淡淡的悲悯 发表于 2012-5-17 19:13:56

起步一年半外教一对一,小一男孩英语学习记录、感悟与分享兼交流

儿子小一,下学期了。
从幼儿园大班的秋天开始,每周两次外教课,每次一小时。
寒暑假基本没上课。

已经学过的教材:
1、《FUN FUN ENGLISH》1-6册
用时约一年四个月,到小一寒假后开学前结束的;
老师就是较读和认,因为外教的中午较差,所以孩子对意思的理解需要家长补充,另外基本保证每周除上课外学习课程内容不少于两个小时,包括听对应的碟。
因为第六册的句式比较难,所以基本上是念得稀里糊涂的。
老师认为第六册比较难,比儿子程度高的小孩这本也是稀里糊涂过的,so......

2、从一年级开始,SZ小学开英语课,每周一次外教课堂(到目前为止,估计一半的课因为外教生病或这样那样的事儿没上)。
学的是SZ和HK朗文合编的教材,配有CD和动画碟片,第一学期,老师要求每天听读十五分钟以上,并要求家长签名认定完成情况。第二学期没有这个要求了。

3、从今年2月份起,开始学习《side by side》第一册,目前学到第九章。

1、3是课外的外教教学内容,2是学校学习内容。

=====================吃饭的分割限==================
吃饭了,有空再继续!

欢迎各位讨论!






淡淡的悲悯 发表于 2012-5-17 20:24:11

说说学习的现状:
1、没有学习任何拼读方法,只在读的过程中对常用字母对应的发音做些总结性的灌输——孩子还不能读出没有学过的词;
2、发音比较准,可能是模仿外教发音的结果——在班上属于发音标准的;
3、听力方面,对已经比较熟悉的学过遍数比较多的东西,可以准确听并理解——基本可以达到小三的在学水平;
4、上学前一直没有写,从小一第一学期一半以后学校开始要求写,因为幼儿园已经学习了字母,所以写的问题主要是记住拼写与否的问题;第二学期开始有些简单句子的抄写和纠错,从学校的要求程度看,都能掌握,主要是很多词比较相近的,孩子区分的还比较差;
5、说的方面,这个我认为是目前几个方面最差的,生活中家里比较少说,在外教的课堂上,可能可以说一些简单的,更多的是就学习的东西练习对话,很简单的回答能做到。



淡淡的悲悯 发表于 2012-5-17 20:25:52

审核的好慢,在各大论坛都是潜水,不知道别处怎么样,这样的速度真折磨发贴人啊

淡淡的悲悯 发表于 2012-5-17 20:43:33

各位晚安,明天有空再聊~

瑞希妈 发表于 2012-5-17 20:51:22

可以的话可以自己录段上课音频吗

淡淡的悲悯 发表于 2012-5-17 21:12:14

瑞希妈 发表于 2012-5-17 20:51 static/image/common/back.gif
可以的话可以自己录段上课音频吗

别急,等我写完学习计划方面的内容,再跟大家探讨录什么分享什么的问题,OK?

hy193 发表于 2012-5-17 22:03:47

一年半了,虽然有进步,但感觉输入太少、太窄,方法理念上应该还有很大的提高空间。

julie0611 发表于 2012-5-18 06:20:36

有外教,对锻炼孩子的说的能力应该比较有优势!

SEETV88 发表于 2012-5-18 08:02:16

有外教有优势!家里再加点亲子阅读和游戏,提高会更快!

smiles222 发表于 2012-5-18 09:51:40

真好   继续   坚持   谢谢

blacktea7695 发表于 2012-5-18 10:02:15

楼主继续。
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