（05年小豆包）初级阶段学习记录
介绍下先，女儿05年3月的，一年级的小豆包，小名芊芊， 喜欢看书，尤其是动物科普。英语水平基本上可以算是零起点了，幼儿园没有英语课，小一开始上英语课，进度很慢，上学期开始报了一个英语课外班， 课上跟着一个老外学了PHONICS，班上有的小朋友程度很好，所以老师进度又太快，我们在家里又完全没有跟进，因此她没有很好的掌握老师教的，大部分词都是不会读的。
幼儿园时期给她听过一阵WEE SING，看过一阵KIDS ABC，但没有长期坚持，WEE SING我学了几个手指谣，这几个手指谣由于她喜欢一直都有玩，磨耳朵的程度仅限于此。
从5月17日开始起，我开始跟她每天读一点英语， 每天10-20分钟 左右。 中间由于出差中断过1-2天。我在家的时候基本是坚持的。
刚开始读了一点以前淘的LADYBIRD出版的SIGHT WORDS小书，类似哈考特那种，每天读2-3本，读了30本左右，基本上算泛读， 女儿不算很喜欢，但还比较配合。由于没有音频， 在这期间我还是用的WEE SING给她听，纯粹磨耳朵，不怎么给她解释， 这个她还是喜欢听的。
考虑到芊芊比较喜欢科普类书，我购入了国家地理儿童百科， 她果然很喜欢，特别是CD，很赞， 因此果断决定停了SIGHT WORDS那套，开始儿百的精读。 由于有音频可以听，而且她非常喜欢听这个的音频，我基本可以省了，她可以自己拿书本跟音频看。
阅读的时间我们放在晚上睡觉前，每天晚上洗澡的时候和早上起床的时候我们都会一起听一会音频。 早上我如果送她上学，就跟她再复习一下学过的东西。
目前打算是她自己能读会背后就可以进行下一本的学习。 目前进行了5天，背了三本，正在进行第四本。 视频方面，由于小学生课业多一点了，而且还有其他兴趣班，平时没有时间，再加上保护眼睛的考虑，我打算只给她周六周日看半小时。
目前给她看过一次PEPPA PIG， 是有中文字幕的，效果估计不会太好。 全英文的我又担心她完全看不懂，怕她没兴趣看。讨论这个的时候她主动提出要再看KIDS ABC， 想想也好，这个虽然简单，用来启蒙还是不错的，里面有孩子喜欢的唱歌内容，还有一些PHONICS的内容。 本帖最后由 毛毛虫梦想 于 2012-6-8 18:50 编辑
毛毛虫梦想于2012-6-8 18:50补充以下内容：
视频方面，不知道大家给孩子看的是否都是没有中文字幕的呢？初步打算一遍中文字幕， 一遍英文字幕看，这样好不好呢？ 同是一年级，零起点，一同坚持吧！ 今天继续昨天开始学的WHAT LIVES IN A SWAMP， 除了ELSE这个词，其他都能自己读了，背诵方面有些地方还需要一点提示。 背完又读了两遍，她还要求听，说要学会按节奏读来教我，听听，口气好大！ {:soso_e120:}
可惜，现实很骨感，脱离了书的听基本跟玩差不多， 下面的时间基本上都在床上乱跳，在我提醒之下跟读两句，看来以后我得注意了！ {:soso_e127:} 本帖最后由 毛毛虫梦想 于 2012-6-8 22:31 编辑
学习之前洗澡的时候我们也一起听了一会音频， 她主动要求默写（她喜欢在蒙了蒸汽的玻璃上写字），默写了FROG，BUG, SNAKE，FISH， 有两个是自己写对的，另外两个经我提示后写对。 看起来外教的PHONICS也没白上。{:soso_e120:}
晚上洗澡的时候试着跟她讲了几句非常简单的英语.LET'S GO TO THE BATHROOM. 洗完了猜爸爸在哪里: WHERE IS DADDY? 找到爸爸后，说 DADDY IS IN THE KITCHEN.这几个单词之前SIGHT WORDS那套书中有读过，但是她已经完全忘记了。 看来妈妈自己得加强学习才行呢！就我有限的这点英语，跟她说英语实在是底气不足啊！{:soso_e127:}
