学习(6). Rhyming Words: at \ it \ ed \ ot \ et \ oy \ ap \ og \ an \ ag \ in \ un \ ad
朗读牛津阅读树5级5本,自主阅读几本,睡前听粉猪。第二级开始,我没怎么太监督他学习了。 复习(6). Rhyming Words: at \ it \ ed \ ot \ et \ oy \ ap \ og \ an \ ag \ in \ un \ ad
学习(7). Antonyms
无朗读。 复习(7). Antonyms
学习(8). Synonyms(9). Homonyms
朗读牛津5级5本,阅读7本,朗读学乐PHONICS8本
2012-7-31
没进行学习,晚间睡觉前听了粉猪11-20. 2012-8-1
复习:(8). Synonyms(9). Homonyms
学习(1)review
朗读phonics小书 19本,牛津阅读树6级3本 2012-8-2
学习:Syllables
看phonics书几本,牛津7级几本
自己从一堆书里跳出来看了半个多小时,不愿意朗读 2012-8-3
复习(1). Syllables
学习(2). R Controlled Vowels
分级读物:牛津7级5本
2012-8-4
复习(2). R Controlled Vowels
学习(3). Vowel Spelling
朗读decodable book: R Controlled 20篇
2012-8-5
玩一天,没进行。 本帖最后由 爸妈上网 于 2012-8-5 22:56 编辑
你家孩子还是蛮乖的,每天的阅读量很大了,DECODABLE材料的阅读你们每天花多少时间完成的呢?
我们上个月每天读3-4本raz的DECODABLE材料,刚才看了一下,和RAZ相比,sf的DECODABLE 好读一些,我们包括讲解、自主朗读,完成要花50分钟左右的时间呢。另外的阅读材料,或者是HARCOURT的分级读物,大概3本左右吧。主要是期间打岔太多,喝水、上厕所、心不在焉等等不计其数。
复习(3). Vowel Spelling
学习(4). 3 Letter Blends: str \ spr \ spl \ scr \ squ \ shr \ thr
读牛津阅读树7级4本
你学的是哪套教材啊?一边学phonics一边上分级读物吗?phonics 还没学完就读分级读物会不会难了呢? 因为几乎大部分都认识,考察不出拼读能力。 2012-8-7
今天没任何学习 2012-8-8
复习(4). 3 Letter Blends: str \ spr \ spl \ scr \ squ \ shr \ thr
学习(5). Ending Blends: mp \ nk \ st \ sk \ nd \ nt \ ld \ ft
阅读牛津7级3本 复习(5). Ending Blends: mp \ nk \ st \ sk \ nd \ nt \ ld \ ft
学习(6). Regular and Irregular Plurals
读牛津7级2本,8级1本,桥梁书:Green Eggs and Ham 复习6). Regular and Irregular Plurals
学习(7). Complete and Incomplete Sentence
无朗读 2012-8-11
(7). Complete and Incomplete Sentence
(8). Reading
(9). Review
无朗读,听粉猪 2012-8-12
(7). Complete and Incomplete Sentence
(8). Reading
(9). Review
又完了一天,无朗读,有阅读,牛津8级3本,听粉猪 2012-8-21
SF 两本,,听粉猪 2012-8-22
SF2本,牛津几本,听粉猪 本帖最后由 络络 于 2012-8-25 08:49 编辑
2012-8-23
牛津2本,听粉猪
络络于2012-8-25 08:49补充以下内容:
2012-8-24
SF4本,牛津几本,听粉猪 2012-8-25
没朗读,看了两本牛津8级小书,听了半小时粉猪。看了一本大红狗合集 2012-8-27
26日忘记记录了,懒得翻开之前的记录。
大红狗合集,粉红猪,SF3本,牛津2本
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