3月14日
忙碌加上公司现在限网，竟然有好几天没来了。
新发现，每天陪她看super why的时候发现，很多拼读她也愿意拼，也能拼出来了，看来先用动画片引导一阵子，再开始教更好。
昨晚的妈妈忙于做好吃的，所以读故事都有爸爸和奶奶代劳了，raz也好几日没看了，今晚准备好好陪陪她。不过话说我做的泡芙真心好吃，不比外面的差，嘿嘿。
昨日睡晚了，她告诉我，mum i ‘m tired！我：really，me too，i spent many time to make cookies，so we should go to bed now
她也念叨go to bed呵呵
还要表扬的是，老师交代的事情，只有她告诉了妈妈，老师还发短信表扬了，宝贝真的越来越棒了。
我们继续快乐生活吧
3月15日
回家发现小朋友又得小星星了，一问又是睡觉好，现在在幼儿园睡觉倒是有很大的进步。
晚饭吃得也很棒，饭后陪她看一集super why，看得是TOM thumb，结果是，if you want to do something by yourself，but you are little，you can go with your family！呵呵，倒是可以学到点情商方面的东西
看好电视，陪她玩了 一会小精灵，听了一些音频。
然后要吃妈妈做的泡芙
学了raz的一个故事the mitten，尤其问题做的都全对了，她很得意，竟然连squish的意思是push together都猜对了，真是听懂了。
然后就是妈妈洗澡，爸爸讲故事
自己看了好多本书，巴巴爸爸这类的
睡前读的是贝贝熊的赛车。
睡前和妈妈聊天，说，妈妈我告诉你，我们幼儿园发生了一件大事情。有个小朋友，就是上次三八妇女节跟你打招呼的那个，竟然从别的小朋友的书包拿餐巾纸放到自己书包，老师批评了，看来她对这件事情也是认为不对的。还复述了一遍老师讲的故事。
3月16-17日
美好的周末，捡几个亮点记录一下。
周五晚上陪她看了一集super why，这集的名字叫《little bo peep》看完后，她告诉我，妈妈这个歌我也会唱的。我很惊讶
就让她唱，果然完整地给我唱下来了，原来是以前总听的一首歌，妈妈也听，却完全记不住，亮瞎我的耳朵吧。越来越觉得，只要每天做，惊喜总在不经意间。然后更加激动告诉她还会唱什么什么英文歌，都是听多了就会了的。
周六跳舞，画了一张画，我觉得有进步，画出跳舞者的动感，涂色也有了进步。
周日那也不去，陪她在家整整一天，让这个孩子的小心灵倍感满足，把家里的书翻了很多，还翻出以前的玩具，画画，吃东西，搭房子，忙的不亦乐乎。晚上招待一个美国来的叔叔，也很快和人家混熟，很快不拘谨了。晚上看了一集diego。读了贝贝熊的《上学》
晚上卧谈的时候，她问我她吃奶到几岁，我说三岁。她问，一搬吃到几岁，我说一般1岁，不一定。
yoyo：我吃得多所以身体好。
后来妈妈谈到中间曾经乳腺炎，发烧。我说，妈妈爱宝宝，所以没关系，不过宝宝也很爱妈妈，对吗？
她马上搂着我亲了一下，很动感情。
然后搂着妈妈的手就睡着了。
3月18日
昨天妈妈和同事吃饭去了。九点多才回家。一推门，这孩子就哭着说，妈妈，你怎么才回来？然后跑过来抱着我，自己抹眼泪。后来妈妈抱过好了以后，自己看了一《加古里子》的身体科学绘本。睡觉前，卧谈过后，她说，妈妈告诉你一件事情。我说什么事情，她说：我好想你！我要多搂你一会。晚上她还问我，你去哪里吃的饭？和那些人去的？谁请的？为什么不带我？上次不是带我去了吗，俨然一个小大人了。
四年多了，你还是这么依恋妈妈，谢谢你。
（半夜有点发烧了，才会有之前的那些表现，生病的小孩就是比较脆弱）
早上觉得还是有点烧，就不让她去了，在家休息一天。
3月19日
回家看到在家休息一天的孩子，胃口很不错那，吃了不少，到了夜里就不发烧了，接着就是鼻涕和咳嗽，希望她和每次一样都快些好起来。今天已经去上学了，很期待去上学那。
昨天一天在家倒是把好久没看的提姆和沙兰，米莉茉莉，可爱的身体这些绘本让奶奶统统讲个遍，奶奶也是深情并茂，这点妈妈都自叹弗如。晚上回来我接力，又讲了很多她自己选的绘本，这一天倒也过得很充实。陪她看了一集新动画，12 dancing princess，也很认真。生病中就不加什么内容了，晚上带她早早睡了。
3月20日
当当活动收了一套phonics kids，昨儿带了两本回家。先认识字母吧。
发现到现在其实字母还是搞不太清楚的，趁这个机会学习一下。学了一个review，abcd四个字母，写写画画，涂涂色，也都是她爱干的，毫无压力。我告诉她认真学完以后可以自己读故事给妈妈听，她说这样挺好的。
看了一集动画。听了一会英文歌，读了picky nicky，鸟巢，贝贝熊。就让她早早休息了。
今儿早起了，感觉挺好的，以后希望我们能坚持早起
真不错，加油，努力。
chrysin 发表于 2013-3-21 09:12 static/image/common/back.gif
3月20日
当当活动收了一套phonics kids，昨儿带了两本回家。先认识字母吧。
发现到现在其实字母还是搞不太 ...
