逻辑狗不知道还要不要继续买下去？
来了数学版才对逻辑狗长草的，已经买了第一阶段，看中这个是觉得这种做题形式独特，而且可以反复做。。。。。。一开始小孩还挺有兴趣的，可能新鲜吧。。。。。。第一阶段的前三本都做完了，到数学那本（6以内的数）她就兴趣缺缺了，虽然她10以内的数数都没有问题了，但她就是不大愿意做这本。。。。。。。。。眼看4岁了，本可以买第二阶段的逻辑狗书，看到这样子，我都不知道要不要继续买后面阶段的，现在好长时间都没有摸过了，一拿出来她也不想做。。。。。。她一碰到不会做的题，她下次就跳过去不做这题了{:soso_e127:}，而且逻辑狗我觉得已经做对了的题再多做几次也没有意义啊，你会了就是会了，重复做作用不大。。。。。。。。 我们家有时候也会，我现在先拿他拿手的给他做，有信心了，再做不愿意做的，效果不错 我自己感觉逻辑狗挺好呀！我家的，2岁半多第一阶做完，现在做第二阶呢！自己感觉，楼主要改变些方法，就好了！小孩子不要让他感觉到做那个是压力，我儿子益智书做的不少，现在能和我一起做一个多小时没问题，还得我先说停！我就从没跟儿子说过，做题，或是学习，一直说玩书！现在一说玩书，儿子会第一时间从他的小桌上拿着笔盒坐过来！小孩子兴趣是主要的，多鼓励，多表扬！我认为别太纠结会与不会，宝宝不会的，妈妈可以适当提示一下呀，然后妈妈和宝宝一点点观察去做！数学方面的，肯定是枯燥，不要紧，可以少做，每天一页，两页，贵在坚持。在孩子还没有没耐心的时候就结束了！妈妈可以跟宝宝一起数呀！我家做第一阶时，重复了几次！那时候小，好多最开始是在我提示下做的！再重复，他会有成就感！现在第二阶，基本上我感觉就没有重复的意义了，第一次就独立完成的很好，重复的话，基本上还没等你题解释完呢，人家就开始推板子了！所以，感觉不一定非要重复呀，还是看孩子状态，孩子不会做的，可以根据孩子情况适当的重复！人家都很容易会做了，为什么还非要人家重复呢？！
很想看看什么是逻辑狗 我们家在做第二阶段第2本了,做第一阶段的时候,把做错的,不会做的页作好标志,全部做完一边后,把以前不会的再做一边就完事了.
同样的题目,重复做似乎没什么必要啊,现在要做的书那么多! 这个有重复吗 嗯~我们家的进度是不是慢了点！我家每天就做一篇，呵呵，现在第一阶还有三本没完。
我个人认为没必要重复。渐进比较好吧 我觉得逻辑狗很好！很有意义！先前我家的也做过阶段数学之类的很多类似的，而且数学类的app也玩过不少。平时也很注意对于逻辑空间数字形状等等之类的培养（英语那是混的，这个咱知道家宝是弱项，所以还真是认真在娱乐中想法子进行引导的），然后对于逻辑狗购买的时候问题就来了，我先前想，第二级也应该很简单，可是仔细想想，就当是玩吧，还是从一级买起，系统一点也很重要。
可是一做题目，问题就来了。我是看了CD的，都说一天做不能超过4张。以前那阶梯数学，我们是一天半本的进度的。还觉着怎么就真的只能4张呢。而且，那个介绍的碟子里面有个有意思的试验，说是用两个相同的杯子装相同的水，因为杯子一样的，所以问小朋友，哪个水多，小朋友会答一样多，然后把其中一杯水倒进另一个明显看起来大一些的杯子里面，再问小朋友哪个里面的水多，这个时候小朋友就不会答一样多了。（到底是答哪个杯子的水多，如果你的孩子也三岁，你可以去试试看就知道了）
