有北京的孩子去过“爱立方”吗？怎么样
刚刚才知道 我们幼儿园的孩子多在爱立方学画我是六一看到班班班上的小朋友璇璇画的画才开始感兴趣并且也想让孩子试试这个地方的
不知道有没有北京的孩子上过这的课 想问问好在哪里
现在选一个孩子的兴趣班非常不容易，一定要保护孩子的想象力创造力，而美术又需要引导，所以想找一个靠谱的就太难了，要想不商业就更难！
我还查了胡晓佩的艺术儿童，有去过这个也可给评论评论。
兴趣班这个事吧，要找就找个最好的，然后坚持下去，少量+精华 这是我目前的想法
看了你的点评了。一定定期汇报哈{:soso_e113:}
我打听了一下我们这边的这种班，基本都是招收4岁以上的孩子的，真是有点可惜。
而且整体感觉都不如北京的好，还是北京的教育资源丰富啊
一定详细跟我说说哈，我这两年就先跟着你走了
谢谢提醒，我回去也让壮壮用软笔试试 本帖最后由 echozhang 于 2012-6-11 09:31 编辑
小团团 发表于 2012-6-11 08:29 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
看了你的点评了。一定定期汇报哈
我打听了一下我们这边的这种班，基本都是招收4岁以上的孩子 ...
觉得得仔细给你写写
这种班好像都差不多，就是每次一个主题。
昨天的试听课一共6个小朋友，大家都是面前有一块画板，就是画油画的那种，一块板，钉好的，将来画完可直接挂在墙壁上。最后送了一本杂志，好像叫家居廊，我有点忘了，以前定过，回家查一下，就是他们那的小朋友用画的画怎么装饰家。
主题是蜗牛，老师现在黑板上画了一只蜗牛，又拿Ipad给大家看了一下，之后就让小朋友开始画了。先画背景色，可以蓝天或绿地，结果大家就开始画了，班班画了几根绿草，结果颜色就越涂越脏，变成各种棕绿色的背景，老师就又给班班了一点深棕色，在空白的地方说和老师画一下，也就是一个圆，两个长须子眼睛什么的，班班跟着画了一个，然后老师让她在别的空白处又画了一些，然后又给了她白色（因为底色已经脏了）画蜗牛，然后又给了深棕色上面画了小蜗牛，然后画布已经很脏了，于是老师就给了贴纸都是点点，让装饰蜗牛。差不多就这样。画完了后面还有练习，这个我就聊天去了，没看了，好像是纸的做手工。涂色？老师说班班还不错，很多孩子第一次不敢在画面上画形，班班就直接画了，画的还不错。
为什么我选择这呢？
1）班班的同学在六一时画了个特别干净的小女孩在哭，整个画面只有小女孩和头发后面的三个小花，两种颜色，很打动我
2）老师在整堂课中没有讲太多，但是孩子们都画得很好，非常喜欢。我看了看旁边的孩子，有学过一年多的，4岁多的，完全不用老师讲什么，就画了起来，而且每幅都不同，主题不同，特点不同，而且大家都很会用色。感觉就是个坛子，孩子在里面泡，像一个个小艺术家。
3）看了外面孩子们的画，都是上几次课的习作，很多画都有可圈可点之处，我们这个班班班旁边的小女孩，画的一幅画，据说之前都中规中矩，但墙上有一幅丛林里的老虎，就是老虎躲在草后面，竟然看出了远近层次，非常有趣，这是个4岁孩子的画，实在不错。
4）外面有他们的教案，据说均不重复，我看了下，3-4岁的是从形状开始，形状的探索。。一直到行走的，如这次的蜗牛，下次的鱼。。5岁开始的就是根据西方的画家挨个尝试，莫奈、梵高、马蒂斯、毕加索。。。把主要特点找出，挨个尝试，我觉得不错，不就是玩吗，尽可能放开了种类玩。而且还经常有推荐活动，外面写生，暑期集训（艺术史。。），我觉得就是个画画的小坛子来泡。
对了，前面说的那个杂志，他们孩子的画如果有不错的或自己送来，就可以在画廊寄卖，如果卖出了，画廊一副给500元，我觉得这也不错。
5）中间家长们不用陪，一个半小时后来接，哈哈，正好去买菜，洗车，旁边还有个月福，多么完美，根本不用管仔。
6）我猜这种都差不多，找一个，送了仔，让仔自己感觉琢磨，换题材，换方式，就好。孩子多了一种方式表达自己，而且慢慢孩子就对色彩特别敏感。他们用的是聚丙烯颜料，我有两个画家朋友，下次请教一下材料画架什么的再给你说。
有空去看看。。。。 echozhang 发表于 2012-6-11 09:23 static/image/common/back.gif
觉得得仔细给你写写
这种班好像都差不多，就是每次一个主题。
昨天的试听课一共6个小朋友，大家都是面 ...