网罗网罗。一起加油！
3月21日
昨日回家，脑门上贴了两颗星星，原因是小班同学早操比赛，她们班得第一名，很开心的样子，还说全班的小朋友都好开心。这就是集体荣誉带来的快乐。因为在家休息了一天，她老是说怎么这么快就到礼拜五了啊，真快啊，呵呵。
昨天看完动画，带她学字母efgh。因为忙着做蛋糕，发现她还是有些不太认识，反应很慢，所以放放，明天继续把。
晚上读了一些书，看了两本《象和猪》的故事，笑得前仰后合。
睡前贝贝熊。
3月25日
礼拜一总算能进入正轨。
回家的时候，她在喝梨水，还是自己要求的，说，我咳嗽还没好，怎么都不给我做梨水喝？汗一个
晚饭后，我上网买点东西，她和爸爸看super why。看完后我带着学了四个新单词，也兴致很高，学了i，j，k，l，记得也算快。
然后洗澡，洗澡后喝奶，让爸爸讲了一个本鸟巢的书，我给他念了smarty sara/
然后学了raz的一个clouds，现在这个难了点，她读的积极性不如以前，咱就放慢进度。
看了ladybird里面我下的一个故事，看起来挺感兴趣
睡前读的，last one is the rotten egg，to the rescue。我的感觉的这么长的英文书现在听下来不费劲了。
3月26日
昨晚我抑制住想做烘焙的心，专心陪孩子。每次一做点啥吃的，一晚上都没时间陪她，很不好意思，以后放在周末做好了。
饭后看一集dora，很久没看，还挺有意思。然后我们俩又学了四个字母，越到后面越简单，她也越有动力。b和d还是分的不是很清楚，需要提醒。接下来一口气让我读了三本小怪物的书，iam so mad；all by myself；i and my mom然后看了razleveld的一个故事《the sky is falling》一晚上的时间过去大半。
然后自己画了一本书，yoyo的 幼儿园，听了一个绘本的音频。
睡前要求读100层的房子，我建议她自己讲讲每层都有什么，她讲完后说，妈妈，我讲的好累啊，我们睡觉吧。{:soso_e120:}
关灯后又说了一些幼儿园的事情，说今天去了室内活动室，很开心，老师说还要去海洋球去玩，各种开心。
4月1日
磨了两个礼拜，终于把26个字母给学习完毕，目前基本能认识，能读，还能照葫芦画瓢写写，就是一些bdpq之类的反应会慢一些。她自己也很高兴，能读出来就开心多了。所以第一个阶段的目标基本完成，能认识26个字母，能唱alphabet sounds的歌，字母歌也会唱了。下面就开始进行新的内容吧。
动画也是看看super why 看看diego，看看dora的。
我能记得最近说的一些话就是
睡前，晚上他问我，mum，can you touch my toes？然后开始balabala数
早上我抱她下床，她说，you give me a big hug
开始地回忆看得小象和小猪的时候说，我最喜欢他们俩躲猫猫说that was a big surprise
等等。
四月份到了，是个春游的好季节，期待
4月2日
回家的时候，宝贝在听奶奶讲故事。
晚饭后，我们一起看了一集blue clues。然后她发现我带的教P的新书，很开心。先唱了了一遍字母歌，然后学了字母B的发音。
书的内容很简单，然后我找来以前机灵狗的关于b的小书，baby，baseball等，很开心地拿来念，因为很多单词都认识，所以让她信心爆棚，等自己读下来后，一会念给爸爸听，一会得瑟给奶奶听，算是个好的开端吧。这才发现机灵狗的真正用处，看来要好好利用一下这套当时就过了一遍的书。
然后就瞎玩，读了一本100 days of cool，这本很喜欢。
睡前读了汤姆的小妹妹。
