【2011亲子日记☆初级】+06年3月诚诚的英语学习
本帖最后由 e.灵 于 2011-1-17 22:46 编辑哈哈,周末在家看到这么好的活动,赶紧抢楼哈!
希望和众多宝贝爸妈一起学习,一起进步,一起坚持!
宝贝今年10月份才开始接触英语,说英语学习还为时过早,因为这会我们还没算入门.不过坚持就能进步么,而且也能让众专家帮忙点评,加油!
本帖最后由 yrh0412 于 2011-1-15 14:36 编辑
我们从10月份开始正式接触英语,我选用的体验英语.因为宝贝算是无英语基础,权衡再三,我从体验预备开始.坚持了3个多月,目前进行到体验预备set A第三级.从最早的对mp3无所谓,到现在已经能开始注意听甚至偶尔还翻个书来说,有时还能跟着音频后面念叨几句,已经算是小有进步了.
目前,早上听我的第一本亲子英文书中三篇+体验三本,晚上继续听体验三本,有空余时间夹杂的听一些weesing儿歌.
本帖最后由 yrh0412 于 2011-1-15 14:29 编辑
1月12,13,14日棕色的熊
小声地说下,这算是第一次看除了体验以外的英语有关的绘本(呵呵,其实还是中英双语的)
12日,我拿出在卓越买的棕色的熊,i第一遍,我念,全英.念完,宝贝:妈妈,我听不懂.我说:别急,再听一遍.这一次中英一起,讲完,宝贝:妈妈,我还是喜欢用我们原来的话讲的那个.我一时没反应过来,之后明白了:是喜欢用中文讲.:(
13日,我继续拿出棕色的熊,这一次,第一遍我是中英一起,听完宝贝继续说::妈妈,我还是喜欢用我们原来的话讲.第二遍,英语.虽然不喜欢,但是好像没有阻止我继续
14日,我读的顺序和13日一样,不过这次没有要求中文.
今天正好买了个糖回来,各种颜色都有,我灵机一动,颜色?熊?就和儿子一起把颜色的英语复习了一下,哈哈,希望今天晚上儿子能对这绘本不那么抗拒了. 好可爱的小男孩，加油 回复 yrh0412 的帖子
虽然活动名称是亲子阅读，但我觉得你家的孩子可以先从歌谣，游戏开始。多搞些新花样~~~可以看看hi版的套餐一。里面花样很多的。
阅读的时候最重要的是让孩子能理解，配合图片，动作，实物可以很好的解决，我觉得穿插中文也无所谓。不能让孩子感觉是为了英语而读书。润物细无声嘛~~~
期待你的下一篇日记！加油！
进来学习一下，我也为孩子开了楼，有空常交流哈~~~ 好羡慕你们有勇气开楼。。。。
我家女儿怎么也不肯坐下来好好读书，怎么办？ 这个星期主要进行的是体验预备set A第三级的最后四本（最近一般一听就是一个星期，哈哈所以估算了一下，一级3+3+4，需要听3个星期）
最近两个星期听读稍作了改动，我们不是先看再读。我是先给他听两遍，然后在看书。同样是早上听一遍，晚上边看边听（呵呵，宝贝可以说边玩边听）。
Ps：孩子可能边玩边听，不过可能真的是在听的哦。因为这次中有一本是《going out》，之前也有一本差不多的讲going out的，儿子听了以后，问我：这个我们以前不是听过的么？;P，我赶紧翻翻，哈哈，确实是，让儿子再听，是有区别的。 回复 ccmbrr 的帖子
我家快5岁了，中英文的都不肯认，我也不想强迫她，可看到坛子里的孩子那么棒，还是有点急呢！ 来看看诚诚，诚诚加油！！！ 继续棕色的熊！
23日，我读brown bear，读完了小家伙居然和我说再读一遍，惊喜！哈哈，证明开始喜欢了哦！
24日，继续读，我先翻看一行行有颜色的那页，我和他轮流着指颜色，很惊喜的发现好多他都能说出来，内心狂喜。然后到purple那个，我顺带问了下，purple什么呢？小家伙：purplue cat…….我开始读后面的内容时，有时候我就故意停一下，然后，问what，居然有的能接上后面的动物，我再问what，还能回答looking at me。当我大声的说，very good的时候，小家伙很谦虚的来了句：你能小声点么？哈哈，我们两一起狂笑！
呵呵，再次增加了我的信心，读英语绘本的信心！打算接下来就从泡泡剑桥开始,卓越特价囤了全套了！:D
体验近况
目前还在持续的进行中，体验预备set A已经结束。最近开始了预备SET B。三套我拿给小家伙自己选择从哪个开始，小家伙选择按顺序来，先从单词开始，当妈的自然支持！
插播：昨天小家伙主动提出要看猪小妹，如果之前，考虑到眼睛，我定然拒绝，不过考虑到现在学英语的脚还没迈开，要不就通融下?不过谈好条件看3集，不过最后看了4集{:1_1:}。看完小家伙问我：有直接放mp3里听的么？我说有的，我明天给你找去。又问：有书么？我说：可能也有的，我要找找去。最近一段时间，小家伙在视频、mp3、书之前总喜欢来回问，好像三个全套了更喜欢一点哈！
