一点疑问
本帖最后由 kilter 于 2012-5-25 16:09 编辑一直对国学心向往之，不过担心孩子太小，不能理解。所以仅限于唐诗、三字经一类，而且都是读过算数，能背下来固好，背不了也不强求......
在这里看到很多人都在读论语甚至易经，不知道是如何操作的。只是不求甚解的读过了事呢，还是在读的时候要用现代汉语解释呢，抑或还有更高的要求呢？
真心求教 不知你孩子多大？我们目前只是读，没有给孩子解释。孩子问的话，自己能懂的就告诉孩子，不明白的就说大了自然会明白。孩子十三岁以前就是记忆，十三岁以后会有顿悟的。 儿子6周岁不到
孩子问了问题，却不给解释，会不会挫伤提问的积极性？ 完全是折磨孩子呀，用处不大。利用这些国学来提高能力主要是效率太低。
参考一下：
一、还是以熟读能记为核心目标，不要太纠结于是不是要讲解。
二、所谓的讲解，是讲孩子能听得懂的话。所以不要去追求一个究竟的根本的讲解。
三、要不要讲解，个人觉得纠结的核心，并不是在于孩子，而是在于家长的一个困惑：我要不要学？
四、但凡学的好的，总是家长与孩子一并坚持，一并学习着的。如果作为家长，对于国学一无兴趣，二不能坚持，干脆就不要学了。免得孩子以后遭罪。 我在和孩子学习的路上！我发现有时候适当的解释，我孩子还更有兴趣读！ 熟读即可。学习本不能急功近利讲什么效率。
十年树木，百年树人，正是此理。当下中国的教育教出来不少的机器，正是讲效率的结果。
我们现在还没有开始让孩子学,只是家长在拼命读和学,没办法,需要恶补啊!
要想知道这些经典好不好,我个人觉得最好自己先读一读. 如果家长能从中领悟到美,那就不妨让孩子早早接触.
现在孩子可以跟我着我接,我说上句,她对下句.当然她吐字不清,恐怕只有父母能听得懂她说的是什么.
不管怎么样,我和她爸是很喜欢那些典籍里的美句,还有她们所折射出来的智慧,所以我们在接触经典的过程中是享受了很多美妙的时刻的. 呵呵，这两天忙得都没上网。多谢版主和各位BBMM的建议。我比较喜欢文学，就和孩子一起读一读古典名著吧，其他的国学，就暂时不去碰了。 kilter 发表于 2012-5-29 13:08 static/image/common/back.gif
呵呵，这两天忙得都没上网。多谢版主和各位BBMM的建议。我比较喜欢文学，就和孩子一起读一读古典名著吧，其 ...
如果您也喜欢的话，那就读更经典的东西吧。
过去的经典是文史不分的。
非常 发表于 2012-6-2 12:50 static/image/common/back.gif
如果您也喜欢的话，那就读更经典的东西吧。
过去的经典是文史不分的。
版主能否推荐一些更经典的东西？最好难度不要太高。像易经、论语等，我读起来很多地方不知所云，汗{:soso_e127:}
蒙学读物 三字经 千字文 都可以的
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