【2011亲子日记☆初级】3岁Honey的英语日记
本帖最后由 e.灵 于 2011-1-17 22:47 编辑3岁Honey也来参加了。
3岁多的小朋友还真不少，为了向小朋友、哥哥姐姐们学习，为了督促妈妈，为了贝壳和珍珠，Honey也来参加了。 好啊好啊，发现开贴后贝贝涨得真快呀，哈哈 欢迎欢迎！以后可以多多交流哈！ 回复 funfairy 的帖子
我现在只敢挣，还不敢花呢！
什么内容都没有？多少记一点吧？ 开始：
Honey英文起步是在2岁左右，那时在儿教看了HIGH5版关于英语习得的帖子，冲着那亲子共读奖励500金币，开始了英文学习。教材、英文绘本买了不少，复读机也添置了，WE S1NGING儿歌买了全套，但了一年下来，Honey英文也没什么长进，绘本没拿出来念几本，整个一年陪着Honey学英语的就是那复读机和儿歌了，妈妈真没下多少功夫。新的一年开始了，妈妈下定决心，不能孩子错过习英语的大好时机，坚持每日亲子共读，坚持每日记日记，和论坛里的小朋友们一起共学英语。
欢迎坛里的爸爸妈妈们来串门，欢迎版版们多来指导。 加油，一起坚持下去。 本帖最后由 lootata 于 2011-1-17 12:39 编辑
一到周未，光带着Honey玩了，这两天没怎么读书，先把自2011年1月1日放在幼儿启蒙听说亲子英语群组中的日记复制过来，这样一年的日记就更完整了。
2011.1.1从今天开始，视频+音频+绘本+分级读物，争取每天都来记录一下。
KID'S ABC 第一集
LITTLE BAER 1-1
体验英语2级6本
I LIKE BOOKS
GOODNIGHT GORILLA
游戏：HONEY自3岁生日后，常问“今天我几岁了”，总盼望有一天到四岁。昨天自己由低到高摆了三个凳子，一边上一边自言自语数着4岁、5岁、6岁，妈妈就顺着和她玩UP DOWN的游戏，我发指令，她来上上下下，不亦乐乎，之后要求她发指令，妈妈上凳子，这怎么可能，就用手来代替吧，还故意错上几回，玩地很开心。 本帖最后由 lootata 于 2011-1-17 12:43 编辑
1.3
体验英语预备1A3本
Have you seen my cat ?
视频：peppa pig 4集
音频：peppa pig
和妈妈一起唱N遍KID’S ABC1中的英文歌。
原本计划KID‘S ABC一星期看听一集，昨天孩子自己选择了看PEPPA PIG ，可能是KID‘S ABC有点简单了吧，也好，赶紧下第2集。
1.4
体验英语预备1A1本
Have you seen my cat ?
Does kangeroo has mother too?
南瓜屋里的老鼠
音频：KID'S ABC1、2
1.7
音频：KID'S ABC1、2
响应HIGH5的活动，这几天拿出去年买的几本ERIC CARLE 的书：BROWN BEAR 、FROM HEAD TO TOE 、HAEV SEEM MY CAT 、DOES KANGEROO HAS MOTHER TOO来读 。呵呵，家里应该还有两本同一作者的。这些书真的很适合亲子阅读，句式简单、重复，好理解。
1.9
视频：kid's abc 2、3
体验英语1中的3本
小绿狼
星期天看了两集kid's ABC，可能是这两集的儿歌以前没听过，妈妈感觉不如第1集的好记住。那首HOKEY POKEY是什么风格？就叫啦啦队风格吧，孩子只听了一遍就跟着唱起来了，非常喜欢，恩，妈妈要好好学学这首歌，有机会可以和和孩子一起表演，一定有意思。
honey加油！！！！ 1月17周一
音频：KID‘S ABC 1-4集，因为不想让孩子过多的看电视电脑，所以只在每周六、日看视频，周一到周五就只听音频。从今年初开始看KID‘S ABC，这套视频每集只有10分钟，内容比较简单，孩子看着看着不由自主的就跟着读起来，很容易达到“从听到说”的过渡。所以妈妈愿意找这样简单的视频让Honey看，简单易学，才能一直保持兴趣。
本周听的第三集中有一个好玩的儿歌，
Chip Chop Joe
Chip-chop chip-chop Chipper Chopper Joe
Chip-chop chip-chop Chipper Chopper Joe
One big blow!