新年冒泡，再接再厉哈！ 最近小家伙持续进行体验setb 第一级。已经进行到pl/sh/ph这一本是持续时间最长，我们一般一本大概时间3-4天，到这一本的时候，可能儿歌"look at my family pohoto"特别喜欢，所以这本听了超过一个星期了，一遍又一遍，坚决不肯换书，第一次看到兴致这么浓，那我就再等等。
体验的同时，今年也开始了泡泡剑桥1，也开始了两本what's in the box/one teddy bear all alone。听我读+睡前音频。
睡前同时还听pepper pig 的音频（因为目前才看了第一张碟，所以在反复听第一张碟） 好久没来记录了！
体验预备setb一级已经结束，预备setb二级已经进行了6本，这个现在是每日必修课。之前先进行中文的再进行英文的，发现到最后孩子好像不怎么有耐心了，这几天我和他商量，把体验放到第一位。
泡泡1读了8本。这个书确实简单，图片也不错。 今天有空把其他小朋友学习英语的帖子学习了一下，发现妈妈们都好厉害，正好也给自己加油！ 本帖最后由 yrh0412 于 2011-3-31 14:36 编辑
到昨天为止，体验预备set b第二级算是都听完了，这个星期亲子阅读的时候，我把体验放在第一位，宝贝是和我一起听+看书的。不管效果如何，这点还是很有进步的。之前我们是进行完中文之后进行英语的，发现到了英语的时候耐心已经不够了，听体验的时候喜欢边听变蹦，所以我就和他商量体验放第一位来。今早我想让他听第三级三本，这样晚上可以看新书，小家伙说他还是想听旧的。然后两人商量了一下，等休假之后开始第三级。
但是泡泡1还是不肯往前挪，排在最后。目前泡泡1已经读了10本，但是好像兴趣没有体验浓，感觉上有点不耐烦听:o。所以有几天我们一天读6本，这个星期已经减到2本了。
有次居然说我读的不好听，我内心狂吐血。不过第二天还是很好心好意的说：妈妈读，你帮妈妈指出哪里读的不好。小家伙还真不客气的说，最后一句读的不好，再来一遍。:L
这两天发现爸妈网还有不少电子书，打算打印一些回去，给诚换换口味，看看兴趣是不是浓一些。
早上的音频是以儿歌+体验为主。这个星期睡前音频，我们是先听泡泡1，然后听了一个“theugly ducking”（这个估计他听不懂，不过里面一些单词应该能听懂，像one，two,...，dog，cat之类的。有次是我某天开音频之前，他自己说起了theugly ducking，仅此一句:D）。
输出好像还是没有什么。他喜欢用中文输出。打个比方听体验的“look at the house”，他指着房子，不是说roof,door之类的，问他what，他说：屋顶，门。 2011-03-31
昨天的泡泡1在我的坚持下读完了四本，弄的我很无奈，感觉这个对孩子来说有点硬逼的感觉。就在睡觉前，小家伙要大便，我随手拿出了four scary monsters和incy wincy spider坐在他边上，可能小家伙看了很有趣，这两本前一天放过音频，但是没看过书。居然主动要求我读，还不止一遍;P，激动啊（虽然是上厕所时候完成的，不过这个主动性还真让我高兴）。
睡觉之前我问是不是很喜欢这两本，他说也不都喜欢，喜欢蜘蛛那本。:L还是中文回答。我想了下，难道是因为对incy wincy spider这个儿歌熟悉的原因？
2011-4-5
这几天回乡下，没看书，就带了复读机每天醒来之后听会。昨天到家也很累了，我说今天就少看些书了。自己选了泡泡4本，排好序让我读:D，难得主动哈，我自然读得也得劲。睡前听体验英语预备setb 第三级。听完三个还没睡着，又换了"THE UGLY DUCKING"，没听完就睡着了。 2011-4-6
体验预备B第三级正式开始，前三本有两本都是和车有关的，所以听得还挺带劲。:D
泡泡1我拿了昨天的四本，问要不要换，小家伙自己想了一会，说换一本吧，把《five green monsters》换掉，我找了下一本《look from dragons》，一猜就知道很喜欢，因为听体验单词的时候，那会听到dragon很兴奋的。
音频：睡之前听了泡泡1，the ugly ducking，听完之后还没睡着，我又问要不要听会猪小妹，说好的。听完一半问我：妈妈，这个盘我没看过是不是？是第二章盘么。:lol 2011-4-10
前几天周末，两天都踏青去了，只听了少量的音频。昨天开始步入正轨。
早上：巴迪童谣+体验英语
晚上：体验英语预备setb三级新换了三本，泡泡1他自己选了三本
