现行小学数学课本缺点
现行小学数学课本缺点，直接给出结论，即使有过程，也是为过程而过程，也可能是考虑到小盆友的接收能力，但是一些数学概念的提出，演化过程还是要象讲故事一样重新过一遍，才会有比较好的效果，比如讲到长度，质量，还有时间的知识点时，完全可以深一步讲，这些是物理学中最重要的三个量纲，其他的单位都是这三个导来导去，导出来的，讲几何的时候，完全可以把希腊人当时的生产劳作给小盆友说一说，几何最初就是出于对土地的丈量，为了解决土地测量问题，说来说去，学数学不可不知数学史 这个主要是上课的时候老师讲吧。书上不会有这么多东西的 这个,估计只能妈妈们补了,就算加到书上,老师也不一定会讲,老师课堂要出成绩,都是布置很多任务的. 现在对父母的要求越来越高了。 hanyuccr 发表于 2012-5-7 09:34 static/image/common/back.gif现在对父母的要求越来越高了。
是啊，不是老师教，都是家长教 同感，现在都要家长教。好像我们又和孩子上一遍学，郁闷啊 本帖最后由 ldot 于 2012-5-7 09:52 编辑
楼主说得很对
譬如加法，一定要小朋友懂得数理
才能算得快算得准
死记硬背来的加法能力不可靠
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楼主有什么好的数学故事书可以推荐吗？
本帖最后由 3285196 于 2012-5-7 10:01 编辑
这个坛子里《汉声数学》应该不错的，还有很多年前出的书《小学生数学课外阅读》，现在是找不到了，记得是江苏少年儿童出版社出版的 教材涵盖这些比较困难的，不过有这样的课外配套读物就很好了 累啊，这样要天天给他们备课啊，老师在做什么啊 对父母要求真高 这位妈妈太有才了，向你学习！ 现在的数学教学是最形而上学的，不如把孩子召集在一起打牌，只要规则制定的好，一切数学知识都会在在打牌中解决。 是感觉现在的数学东一榔头，西一棒的，什么都涉及，什么都没讲透。现在孩子接触方程，可是负数和正数没有学，最后就搞成个减号乘以减号，要改成加号。。。现在又开始学面积了，其实应该算是几何，过去初中才学啊。这是五上的课本 汉声数学是一个很有益的补充哈，所以早早囤了 寄希望于老师教得好 看来还得关注一下数学。 现在的数学课本真的要拿来辅导孩子我自己也不知要从哪里开始引导孩子才听得懂，觉得根本没过程就直接给出结果了。我是买了教材全解配合着看才懂怎么跟儿子讲。唉，我都成老师了，是被逼的。 今天刚拿到教材，还没看过呢 本帖最后由 sanwan 于 2012-11-14 21:04 编辑
我倒是觉得现在的小学数学课比我小时候好多了，不仅仅是数字的加减乘除，还有故事和应用。
千万不要提教材，一提教材我就会一肚子火，呵呵。 现在的教材真心不咋的！！ 说的很有道理，不然学了的半天都不知道为什么。 确实需要补充读物。大家说说这样的补充读物都要包括哪些内容呢。
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