Ouch My foot!
Chipper Chopper Joe chops wood just so.
Ouch!
听了几遍后，妈妈也学会OUCH这个象声词，昨天Honey在床上乱蹦，不小心碰到妈妈的头，妈妈随口说了一句子：“ouch!”，Honey不假思索的跟上一句“my foot.”好玩，这让妈妈想到了一个游戏，就叫“Ouch my……”妈妈故意跟Honey碰，碰到头了“Ouch my head.”碰到胳膊了“Ouch my arm”face、ear、mouth、leg、knee……
阅读，今天读了体验预备2A中的Me、Mom。句中的动词，Honey已在以前的分级阅读中遇见过，妈妈以前抱着宝宝散步时，常边走边玩：Honey is walking，走走走。Honey is crying，呜呜呜。Honey is laughing，哈哈哈。Dancing、eating、drinking，……。今天又学会了talking、swimming。 之后开始和妈妈玩游戏：妈妈说句子，Honey做动作，crying、laughing、Dancing 、eating、drinking、talking……玩的不亦乐乎。 接着上面的，这个游戏现在是妈妈说句子，Honey做动作，之后可以让妈妈说句子，孩子做动作并重复句子，再之后就可以孩子说句子，妈妈做动作，这些词就算是学会了。妈妈需要做的是多找些这样的动词。 1.18
视频KID'S ABC 2-5 。
2、3集是第3次看了，平时音频听过很多次，这次再看视频，兴趣很浓，跟着复读或是回答。Green pepper这个词，妈妈是第一次认识，妈妈问这是什么？”Green pepper“Honey 马上回答，回答很连贯，发音也很标准，不错。
4、5集是第1次看，以前只听过音频，这次看过视频后，意思应该是明白了。
What's this? It's a XXX。妈妈可以和Honey进行这样的对话：What's this? It's a banana。恩，水果、蔬菜、身体……可说的太多了。
中文阅读：读了刚刚到货的一套《奇奇好棒》，感觉Honey的理解力又有了很大的提高。有趣的地方，Honey会抱以会心的一笑，两个怪物出现了，Honey看到爸爸妈妈后，马上明白了“原来是她们俩。”，看来故事内容全明白了。 给Honey加油。 本帖最后由 lootata 于 2011-1-19 19:55 编辑
1月19日，今天Honey睡的早，还没来得及讲故事，读绘本。只做了会儿剪纸游戏。
Let's cut something.
What's this?
It's a duck.
What's this?
It's a butterfly.
Where is the duck?
