初识数学—有感于2岁的女儿！
女儿现在2岁4个月，从2岁开始给她灌输一些数学的概念。自己会数数，应当说，是会说数，从1-20多，一连串的说没问题，但不知道数字的意义。家里也买了些数学启蒙的书，给她看了一点。前几天她说什么东西（我忘了，好像是吃的）没有了，我问她是多少？宝宝说“零”。我怀疑自己听错了，因为好多朋友说孩子对零的概念很难理解。昨天朋友送了一本123的原版英文翻翻书，她很喜欢。今早又给她看，还好，确信她知道1和2的含义，但是，到了3就不行了。呵呵。再往下，勉强和我一起看了4，到了5不干了，说“妈妈，不要看这个了”。我明显地感觉到她对数学的兴趣不如对故事情节感兴趣，想当初，也就1岁10月吧，她疯狂地爱着“好饿的毛毛虫”，我念、她自己看，一遍又一遍；也不能与“猪小妹”相提并论。今早7点到现在，迷惘ing。继续下去，怕她烦了，反而影响以后的数学学习。先等等吧，看机会。 我家宝宝比楼主家的还要大1个月，完全没有数学概念，连1-10都还不会数{:soso_e127:}，只是不知道从哪里学会认识了1,2,3，勉强明白对应的含义。 慢慢来，别着急。我女儿大约1岁7个月可以从1数到10，对她来说，就像是首儿歌。我让她看图数数，比如数5只小鸭子，我发现她经常点着同一只，看来只是模仿大人数数的动作而已。再过了一个月，貌似她明白了一些数字的含义，数小鸭子不论以哪种顺序数，都可以把五只全部点到。又过了半个月，一次他爸爸给她冲奶盛奶粉，她竟然在旁边数着：一勺，两勺，三勺，一直数到七勺。现在坐电梯，她也可以说，一层，两层。。。 孩子的理解是一步一步地，大人给她时间，都可以慢慢发展的很好。 我家的，会数1-10，可是总是会把4给漏了，1-3的概念懂 别着急，慢慢来，孩子还小呢 天天最开始数的时候也把4丢掉，隔壁的小哥哥也是这样，真逗 damazaoxing 发表于 2012-5-29 11:33 static/image/common/back.gif我家的，会数1-10，可是总是会把4给漏了，1-3的概念懂
我家的现在让她数，不从1开始，而是从5开始数，直接就是5678910.呵呵。前一段时间她也不数4，把4漏掉，我们一起游泳的小同学有一个也这样。
我家的也是把12345678910当作儿歌来念的
不过 在上下楼梯的时候倒是愿意数着来 真正是不是在数 我真的不知道哎 我家2岁多点的时候试着问过他几个东西，基本都是5以内或者是3以内的/孩子开始不会点数，就是他根本不会数东西，一个个点着都能数多数少，后来感觉好了很多，估计跟幼儿园的教育有关。之后可以点数正确，比如3个东西问他有几个，他会1，2.3，然后问几个。答2个。说白了，没建立数和量的对应关系
数数是数数，几个在他眼里跟数数根本没联系上，不知道数数的目地是干嘛
所以楼主不必急于孩子的数数，关键是本质。数到100的孩子未必会点数，会了点数未必真的知道到底有几个物品。数数只是表象，数学的能力才是体现
而且孩子本身也小不用急。我家目前也就到3，感觉多了他也不好理解，所以你们更不用急了
我家孩子也是能从1说到10,但是不会点数，不知道怎么引导 真是不急，不急，一切都会会的~~ 呵呵，启蒙的真好 damazaoxing 发表于 2012-5-29 11:33 static/image/common/back.gif
我家的，会数1-10，可是总是会把4给漏了，1-3的概念懂
我们家也是漏4啊，我还以为是我们电梯没有第四层，所以教她数数的时候她没有4的对应所以漏掉呢，原来小孩子都这样么。 小团团 发表于 2012-8-27 23:15 static/image/common/back.gif
我家2岁多点的时候试着问过他几个东西，基本都是5以内或者是3以内的/孩子开始不会点数，就是他根本不会数东 ...
说得好，连着数就像被一首儿歌，不明白意思。关键是要会点数和量的含义。3岁之前能明白3以内的含义就可以了。
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