。可是Rosetta Stone就不会有这个问题!每天只需喊一句:“去做Rosetta Stone”,就一切OK了,他做他的,我休息,还有比这更简单的吗?所以比较容易坚持下来呵!学习内容、进度、复习,软件都会自已给你安排好的,不用操心,呵呵!
强烈推荐哈! Rosetta Stone半小时;
故事:taking a bath;Spot’s Surprise Parcel、Spot’s Lost Bone 请教天天妈,Rosetta软件,天天是如何用的呢?里面的语法练习是否做呢? 给天天一家拜年了! 回复 qsl007jj 的帖子
Rosetta Stone我们现在刚开始学,语法部分的内容还比较简单,主是要单复数方面的,所以我们还是做的。先学着,到后面再看情况,如果后面语法真的变的太复杂的话,再进行相应的调整。现在除了写作的打字部分跳过外,其余部分都是做的,直接按照机子设定好的内容和进度走。
Rosetta Stone半小时,进入第一级的第二单元了,庆祝下!
Spot and his Grandparents Go to the Carnival、Spot’s Magical Christmas。 过年这几天,我们也做了石碑,晨晨很喜欢,尤其是后面要打分的,所以他做的蛮认真的(后来,我惊喜的发现即使我不陪着做,他也能认真完成,所以,就更喜欢这个软件了;P)。不过,现在每天晚上要读书,没有时间,所以,暂时打算每周末做一两次石碑。 宽带断了好多天啦,终于好了!好长时间没怎么上网,感觉与世隔绝了似的,呵呵。
天天这几天的英语还是Rosetta Stone,和spot的英语故事。
Rosetta Stone进行到第二单元第四课。
spot最近狂迷其中的二个故事:Spot and his Grandparents Go to the Carnival、Spot’s Magical Christmas,这是所有的spot故事里最长的二个,但是孩子特别的喜欢,反复听反复听,看他能真正的喜欢,并反复听故事,我心里挺高兴的。 孩子最近中文阅读进行的比较好,周末讲完了全套的小火龙和与大师相遇的那套书,英语阅读还是进行的不好,我发现不是孩子不爱听,而是我本身就对讲英语故事比较怕,老爱讲中文的,要改改习惯了,以后先讲英语故事,再讲中文的! 回复 天天妈妈爱天天 的帖子
刚才点评,超过了字数一下子都没了~~~
从新写。
我觉得在孩子起步阶段,做游戏,观察图片绝对不是浪费时间。
1 这样是自然的习得英语,让孩子体会更多的乐趣,没有学习的压力。所谓润物细无声。一开始要慢慢来。
2 做游戏,观察图片让孩子记忆和理解的更深刻。我每次都让孩子自己做单词卡片,自己写单词,画图示。最后测试结果是,自己画卡片的单词印象最深刻,没画图的单词基本上都记不住。
当然,每个孩子的情况不同,有的孩子对图画不是特别感兴趣,有的孩子对文字更感兴趣,这个取决于孩子的特点,所以还是根据孩子的特点和兴趣进行引导。我刚才刚看了乐乐妈妈的日记,觉得里面有很多不错的方法,不知你看了没有~~她家孩子比较小,才3岁,不过很多方法是普遍适合小朋友~~
爬楼到这里,太羡慕这个石碑了,谁能给我一个啊?求~~ 回复 sophia 的帖子
儿教论坛里就有啊,我是在儿教下载的。还有就是你在网上搜索一下,也会出来好多,电驴什么的也有,不光英语,还有法语、西班牙语之类的呢。你前面说少了一个用不了,我猜是你没下载虚拟光驱,这个是要用虚拟光驱的,否则语言导入不进来,你下载时注意一下下哈。 Rosetta Stone半小时。
故事:Spot and his Grandparents Go to the Carnival、Spot’s Magical Christmas、taking a bath、not me。