首先我保证炫辰爸爸并非炒作网校的目的发帖,我个人也很赞赏炫辰爸爸为广大会员着想的心胸和勇气,他所带来的疑问也是我关注的问题,我们的网校到底值不值?
值不值的问题由参加网校的会员回答,应该最具有发言权;于是三日前我在网校的内部版块发起了一个“爸妈网在线课堂的用户满意度调查”的帖子,下面虚线部分为原帖内容,并未修改一字。如大家对回复的真实性有怀疑,也可以联系参与回复的会员。
以我个人的判断能力,我认为值不值,跟贵不贵不能划等号。也许我们的参加网校的会员认为值,但对于大多数会员而已,认为价格偏高经济负担过重而难以承受。客观来讲,目前网校的价格并不便宜,主要原因一是为了调动上课老师的积极性,同时为了保证课堂质量而限制上课人数为4-6人;二是我们的老师人数有限,我们不愿盲目引进尚未经过会员认可的老师参与授课。办网校以及在网校授课,我认为是一件很严肃的事情,孩子的在成长阶段的时间有限,无益或者敷衍的网络或者地面课程,不但浪费金钱,浪费时间,甚至让孩子产生学习的厌倦情绪。所以我们目前宁愿采用最稳妥谨慎的做法,并不一味盲目扩大,对于我来说,目前网校本身就具有实验性,过多人参加未必是好事。
对于用心的家长,不通过网校,一样可以达到很好的效果,爸妈网有很多成功的先例可以学习。
而对于爸妈网的管理者和网校的管理者,则应该更多考虑如果让更多会员收益。
是否应该提供一些免费或者收费较低的课程视频;开设针对家长的短期辅导课程达到授之以渔的目的;满足会员对不同需求、不同档次的课程的选择;降低上课费用;网校课程透明化等诸多方面,都是我们下一步要考虑的问题。
也欢迎会员对网校的发展提出好的建议。
以下为爸妈网在线课堂的用户满意度调查的原帖内容,
参与网校的会员,仍可在此贴回复满意度调查。
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此满意度调查仅针对参加爸妈网在线课堂的会员。希望各位会员如实反应情况(我会以爸妈网管理团队的名义来保证你们的利益),这将有利于我们的在线课堂的良性发展。
请以回帖的方式回答下面几个问题。
1. 请问您目前参与的是哪个班?
2. 您的孩子年龄多大?
3. 班级的老师是谁?
4. 目前上了多少节课?
5. 目前班上有几个一同上课的同学?
6. 请问您对上课老师有什么评价?
7. 请问您对目前的在线课堂软件使用是否满意?
8. 您的孩子上课之后是否有进步?取得什么进步?
9. 您平均一节课的花费是多少?
10. 对您来说,您认为一节课值这个钱吗?
11. 你是否愿意增加班上学生数量来达到降低费用的效果?
12. 您对我们的在线课堂的有什么好的建议?
爸妈网管理团队
2012年4月21日
1. 请问您目前参与的是哪个班?
SBS 10班
2. 您的孩子年龄多大?
9岁不到
3. 班级的老师是谁?
爽爽冰片
4. 目前上了多少节课?
加上试听课,上了四节
5. 目前班上有几个一同上课的同学?
6个
6. 请问您对上课老师有什么评价?
很有耐心,课下问问题也会积极回答。依照课堂具体情况适当调整。
7. 请问您对目前的在线课堂软件使用是否满意?
好会议好处是能同时看到白板,但有时莫名的有图无声,影响情绪
8. 您的孩子上课之后是否有进步?取得什么进步?
孩子敢于大声去读去说(孩子跟我说过,在学校里,念错了她就不敢往下念了,估计看见同学笑了)
9. 您平均一节课的花费是多少?
60元课时费+打印作业若干
10. 对您来说,您认为一节课值这个钱吗?
用我自己的公式计算,是值的
11. 你是否愿意增加班上学生数量来达到降低费用?
我觉得口语课在于人人要出声,增加人数势必减弱效果。效果减弱了,得不一定大于失。
12. 您对我们的在线课堂的有什么好的建议?
软件 -- 依赖网络,它的弊也得有法应对
课程安排 -- 上下两部分的,能不能再分分。换句话说,一个课的时间跨度不要太长,三个月?