鹿阿宝
2012-05-24
[2011亲子日记] 大手牵小手，陪你慢慢走----08年9月小男生亲子阅读记录
说说我的看法高级模式
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3-12
英语：
忙乎了一个上午，就把reading house里的音频剪辑合成了一个个完整的故事，去掉唱歌那部分。累死我了。放给小鹿听，小朋友很喜欢呢。还听了卡由，半年前对卡由无视，现在突然喜欢上了。
晚饭后读了raz里E级别的一课，网络不给力，题目没有做。
中文：《自然科学启蒙》-------大脚印小脚印。虽然这套科普书比较简单，但是要真的掌握里面的科普内容还不是很容易的。小鹿挺喜欢，想接着几套都买下来。可是，是不是要买英文版的呢？幸福推荐说英文版很好，再想想。
拼音：看了巧虎的拼音，超级喜欢
音频：超级冒险王（9）
游戏：宝贝数学
临睡前还和爸爸一起玩了丢球，疯得不得了，浑身湿透，洗澡睡觉。
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3-13
英语：
自己读：海尼曼3本，小鹿读完说“这个和raz里aa级差不多。”我大略翻了下，90本之后开始难了，我们慢慢来吧。
亲子读：little bear-----my birthday soup,攀登4里的3本。
音频：reading-house------cinderella.然后自己听了另一个故事city mouse ande country mouse.（这个故事我们看过中文的，英文没看过，居然告诉我听懂了，不错哎
）
Let's go的workbook-----颜色。虽然简单，但是小鹿做得很开心，看单词涂颜色，连线，练习简单的口语。
中文：
音频：超级冒险王
亲子阅读：不莱梅音乐家（看到强盗眼睛都不带眨的。）
自然科学启蒙-----毛毛虫变蝴蝶 -
3-21
春天到了，懒洋洋的，小鹿和妈妈都是。
英语：只有早上短得可怜的时间用来听音频，就只听cinderella，各种版本的听。时间多的话，顺带听下《city mouse and country mouse》.昨天我用了一整天把海尼曼都做成了有声书，把reading-house也剪辑过了，这样故事就是故事，歌曲就是歌曲了。做了好久，真是体力活啊。
自己读：海尼曼G1.前面50课都是很简单的，所以劲头十足。一口气3本一读。
亲子读：最近都没读什么
中文：
自己读：乐悠悠启蒙书------每晚读1--2个故事，顺带认识好多字。儿歌，唐诗也混着读。
自己看-----阿里巴巴和四十大盗，坚定地小锡兵（不是看字，还是在看图）
亲子读：韵律讲成语------听过音频，这次在图书馆借到了书，配合音频倒很是喜欢。
长发妹--------图书馆借来的，很喜欢，这两天晚上天天读。
小船-----------幼儿园发的东方娃娃绘本，小时候我们一直定这本杂志的，很多故事鹿鹿还是很喜欢的呢
顶级阅读（历史揭秘）-----也是图书馆借的，内容真实不错，这本书鹿鹿自己看看，我还没讲呢。
其他：宝贝数学-----继续钟表的题目，明白点了，但还不是很熟练。
拼音-------巧虎拼音（只记得里面有老鼠士兵，乌龟士兵，牛魔王，关键有些什么拼音都忘记了，汗）
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3-28
英语：
workbook--------10页，快结束了，很简单过一遍的节奏。
亲子阅读------reading house之hansel and Gretel看了后问我，stepmother不是都是坏的吗，怎么这里是好的呢？
the big book so bears-----the bike lesson
自己读：海尼曼3篇。
音频：继续cinderella，我估计很多能背出来了，不管他，看小鹿能听到什么时候。
中文“
亲子读：小牧羊人和夜莺，（这个故事我也第一次听到，很好听啊，小鹿最近比较迷恋女巫这种题材。）女巫温妮，自然科学启蒙之下雪了，对科普书不感冒的小朋友这套好像还是蛮喜欢的。
表扬下小鹿，饭后，我洗澡，扔给他一篇公文一篇数学加减卷，等我洗好弄好回来都做完了，也没有找大人帮忙 -
4-4-----4-9
小鹿病了，这次是过敏咳嗽。春天，过敏娃伤不起啊。白白喝了一礼拜的咳嗽药水
。于是，幼儿园也不去了，在家养病了。
英语：继续典范亲子读，听音频。4A结束了，可以开始上4B了。自己读海尼曼，生病期间不读。
中文：生病期间，不准玩手机,ipad等，所以小家伙就抱着播放器听故事了，自己听的有：渔夫和金鱼的故事，西游记。鸭妈妈找蛋。
自己读：找妈妈（3个故事）最近认字不少呢，唐诗N首。
亲子读：最近不太要听我讲故事了，昨晚就读了一本，西顿动物----狼王罗伯---------最近中文阅读进入瓶颈期，章节书太深了些，家里的绘本啊例如女巫温妮，贝贝熊之类的又太简单，小朋友的兴趣点复制多变，都不知道给看什么书了。 -
4-10
英语：昨天，心血来潮，下载了某机构一升二的英语题给小鹿做着玩玩，其他都不错，就是阅读理解有问题。也奇怪了，如果换做我读一遍，然后答题，小鹿居然很快做出来了。这是什么情况？
没有自己读，和我说不高兴读了。
亲子读：开始典范4B了，当然是我读的，白天我还做了功课，现在的单词好多啊，我还查了字典。不过句型不难，所以小鹿能听懂。读了camping adventure, a new classroom,Mum to the rescue vanishing cream早上音频也是听典范还听了个the new baby和我说听懂一半。
中文：自己读1首儿歌，亲子读《阿里巴巴和四十大盗》
临睡前音频：《三只小猪盖房子》
其他：宝贝数学 思维小能人。 -
4-16---4-17
英语：听了peppa pig,cinderella.
自己读了海尼曼2个故事。
听典范3个故事。
自己玩的时候，装扮成骑士，对着爸爸说 I will turn you into frog.哈哈。
中文：拼音学习zcs，并练习拼读，b---a---ba会拼的，反过来爸爸的把就不知道怎么拼了，搞了好一会儿才搞明白。
玩了量词搭配，听故事回答问题。自己读了几首故事，又学了新的古诗《绝句》，这次是七言诗，有点难度了，不是立马就能背了。
亲子读：《白雪公主》。一本好厚啊。小朋友越听越精神，听好以后自己又把情节复述了一遍，然后要求听故事《渔夫和金鱼的故事》。又是10点睡着的
英语：raz D级一篇，很容易，做题也不难。
继续对话练习，比前一天好些了，口语这东西，还真是练出来的。
中文：迷你狼一本，成语故事2个。复习幼儿园的儿歌。
思维：昨晚的重点是思维。做了一张综测的卷子，问题全出来了。最主要的问题是1，依赖，2，理解能力。依赖体现在最好妈妈把题目都读一遍，然后解释一遍，更希望陪在边上一题一题做。理解能力体现在对题目意思不能完全看懂。所以，理解能力是很重要的。
其他：宝贝数学