妈妈单位春游，不能带小孩，她一开始不让我去，说晚上舍不得我。我就准备不去了，告诉她以后，谁知她很难过，背对着我说，你去吧，我让你去。我说，你不去我也不想去，然后这孩子就哭了，觉得对不住妈妈似的。哭好后，告诉我，妈妈，我们幼儿园春游我让你带我去哦，真是感性的小孩！
我想告诉她，你如果不去，我也觉得没意思，妈妈也是很没出息的。呵呵
4月2日
日记前，今天是自闭儿童的节日，请祝福这些孩子和孩子的家长。
虽然记录在这里有点跑题，不过一周一次，无妨。4月2日，我家的小姑娘上了第一次的钢琴课。妈妈和她一样激动，因为妈妈也可以乘机学习一下。请的老师就住在小区，有一个同龄的男孩，更加容易交流。6点半，我们拿上书，去了老师家里。yoyo还是还往常一样，慢热，害羞。老师很温柔很漂亮，带她去看了钢琴，然后问她喜欢什么歌，然后老师弹出来。她在我的鼓励下，唱了ency wency spider，老师立刻就跟上伴奏，她很开心；然后她又唱了一个《我的好妈妈》，老师又跟着弹了，这样也拉近了孩子和老师的距离。第一节课，就完全按照小汤一来的，找到了do，认识了左手右手弹，练了手型，学到爷爷敲钟。她还很紧张，手不放松，所以弹的没力量，没关系，第一节课喜欢就好。
上完课后，老师的儿子还表演了一段，yoyo还说人家手型不好，我汗一个。
老师告诉我，她虽然有点不说话，可是很坐的住，老师的话都听得进去，应该很好教，而且发现她心里明白的。那我们就继续试试吧。
蹦蹦跳跳地和妈妈回家了，晚上我们还学了字母d和c的发音，让她试读了一些机灵狗对应的书，进展还不错。
后来我随便找了基本机灵狗，先认识后面的单词和高频词后，读的挺顺利的，一晚上真够忙的。
最搞笑的是爸爸，已经激动的量尺寸，要给孩子买钢琴了！
长假要来了，妹妹要来我家玩了，小妞激动得很
4月8日
长假妹妹来了，所以前两天分别去了儿童博物馆，外滩，科技馆，玩的很开心，也有点累。所以最后一天就在家休息了，竟让早上起床看不到妈妈还哭，然后搂了她好久才开心，这么大了为啥还粘妈妈那，木木，妈妈其实还是很开心的。
这几天p的书学了bcdghljk这些的发音，书过了一遍，然后找了一些机灵狗的书给她读，简单的能一遍读下来的她很愿意，有些长点的就不乐意读，那就慢慢来吧。raz也好几天没看了，带她看了三个故事，做问答的时候，她拿不准的就是不说，我火很大，跟她说没关系错了再来，也不说话，她竟然哭了，好吧，妈妈态度不好，下次不这样了。不过我们学习了一些新单词，比如lily pads等
电视也是换来换去，super why，blue clues。昨晚看了一集blue clues她很喜欢，要求明天妈妈陪她再看一遍。
中文书读了也很多，小海狸啊，小小牛顿，是昨天读的。
4月9日
在家休养一天，一觉睡到下午四点，好像好很多。
晚上纯玩。
陪她看了一集她特别喜欢的blue clues中间的一集blue‘s baby brother，这一集很长用了40分钟，看完后她问我眼睛累不累，我说累，她也说累，呵呵。然后我给她做了草莓酱，烤了一个蛋糕明天早饭（今天早上她吃了两块，爸爸吃了三块，哈哈）。我烤的时候，她就自己搭城堡，听了一下mouse cookie；自己看了几本贝贝熊。晚上读了一本captin cat，一本《鞋匠和10个小精灵》
4月11日
春光明媚啊。
昨天，把2A 第一本学习完毕，也没急着继续，把机灵狗搬出来，找一些学过的让她试读看看。昨天紧张不错，很多本都能读一下，读完后自信心小膨胀一下，鼓励她多几本，现在才发现机灵狗的好啊，然后把abc的音频拿出来听，以前竟然没怎么听过，现在听听发现太适合学P了，好吧，这套这么好的教材看来真正要发挥作用了，怪不得以前小朋友不感兴趣那，用的不对。
然后自己还做了一些卡片，小朋友自己写的字母，自己画的对应的单词，很好玩。
看了一集blue clues，关于形状的一集。复习巩固一下。
