前面很多朋友都提出了很好的建议，我也提点个人看法，仅供参考。
1，首先还是孩子要有兴趣。 如果孩子没兴趣，仅仅是为了完成你给他布置的任务的话，效果不仅不好，孩子可能会排斥英语，这样就得不偿失了。 还是建议让孩子试试粉红猪和卡由， 论坛中家长做了配套的动画书。 可以在看了之后，和孩子亲子共读动画书来加强理解， 然后可以多听音频。
2，罗塞塔的外语教学理念是相当好的，只是，这是一个针对成年人设计的软件。
3，看你很注重孩子的跟读的语音和跟读单词的清晰度。 这些还是需要一定的量的听的输入的。 还是先让孩子看听一段孩子喜欢的动画，然后可以在学习phonics 拼读的时候来解决语音语调。
4， 量的问题，一周跟读一集迪士尼，输入的量实在是太有限了。如果你坚持每周这部分的输入的话，建议缩短时间。 主要精力用于其他动画，和亲子共读上吧。
本版置顶的套餐篇说的比较详细， 供你参考。
很能理解做家长的心情，总希望孩子能独立，能自己来。 其实我们做亲子教学，目的就是为了不教， 为了孩子将来的英语走上正轨之后，孩子自己来。 但是在开始的时候，家长还是需要做一些引导，带领的工作的，是吧：）
ramaomao 发表于 2012-6-6 10:09 static/image/common/back.gif
一年级的孩子，拼音扎实以后可以学习PHONICS了，感觉对跟读很有帮助。
我家女儿之前也是如此，首先跟读儿 ...
那我们也要学学拼读了。
难得这么细致的感悟分享，学习了，谢谢！
本帖最后由 gocrack 于 2012-7-26 08:38 编辑
个人如果有能力又对发音真要较劲者，本人强烈推荐Dr. Seuss系列。如果这个都能读清晰，发音即使有个别两个音不准，也算基本过关了。{:soso_e113:}
学习中现在是
大吉 发表于 2012-6-15 06:40 static/image/common/back.gif
别的不清楚。机灵狗abc我觉得很简单。一页纸上面一个单词，或者一个最简单的句子。
6岁孩子不值得买。听ab ...
ABC看似容易，用好了，效果奇佳，用来做拼读练习，是再好不过的，其中有很多奥秘的啦。
我们没有要求跟读，我的理念是让孩子爱上英语更重要，他喜欢了再做什么都好做。我家哥六岁多才开始学英语，当时我们什么也不懂，参加儿童活动才知道有幼儿英语，就给他报了个培训班 ，赶上那个老师特活泼，天天带着做游戏，孩子一下子就喜欢上了，后面听读都不用大人管，每天盼着上英语课去。
我非常想知道LZ说的那个帖子“对**反对之声”说的具体是什么？有链接吗？因为我家孩子学校也在学迪士尼，而且他们对其中的动画很感兴趣。
受益匪浅，我们才开始听迪士尼神奇英语，只是我儿子不肯重复听一集，他总是急于往下看。
孩子真的是学的快，忘得快，所以她多看好多遍的就记得住，看的少的都忘了
其实很简单,就是坚持!!!!!!!!没别的
进来学习学习。
tjslh 发表于 2012-6-16 08:49 static/image/common/back.gif
我们也学过迪士尼，儿子不是很喜欢。猪小妹和卡由比较好，一直看，有进步，但是进步慢
我们家也在看猪小妹，且我不做任何说明，不知道对她英语的好处在哪里？
感谢楼主的分享-^_^
我也感觉起步很难，特别是大童。
但是一定要坚持住。耐得住寂寞。
原来这么多资源啊，新手来学习了。
目前正在学迪斯尼
跟读对锻炼口腔肌肉和提高耳力还是很有用的，如果孩子不是严重抵制，最好还是能适量跟读
功到自然成，顺其自然
感谢分享。
我们也在学迪斯尼，感觉信息量是少了点的说
jizhule 发表于 2012-6-6 12:23 static/image/common/back.gif
综合楼上各位的意见，计划如下
1.继续迪斯尼每周一课的跟读，直到32集。
2跟进罗塞塔，稳紮稳打，让他在矫 ...
学习了
加油
学习了，谢谢
哪个希希妈，楼主给个链接好不
如果有什么建议的话，我感觉你选的资料趣味性不是很强。迪斯尼神奇英语确实不错，字正腔圆，画面精美。但毕竟是各个迪斯尼电影的片段，故事不完整，学习的目的性强于趣味性，对孩子的吸引力不强，而且一看就是一个星期，呵呵。牛津树的文章本人觉得极不精彩，有的文章简直就是枯燥，为了练习某个句型，于是就反复出现那个句子，乏味至极。另外什么塔我不太知道，但是好像也是以学习单词为目的的。我觉得你应该找些跟他目前词汇量水平匹配的故事音频进行输入。这方面可以看看爸妈网上的推荐。
我家正在学习迪士尼，楼主宝贝现在学的如何了？
我儿子还是在四岁左右的时候看过迪斯尼，我感觉太吵了，孩子学到的有限，也就是培养个兴趣，对英语不反感而已。
我们也在看这个，学习了
我也觉得只问耕耘不问收获这个理念好