当我用这个试验去考小女的时候，果然是犯一模一样的错，这时，我就有些警惕了。
果然，一开始做，问题就来了。首先，很容易被代表题目的颜色所误导；其次，那些题目在大人看来，那是一点不难，可是在小孩子的思维里面会出现一些很多奇怪的现象。果然小孩子的思维方式是不一样的！最后，这种答题的方式需要一段时间的适应。
而且，我的要求是，智力题，数学题，只能讲解题目的意思，不能提示，一旦提示就成了妈妈的思维而不是小孩子的思维！所以，小女这套一级进展十分缓慢。第一次，每本一页的时候，她的信心被极大的伤害了。我们是冷处理了十天，在她自己强烈要求下才重新启用。
然而，越是用，越是觉得这套书设计的每一项都切中小孩子思维的盲点！
所以，我强烈推荐这一套。但是，我相信，真正能够做到，不提示，完全让小孩子自己完成的父母，恐怕不多，这里告诫各位父母，一定要沉得住气。小孩子自己掌握的解决问题的方法，自己归纳的思维模式才是属于她的逻辑思维！
最后，因为没有做到第二级，仅从第一级来看，我认为重复是有效且有必要的。但是重复的次数是要掌握的。而且，做这套书的目的不能放在做题正确上，一定要放在让小孩子自己总结出逻辑规律上。因为做题正确不重要，重要的是小孩子能够了解每一页解题需要了解的核心问题，从而找到解决这个问题的方法，要相信小孩子是做得到这一点的！
我也一直在犹豫要不要买，看来现在可以去买一套试试 我家也有逻辑狗，我觉得还不错，我认为最重要的是培养了宝贝的数学逻辑思维，现在对数学很有兴趣。而且也为家长提供一个思路，可以跳出题目范围或者就一个题目进行拓展，而且一个题目可以给宝贝多讲几个解决方法，宝贝做对的方法和我做对的方法大部分还都不一样，挺有意思的。要是只能一页一页做，我觉得有点小用了这要教材。 考虑再三后，我把原来买的转让了。。。。。第二三阶段据说有一本是交通规则的题目，不过那个是德国的交通规则，好像没有意义。。。。。我觉得我对这种分年龄阶段的书热情不能继续下去，感觉被套牢了似的，缺了哪个阶段都觉得有遗憾。。。。。 我们刚接触逻辑狗的时候，有一段时间也对逻辑狗有排斥，不肯碰，不肯做。
冷处理了几个月以后，
突然有一天她自己重新拿了做，
然后一做就不可收拾，
现在为了做6-7岁第四阶段，
每天努力做翻盖乐（比逻辑狗难一些），
做一题就念叨，我快可以做逻辑狗了。
不过我没有让孩子每题都重复去做，
因为大多都是一次性迅速ok，
只有不太会做的才隔个几天让她重新做一次。
哎，孩子没兴趣就别强求了，才不到四岁，要是对做题、数学抵触了，或是养成了不好的学习习惯，以后可就难办了。
我家买了两个阶段的逻辑狗，暂时孩子只做了其中3-4岁的，另一套我没给孩子，我是觉得超出了孩子目前的认知水平了。目前孩子对数字很感兴趣，我就顺着她的兴趣来，绘本什么的都是这方面的，孩子的兴趣维持的不错，这就够了。逻辑思维的发展是有生理规律的，遵循规律才能有好的收成。 guangbo123 发表于 2012-6-18 06:56 static/image/common/back.gif
我觉得逻辑狗很好！很有意义！先前我家的也做过阶段数学之类的很多类似的，而且数学类的app也玩过不少。平时 ...