然后听了机灵狗abc的第一张碟，有歌曲她很爱听。
中文读了地理绘本，跑来问我自由女神像，这个英文怎么说，说kids abc里面有的
我查了下，自己也学习一下Statue of Liberty！全世界的地理绘本看得还蛮仔细的，让我给她买世界地图的拼图那。
本帖最后由 chrysin 于 2013-4-11 13:05 编辑
yoyo自己设计的学p卡。
分别是mug，necklece，popcorn
看到此贴以后受益匪浅！
4月16日
昨天是超累的一天。
yoyo幼儿园春游，去了长风公园海底世界，很开心但是很累。
昨天也许是超多的小学都赶在一天去，人太多，进去都要排队，真的很累很累。下午回来，她在车上就睡着了。
晚上6点半去钢琴老师那里，第二次课。但是因为钢琴一直没到位，所以也没练过，上课的内容我带她复习过，但是完全没弹过。
去了之后，她也很有礼貌说老师好，老师也很喜欢他，说带了这么多孩子她很坐的住。
复习开始，她都记得住，但是开始说腿疼，可能是太累了。停了一会揉了一下还说腿疼，最后发展到教新课的时候，哇哇大哭，
说腿疼坐不住。于是就不学了，回家了。
妈妈有点担心腿疼是借口，其实是没练过，她心里没底，所以很难过。现在只能等琴到位，陪她练习了。我太了解这个孩子，她没把握的事情她会畏难，非常需要我的鼓励，妈妈会陪你的，咱们也不考级，也不为其他，但是最好坚持下去。
晚上洗好澡，又哭了，说腿疼，好累要睡觉，9点不到睡着了。看来真是累坏了
4月17日
下班后，我觉得她在小区玩应该快回家了，就没去找孩子，直接回家了。六点半，yoyo回来了，看到我，一下子扑过来，难过的说，妈妈，你怎么没去找我啊，我一直在等。我道歉说，下次一定去，我以为你快回来了那，立刻又高兴了。
晚饭的时候，用筷子用的很开心，一会夹饭，一会夹菜，让我把他的勺子撤掉，欣然觉得自己已经像大人一样吃饭了。倒是吃得很快很好。
晚饭后，陪她玩了一会小人，然后顺便做了一下上次钢琴老师布置的复习题，她都完成的不错，也没有一点抵触，果真是上次太累了。我们还联系了新曲子，但是木有琴，只能唱唱，自己还看了好一会。接下来，学习了短元音，a，ad，at，am并做一个迷宫题，完成不错。还自己拿了两本小书读，读完很得意。
陪她看了一集朵拉，寻找abc 动物，刚好可以复习字母和各种动物，她的进步有目共睹，字母全都认识，很多动物都大声提前说出来，看来虽然学p才开始了一点点，也让他找到很多乐趣和自信那。看完自己又画了一会画，太晚了，就直接睡了。
本帖最后由 chrysin 于 2013-4-19 10:16 编辑
4月18日
一回家，yoyo就喂我吃了两个大草莓，说留给妈妈的。
然后给我展示了她的画，从早上起床，到爸爸刷牙，她上幼儿园，一系列画面，大概有20几个画面，画在一起，很有意思。
晚饭后，我们学习了en，ell，ed的发音，找了基本书给她读。不过这个小孩还是乐意读自己拿手的《socks》《how to make a hen house》这两本，读了一遍又一遍。
接下来她要和妈妈做手工，我们用一个球蘸满颜料，在一个篮子里滚，滚出一张画。用纸杯做了红绿灯。
然后一起画了画，我画了一个冰淇淋，她画了三个不同口味的。如此以来，小朋友很开心，觉得妈妈陪的很有意思，就自己去看了会书，
看了一地的贝贝熊哦。
动画片时间要求看dora，也好温故知新吗，陪她看完后我就洗澡去了，好了，就在门口不停的催我，说不想和爸爸玩，你什么时候洗好啊，粘人小孩啥时候能不黏妈妈那。
睡前又读了一本贝贝熊。
chrysin于2013-4-19 10:12补充以下内容：
看看，左图妈妈画，右图悠悠画。
另外发现，四岁这半年，体重增加4-5斤，身高增加5cm，长势喜人啊。
4月20-21日