昨天晚上读了我打印的黑猫版《the ugly duckling》（小家伙坐在痰盂上）。之前听了1-2周的音频了，估计肯定没听懂，但是他肯定觉得有熟悉感了。由我读的，我本担心小家伙会没有耐心听完呢，结果他还是很感兴趣的听完了（因为之前没讲过中文版的）。我问：喜欢这样的么书么？他说：喜欢:D。 2011.4.11---2011.4.13
这几天内容一样，继续体验英语的三本，泡泡1增加了一本“that's me”，“the ugly ducking”晚上由我读一遍，睡前再听一遍。我纳闷：不晓得他听懂了没?我读的时候问他，他说：懂得。听音频的时候问他，他说：不懂:dizzy: 2011.4.14-2011.4.17
这几天中英文亲子时间都很少。先是我有同学来，周末天气不错，继续踏青。
音频：体验，泡泡1，巴迪童谣，the ugly duckling
书：体验还是之前的三本，泡泡1也没有增加。
the ugly duckling （这本书，我感觉已经听了好多遍，也看了好几遍了，问要不要换一本，小家伙说不要，那就接着读。这点我发现我家诚中文和英文都一样，一本能听读n遍，我不说换基本不会换，我说换通常小子还舍不得，说明天吧。） 这个星期上街，我和诚一起过马路。突然想起体验里面有本关于过马路的。就顺便说起来:"look up the road,look down the road."”here comes a car"........发现小家伙能听懂，也挺感兴趣。可能还是要更好的融入生活中理解起来才会更好！
不过我发现这点，我做的特别不好，之前的哑巴英语太根深蒂固，平时不敢开口，要改正！ 4.18-4.20
体验换了新的四本，是预备级里的最后四本。;P不管效果咋样，打算下星期换set A了
泡泡1 新增了《the picnic》,《dirty dog》。因为之前才烧烤过，所以对picnic还算感兴趣。昨天新拿出的dirty dog，里面的dog，我说不就是你的伙伴么，和你洗澡时候一样的，看的他哈哈大笑。
the ugly duckling 连听音频持续了有半个月以上了，昨天新换了汪培珽的《Benny's Big Bubble》 4月21日-4月24日
一起看的书：这几天把体验预备set b剩下的四本又听看了下。泡泡1我还是之前的几本。汪培珽的Benny's Big Bubble。
音频：巴迪童谣+体验英语+Benny's Big Bubble+新增的black cat 的the enormous turnip(有次和他爸爸躺在床上听，他爸说：我也听不懂。我主动提醒父子两：这个是拔萝卜的故事）
ps：昨天开始听了体验set a 的三本书。因为出去玩的太累，没看书。 来记录最近诚的英语情况！
中间因为过了个五一，三天就在外面疯玩（放假前一天摔了一跤，在眼睛那么，肿的高高的，三天就盯着熊猫眼在外面跑了）
最近还是在听体验英语set A 的前六本，由我读，睡前再听。泡泡1已经全部听完，每天晚上由小家伙自己选，我读，早上起来再听，打算再过两天就开始泡泡2。
其他：汪的《don‘t wake up the baby》，《the enormous turnip》(我读+听音频，昨天晚上做了后面的打对错的练习题，发现小家伙居然都能做，:D）
睡前除了听体验和black cat外，小家伙如果还没睡着，还要听粉红猪小妹。我和他开玩笑，你又听不懂，把这个当成催眠曲啦？小家伙很认真的说：我听的懂的。:D，偷笑，大言不惭啊！ 2011.5.4-2011.5.8
体验英语set A全部听完，晚上一般我读，早上起来听音频。
泡泡1，晚上小家伙挑选，我读，空了听音频。
继续听读《the enormous turnip》
巴迪童谣和巴迪节拍英语继续听。
2011.5.9-2011.5.11
这两天复习体验英语setA第一级，兼带听SET a 第二级的前三本的音频，告诉他，等复习好了就开始听第二级，估计今天晚上回去读第二级的前三本。
泡泡剑桥我拿了《lucy‘s box》,本来之前感觉单调来着，没想到小家伙还挺喜欢，前天挺了一本以后，知道第二本也是魔法箱，主动要求我读第二本《dan’s box》:D，难得哈。睡前再听音频。
我又把汪的《big bubbles》，《don't wake the baby》拿出来读了
black cat 新的还没打印，继续听《the enormous turnip》
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