是说的很好，可是要是对于题目小孩根本无从下手，不知道该怎么做，大人怎么办呢？很困扰，能说说吗？ 我倒是觉得逻辑狗真不错，屯了一套 本帖最后由 guangbo123 于 2012-6-20 19:11 编辑
huiyizhujun 发表于 2012-6-20 09:30 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
是说的很好，可是要是对于题目小孩根本无从下手，不知道该怎么做，大人怎么办呢？很困扰，能说说吗？
你其实提出了一个关键性问题。
就是关于解题思路的问题。
确实，逻辑狗里面的很多题，都是类型题。基本上，一页纸解决一个问题。如果这一页小孩子完全无法理解，那证明这个上面的知识点小孩子不了解。这个时候，家长不能强求小孩子只是去做题。而是应该先用适合孩子的方法教会小孩子这个知识点。
比如，在第一阶段里面有一个走迷宫的问题，虽然家宝已经三岁，但是从来就没有玩过迷宫类的游戏，所以完全不明白要在哪个里面走。也不明白为什么要这样走，觉得直接连线就可以。大人一看一目了然的事情，小孩子也一目了然，可是两个一目了然，完全不同。这个时候就应该先讲迷宫是怎么回事。
当时试了几个方案，一开始，还是平面教导，用画板画给孩子看，说这里是墙不能走。小孩子不明白，你说这是墙就是墙啊，我一下子就可以画过去了……僵持了很久。最后自己也明白，这其实是一个地图的问题。
于是，干脆抱起小孩子到阳台上，让孩子自己看看楼下的街道。这个时候，就会很白了，哪里是十字通道，哪里是丁字路口，去某个特定地方可以有几种走法。然后第二天（如果有条件，最后当天），就和她一起走在街道上，于是很快理解人在路上走，如果不知道目标在哪里的话，那真是容易走错路的……
这里只是举了一个例子。
其实里面还有好多。还是第一级，里面有一张讲的是手指偶正面和背面不同。大人凭轮廓一下子就可以判断，可是小孩子不见得马上能够抓住要点。也是要引导小孩子发现一个立体的世界，原来同一个物体从不同的面去看会是完全不同的，可是怎么判断这是同一个物体呢？于是我带着孩子去拍照。拍完了拼图给孩子看。这是一个从平面到立体的过程，也是一个空间观念形成的过程。有研究表明，如果一个孩子空间概念在三岁时还比较弱，一定要及时补救。
所以，逻辑狗的题目看似很简单，有的孩子也确实很快就完成了，但是做的时候，家长却要仔细想想，并且在生活中，要将每一个命题展开。这样才能将这套教材得到最大程度的利用！
只是个人浅见，希望对你有所启发。
（当然迷宫类的题目还有几个作用，一个是视线跟随，一个是专注力……因为我个人一向不太看重这类题目，所以直到三岁我都没有给小孩子去做，但确实有些小孩子很早接触，三岁的时候已是相当会做这类题的。）所以，逻辑狗也有个好处，可以把家长忽略掉的或者不重视的某些方面串起来。
最后要说的是，我做为一个家长，逻辑狗目前只用到一级，但每一个教材教具肯定都不是十全十美的。我只能说在目前来看，是很不错的一套教具。也希望用到第二级，乃至以后各级的家长可以上来说说其优缺点，以及使用方法和注意事项。毕竟每个阶段的小孩子会有不同的思维模式。
guangbo123 发表于 2012-6-20 19:04 static/image/common/back.gif
你其实提出了一个关键性问题。
就是关于解题思路的问题。
确实，逻辑狗里面的很多题，都是类型题。基 ...
谢谢您的详细回复，我看了帖子后的理解就是要做题和实际联系起来，孩子有了感性认识之后，在让他来理解，是这意思吗？请指正。多谢
进来学习了 我一直屯着，都没拿出来做，学习了 每天一页，正反都做，龟速前进，完成了《数学起跑线系列》两本，正在啃第三本，题目设计的挺好的。 每天一页都快不能保证了，第二阶段的，不知道对孩子来说有点简单还是怎么的，兴趣真心不大 我家宝宝也挺喜欢做这套题,个人觉得挺好的,刚开始比较难的题有压力,现在很自信了 我也用邏輯狗
孩子很喜歡呢
买齐了，还买了数学那套，挺好的呀，一直在做啊 一阶的几个网上好像都没货呢。 逻辑狗，好像比较难，买了一套，送给宝贝的表姐了，也说做了挺难的 爬楼学习逻辑狗， 没有再做下去了 我觉得逻辑狗蛮好的
我们是2岁半开始玩，第一阶段断断续续2.3个月开始第二阶段
反正就是不要有压力吧
现在是想起来了，玩一下，想不起来都忘记了，玩的多的时候一次能10多张停不下来
不想玩的时候一张也不愿意玩，
反正我都是随意。。。随小朋友的心意
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