忙碌乱糟糟的周末。这个周末，和老公去给孩子看琴，所以老出门。庆幸的是看中了自己喜欢的琴，带上小朋友的老师去鉴定，也觉得不错，看来我们这俩个常人的耳朵还是能分辨好声音的。
周六早上，放着音乐，吃得妈妈烤的面包，她自己盖了很高的房子，我也能放松的喝杯奶茶，吃点早饭。早上后，和小朋友玩了一会积木，下午就出门了，她去跳舞。晚上也是画画画，看看书。周日继续看琴，上午带孩子去，下午把她哄睡，继续跑，还好搞定了，真期待到家啊。搞得爸爸都想学了。
晚上给她读了a bug，a boy， a bear；贝贝熊的两个英文故事，clifford；中文几本。
raz的d一直停留不前，鼓励她看了两个故事
看了几个alphabetblocks，给她试看了海底探险小纵队
晚上，小区的好朋友仔仔搬别墅新家了，去玩了一通，孩子们上上下下的疯，我们妈妈聊天，很开心的晚上。
有个大房子貌似孩子很开心哦，呵呵
4月22日
昨天钢琴到家，我没回家的时候她是不愿意弹，等我回家了，立刻把老师上次教的《火车》自己弹了一遍，然后满脸笑容地等我表扬。接下来一晚上和爸爸抢着弹，早上起来也练了一下下。希望钢琴和英语和阅读一样，抱着平常心，快乐地进行。至少这是她自己要求的！
钢琴时间后，我们还进行了p的学习，学了i，ig，ill，id这几个发音，然后玩了后面的卡片，配好对后，自己翻过来然后读，玩的很开心的。阅读时间读了if you give 系列，我还把开始作者写作心得读了一遍，英文很长的，她也听的津津有味，这本书后来每首歌她都听得烂熟于心，所以我们俩想今晚老师来上课的时候让老师帮我们弹一个曲子，一定很好玩。
接下来她自己画了个自画像，然后涂了一个很美的相框，非常仔细，很好看。
晚上睡觉读了贝贝熊大蓝本里的两个故事。
4月24日
下班后去小区找孩子，正在和小朋友跑那，看到妈妈后，过来抱抱我，又继续跑去了。
奶奶说，回家练了两个曲子，自己看了几本书，就下来玩了。
晚饭时，是她爱吃的带鱼，我和爸爸帮她一直剥，她说，你们也吃啊（哈哈，真是个关心人的小孩）我说，我们吃了，帮你剥一个，我自己吃一个，她就放心吃了。饭后，我洗碗，爸爸带她玩了七巧板，对了一个男孩一个女孩去看小鸭子吃鱼的场景，挺有意思。
然后带着她把老师上的课，《伞兵》《小矮人进行曲》《小矮人舞曲》《玛丽有只小羊羔》全部练习一遍，比上次熟练很多。上次的课是来家里上的，状态不错，很认真，老师说接受很快，听得进去。然后哦我们还让老师谈了mouse cookies后面的那首《wrong words》她很开心。
接下来，我把新的3B的书拿给她看，她自己要求翻一下，一看到有迷宫的题，兴致高昂。我让她自己念念，发现o，ox，op，ot的发音和简单的单词都可以拼出来，看来有点进入状态了，跟着音频听了一遍，热热闹闹做了题，听了后面的那首英文歌，也是她会唱得。就结束了。还抓紧时间看了一集diego，晚上真是忙碌
睡前读了一本《晚安，小熊》很优美的故事。
4月25日
一回家，yoyo就热情的告诉妈妈，今天爸爸陪她参加运动会，得了好多第一，开心。爸爸说，我们配合如何？她说很好，下次还要和爸爸去。
晚上吃完饭后，我带了两本新买的书，好久好久没买书了。这次买了一本象和猪的《i break my trunk》小丫头笑得肚子疼，还一早就说he has a sister？哈哈另外一本《oliver》也挺喜欢。读新书是开心的事情，不过复习钢琴貌似就不大开心了。不过我就先不让她弹，我们唱了一遍谱子，还做了老师的作业。后来看了一集diego，练了一遍琴。
洗澡的时候，估计是今天运动会太累了，就开始哭，说不想学钢琴了。这么快就开始了。只能给予安慰和拥抱，
喝好奶，读了两本巴巴爸爸，睡觉。
今早一起来好像不记得昨天哭过一样，情绪很好，还说爸爸弹的不好。嗨，未来的路不容易走哦