好奇的问一下，老师给画的蜗牛之后还会挂在墙上吗？孩子会不会去模仿老师的画
我现在跟壮壮玩的时候这个尺度把握不好。比如我们俩玩乐高，我拼了两个极为简单的 蘑菇之后他的所有蘑菇都跟我的 一样了。我的这个示范反倒限制了他
所以画画这我一直都不敢下手，就让他自己瞎画。
不知道老师在把握这个度的时候如何激发孩子创造出自己的东西来
本帖最后由 echozhang 于 2012-6-11 13:19 编辑
小团团 发表于 2012-6-11 11:06 http://www.ebama.net/static/image/common/back.gif
好奇的问一下，老师给画的蜗牛之后还会挂在墙上吗？孩子会不会去模仿老师的画
我现在跟壮壮玩的时候这 ...
蜗牛老师特简单的画在前面的黑板上了，但是就是很奇怪，每个孩子画的都非常不同，风格也不一样，老师也没讲啥
我旁边的那个画老虎的女孩画的是均匀涂得淡绿色的背景，抽象的两只大蜗牛，蜗牛是棕色的，占据三分之二画面，据说学了一年多
她后面那个男孩老师完全没管，就是不断走过来向老师要白色，他的是碧蓝的顶上的一片天空，上面大点的白色的雨滴，底下大片留白，在最底下五只不同颜色的小蜗牛一只接一只排队在走，他也学了一年多。
我旁边那个小女孩一开始就用各种特鲜艳的颜色画大圈，亮黄，橙，粉红，一个接一个，一堆蜗牛，最后在老师提示下画了大滴的雨，有点高更的意思。
所以我才说像个坛子在里面泡呢，我感觉是这些明亮的颜色和涂抹的方式感染了孩子，他们愿意去试，反正看了半年以上的孩子，色彩感觉就不错。
我周五正好听了个讲座，是关于情商的，就说画画是人非常好的释放情绪的一种方式，我觉得让孩子去学习体验一种语言，非常不错，而且一堆小朋友在一起，非常好啊。就玩去呗，还不用家长管，孩子又喜欢，还能沟通合作，偶尔还组织组织活动，简直完美啊，就这种简单的不上纲上线的就行。
下次我就要被轰出去了，排不上周六的课，目前只能晚上，正好准备CPA，旁边有个雕刻时光，我准备那混混
小团团 发表于 2012-6-11 11:06 static/image/common/back.gif
好奇的问一下，老师给画的蜗牛之后还会挂在墙上吗？孩子会不会去模仿老师的画
我现在跟壮壮玩的时候这 ...
对了 那个乐高，娃他爹都是拼个极为复杂的，也不管娃，娃拼不出来，就拼个大概意思简单的，呵呵 这个你可以试试
然后我就把他俩和他俩的作品放一起拍张照片。
echozhang 发表于 2012-6-11 13:16 static/image/common/back.gif
对了 那个乐高，娃他爹都是拼个极为复杂的，也不管娃，娃拼不出来，就拼个大概意思简单的，呵呵 这个你可 ...
谢谢哈，我 回去也尝试一下。
我也觉得孩子什么都可以学，但是前提都是给孩子一片自由的天空，让她在玩的过程中就学会了。
我不喜欢咱们那代的教育方式，一板一眼，什么都要个规矩要个条条框框。孩子就是玩，玩的高兴就好。
其实玩着玩着也能学到很多，玩和学习根本就不矛盾
真是羡慕北京的资源啊
本帖最后由 doubletwo 于 2012-6-12 11:39 编辑
看着不错哦，谢谢你分享了这么好的资源。大概看了下他们的相关信息，只找到暑期的班，平时班是怎么安排和收费的，如果楼主了解请说说，谢谢：） 我家去试听过，确实不错，就是有点小贵。
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