这些都只是妈妈在说，Honey都能听懂，但不会用英语回答，这也没关系，先培养兴趣和听力嘛，妈妈希望这听力的基础越扎实越好。
有意思的是，当妈妈说到butterfly。Honey马上说象3，对呀，巧虎上说过：3什么3，蝴蝶3。这思维过程还有点曲折的。
噢，来了。
1月20日
这几天在读ERIC CARLE 的FROM HEAD TO TOE ，句子不如BROWN BEAR 上口，而且妈妈也没做好预习，个别单词拿不准读音，读起来磕磕巴巴的，第一次拿出来念这本书时，无论我怎样做动作，HONEY都毫无兴趣，妈妈也不管那么多，每天拿出来念念，可能是听得耳朵熟了，今天终天过来看了看书的庐山真面目，这一看就喜欢上了，仔细的分辨着每页人物是brother、sister还是mother。
音频KID‘S ABC 1月21日
今天把打印的海尼曼和PEPPA PIG 全拿了出来，有阵子没读这些了，妈妈先选了一本PEPPA PIG的HIDE AND SEEK读起来，平时和HONEY常模仿这个动画玩藏猫猫的游戏，书中的对话HONEY比较熟，听起这个熟悉的故事来津津有味。
音频：改放BROWN BEAR童音版和歌唱版，KID‘S ABC不听，可能有点听厌了。 kjeavnien 版主加贝是我的动力噢，请多指导。
一周总结。
1、音频：现在孩子有时不太爱听我安排的音频资料，可能是老听听烦了，或是内容不喜欢，想着以后还是多听英文儿歌，中间穿插着我想让的听的动画片音频。
2、视频：视频每周只允许周六周日两天看，保护视力还是第一位的。
3、阅读：绘本和读物有点杂，不太系统，但感觉杂也有杂的好处，可以接触不同风格的读物，妈妈安排上需再做个计划，杂而不乱就好。
坚持、坚持、再坚持。 1.23
玩了一整天，一日无英语。 我也发现自从在这里记日记了，贝贝涨的风快的！
宝宝加油！我们一起加油吧！ luckystone923 发表于 2011-1-26 11:14 static/image/common/back.gif
我也发现自从在这里记日记了，贝贝涨的风快的！
宝宝加油！我们一起加油吧！
是啊，贝壳涨的快也是动力啊。
加油，加油，妈妈和宝宝一起加油。
本帖最后由 lootata 于 2011-2-7 05:39 编辑
1.27-2.5好些天没来这几纪录了，过年放假，终于有时间多陪HONEY了，妈妈也趁这几天打印了不少英文书。
音频、视频：KID‘ABC。这个基本上还是按计划每周2集进行着，音频听地多些。最近，HONEY语言表达又有新的变化，句子逻辑、连贯性更好了，那天，形容班里一个头型奇怪的小男生说“XXX的头扁扁的，长地象鸭子尾巴一样。”呵呵，这句话形容地还挺生动、挺吸引人的，那个男生头型是有些怪怪的，下回接孩子我再好好看看。这些天HONEY嘴里总是乱嘟囔，听不出来说些什么，但听的出来全是英文的发音，t、d、s、b等等这些音穿插在里面，不成词更不成句，但妈妈想这应该是词语、句子的前奏吧。 本帖最后由 lootata 于 2011-2-7 07:07 编辑
阅读：
peppa pig 5本
little bear 1本
十四只老鼠6本
2月8日：
视频：KID‘S ABC 05、06集
阅读：PEPPA PIG ：The New Car、Gardening、Daddy's Movie camera、Polly Parrot
BEGINNING READING 1 LITTLE BEAR :What Will Little Bear Wear?
Little Bear:HIDE and SEEK
好奇的乔治2本。
忙忙碌碌镇。 昨天读了好几本自打书，今早醒来第一句是：“妈妈，再给我打几本书。” 本帖最后由 lootata 于 2011-2-10 12:32 编辑
2月9日
彩虹桥上讲故：青蛙音乐家、南瓜屋里的老鼠、火车火车呜呜叫、小猫咪找朋友
这四本书已经讲了两年了，记得HONEY一岁左右抱着散步的时候，妈妈常边走边背“小狗怎么叫、小鸭怎么叫……”，现在再拿出来讲，HONEY可以跟着读了，而且以前是光看图画，现在也开始看字了，因为没教过HONEY认字，她只知道如“小、火、牛奶”等几个字，我念时，她也在一边找她认识的字。认字，妈妈认为还不着急，多享受几年看图画的快乐吧。
英文阅读，妈妈拿出了前年屯的Danny and Dinosaur，故事非常有想象力，简单而又丰富，HONEY用“这个故事太有意思了”做了个很高的评价，经典就是经典啊。
进来学习，留个脚印，加油哈
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