5月2日
昨天又是妈妈聚餐的日子，回家后都9点了。她躺在爸爸腿上不理我，看到我后憋不住一下哇哇大哭，好伤心，说想妈妈了。
妈妈不在家，琴也不练，说爸爸不会，不过我们晚上唱了一遍谱子，给她贴了贴纸。
最近放假加忙碌，好久没进行什么内容了。
不过新买的书倒是非常喜欢的，比如《环游世界做苹果派》就非常爱，新买的i break my trunk也挺喜欢。学p也上了道，没事自己还唱唱，会读一些简单的机灵狗的书给家里的客人听。《Pease Porridge Hot 》《humpty dumpty》两首新歌发现她也早已就会了，最近爱唱这两首给别人听，很大方。
学琴方面手指也好多了，而且我发现新曲只要先带她多唱，就会乐意弹了。
今天学习了一个练琴的心得，记录一下，也给各位妈妈参考。
#练琴时间1#:一般说来，以5岁左右小孩为例，每天若能坐琴边15分钟足以。一定要给孩子很多时间，让他们去玩，否则就是扼杀他们想象力与自由发展的空间。如果真的是他喜欢学琴且已正式学琴，家长唯一要做的就是引着孩子去玩会儿琴。不过也要记得每天都得去玩会琴就好，习惯了，就成自然了。
#练琴时间2#:初始练琴的时候，父母首先不要有心理压力，给孩子一个诱导，让孩子走到琴边，自己去弹甚至砸都可以，要问他你刚刚弹得是什么呢？然后也可以尝试和他一起玩琴。随后引导他进入真的练习，多提问“你觉得应该是什么旋律呢？”“你喜欢怎么弹呢？”，如果第一次弹错不要紧，还有老师呀
#练琴时间3#:不必每次对孩子说我们去“练”琴吧，而是对孩子说我们去“玩”琴吧；“每天”都弹15分钟的效果（以后随着难度加大会多些），远远要超过一星期一次性弹45分钟；对孩子不要期待太高，要求他（她）练得和你想象的一样；如果有机会，可让已学琴的认识的俩孩子四手联弹练习试试
即使学到后期有了艰深的乐谱，每一个作品的歌唱性也是必不可少，这就是为什么初学琴时需要孩子们的童谣，需要歌唱。没有心里流动的旋律，何来所谓真正的音乐？
5月4-6日
又一个充实的周末。
周六，爸爸单位组织亲子活动，去青浦的凯德农庄和枇杷园。yoyo表现的可好了，主动举手自我介绍，给大家唱歌跳舞。游戏中跑步也是第一名，她玩的相当开心，心满意足的回家了。晚上练琴也很乖，因为这一周的新曲子也熟了，所以练习了以后自我感觉也挺好，希望继续加油。
周日一起床，她就要求妈妈带她去练习骑两轮的自行车，我们把辅助轮下掉，妈妈带她在小区练。跟着她反反复复地跑，不到一个小时，就可以脱手骑直线了，下午又练习了刹车和起步，小姑娘自信心爆棚，告诉我骑得飞快的感觉很好，妈妈也好开心，没白跑一身汗。说等练习好了让我也买一辆自行车和她一起骑。然后要求学轮滑！周日时间多，白天练了琴，喜欢和我一起玩闭着眼睛弹的游戏。
英文绘本还是读了不少。动画最近爱上了米奇妙妙屋，也是和dora相似的性质。拼读最近没有进行新的，准备这周学点内容。
妈妈的生日快到了，她已经画了好几张画送给我，今天还要画三张给我。
5月6日
昨晚我生日。下班后一家子去吃了一顿饭，逛了逛街，吃吃冰淇淋，倒是满开心。回家后妇女俩表演了两首歌的弹唱，有点文艺家庭的样子，哈哈哈。主要谢谢老公和悠悠的用心准备，这个礼物很喜欢。
所以回家后的时间很少了。小yo还是把上次的三首歌弹一遍，得了小贴纸。看了两集猪小妹，笑得开心。睡觉前读了一遍《the very hungry caterpiller》
现在睡觉前喜欢说好多英文
比如mum，i‘m very tired but i cant sleep。i can't shut up my eyes
and i can't stop saying words
bala一大堆，最后give you a hug 搞定