我们该怎么办？留下来参加这个游戏，还是想办法
本帖最后由 bianyan01 于 2012-6-3 17:43 编辑我们的根在中国，要不是别的，谁会想去国外啊，国内多熟悉和习惯啊。
我们大家读一看到了国内教育的弊端，可大家读无能为力，大多数人只能去适应他，悲哀啊
出去，毕竟我们根是在中国
中国教育训练了一批会考试的机器人
应从知识游戏转向思想游戏
“中国教育训练了一批批很会考试的机器人。”刘道玉表示，中国学生的知识掌握程度在世界名列前茅，但学习能力却很靠后，这与中国教育的“游戏规则”不无关系。
中式教育“游戏规则”强调知识的传授，从小学到中学到大学，中国孩子每个阶段的教育都伴随着考试，每个人都身经百战。他举例说，中国学生回家后，家长问得最多的是“考试考了多少分”，而美国家长关心的是孩子“今天在课堂上提出了什么特别的问题”。美国的小学生就能独立到图书馆查资料、作文献说明，但中国的大学生都不一定具备这种能力。此外，中国孩子迷信权威、迷信名家、迷信老师，“迷信”扼杀了他们的想象力与综合能力。
“如果我们的基础教育是成功的，为什么会出现‘高分低能’？为什么会出现没有后劲？”他认为，知识仅仅是一种对人类过去实践的记录，知识的多寡、成绩优劣与人的能力没有关系，中国教育需要改变“游戏规则”，从知识游戏转向思想游戏。
学校缺什么，家里就补呗。学校树权威，家里就破权威。碰到合适的题目，鼓励孩子到网上查询资料。 中国的教育就是这样，人多的结果，人少点可能还能改改。 其实也没什么好比的，国情不一样，教育方向和方式自然不一样。
现在网络发达，觉得学校不好的，自己辛苦点，家里弥补好了。 这些学习能力单单靠家里是肯定不行的
打个比方说，现在有一个题目，如果要培养学习能力，学生就应该自己去查找资料，去研究，得出结论，当然要有依据来证明自己的结论，结论可以有很多种；而在中国，连你最喜欢的段落都要和老师一致，说不定还要和教学大纲一致。
我们的孩子，毕竟每天要经过超过6小时的教育是在学校完成的，也是一定要牢牢记住老师的答案去考试的，最终只会造就一个个的学习机器
痛心啊！
岂止是教育制度问题，食品安全问题，诚信问题。。。。哪一样不让人揪心啊。害了我们这一代，多希望孩子们不再受害啊，可是我们能怎么办？
声讨、思考、交流、谏言。。。。。。都没问题。说到行动，唯一的出路是把孩子送出过去。 仅靠家庭的力量还是太薄弱了。 改变不了社会，就改变自己 "我站在桥上看风景，看风景的在楼上看我"。 有条件可以改变，没条件就尽量在家里给他一个宽松的环境
页:
[1]