另外，洗澡前，试着用学过的BABY SHARK里面的句式换主语练习了一下， WE HAVE EYES TO HELP US SEE, WE HAVE MOUTH TO HELP US EAT, WE HAVE EARS TO HELP US HEAR(问题来了，这里应该用HEAR还是LISTEN？）WE HAVE FEET TO HELP US WALK（RUN), RUN是芊芊自己说的，我想也对，就跟她说两个都可以。 本帖最后由 毛毛虫梦想 于 2012-6-8 22:48 编辑
体验的书到了，之前B是自然科学类我觉得还是比较适合我们的，但是A，C，D我看了看，就觉得比较枯燥了，恐怕很难吸引孩子。 内容倒是很全面，但有点像教科书。在有趣方面，不如攀登，泡泡，难度也比较大，有的一页好几个句子。 大部分的估计至少学完儿百入门级才勉强可以看。 体验分级确实有点乱，D感觉是最简单的， A次之，C也是相当难的。 看了以后，对那些体验读了几级的宝宝们又增加了十分的佩服！ 我现在需要做的首先是充实自己，与孩子同步前进，每天听一点英语，加强自己的口语，以期将来能跟她讲更多的英语。
我的英语主要问题是词汇量不够，口语和听力比较差，读写原来六级水平， 现在估计还退步了。 下载了一些英语的听力资料，先磨耳朵吧。
今天听了VOA慢速英语的一个片段，觉得这个倒不是太难。 打算再下载一点听听。 还试着听了一点阿甘正传的MP3，觉得这个还是有点难的。 体验我只买了1-3级的ABCD， 后面的没有买。 昨天有事晚回家，老公不会用雪天使，导致停工一天。今早起来读了一会，但时间不长。开始新课toy。这课内容其实以前泛读那套里也有很接近的内容，看来这些分级读物还真差不多。正好她已经忘得差不多，还依稀记得paper，metal，这课背完印象应该比较深了。早上看了kids abc，英文字幕的，还是很喜欢，晚上又给她看了一集。全英文的也不知道看懂了多少！这集里面反复提到的lucky，我们晚上吃樱桃的时候强化了一下，吃到甜的就说 you are lucky 。
晚上又继续学了一会toy。洗澡的时候她默写了toy，ship，都对！这课打算明天结束 本帖最后由 毛毛虫梦想 于 2012-6-11 11:37 编辑
国家地理音频每课开头一点是有中文的，就是说明这个教材是国家地理儿童百科之类的，再后面就是全英文的。
刚反应过来你问简洁版的吧？那个是去掉中文的
出差几天，LG只负责复习复习，基本上算是放羊了。 昨天回来检验了下复习的效果，应该说LG还算是负责任的复习了的。
昨天开始了THE LITTLE PANDA.
自己学习了AUTO SPEAKING一个小时，把前两天没学的补上。 这个有点太简单了。不过觉得VOA又太难了一点。
看了一会纳尼亚王国的原版，看到第十页。打算每天泛读个几页。
我的工作其实也确实需要学英语的，每天学一点吧，也算给孩子一个榜样。
不好意思，发现儿百简洁版的里面还是有一句中文的，都是标题。 我以前没注意。 其实简洁版里面去掉了RAP读法，我觉得也不够完美。 最好是包含RAP和歌曲，去掉中文，含跟读。 THE LITTLE PANDA 背完了，今天开始了新的一课。
上周我自己开始看纳尼亚，不影响影响的话不查单词，到今晚看到了第九章，102页，差不多看完了一半。估计接下来会难一点。
AUTO SPEAKING 继续中。 MAKING THE RASINS结束，开始COLD AND HOT.
同时开始每天泛读一本攀登， 基本上她自己读为主，不会的我提醒一下。 这个简单适合她自己读。
自己学习AUTO SPEAKING继续中，下了走遍美国，学了一课。 纳尼亚看到105页。 VOA听了一则新闻。 来学习，打算暑假也给女儿起步学英语 同为一年级的小豆包，握个爪！ HOT AND COLD比较难，昨天也没能结束，这个算是迄今为止最难的了，生词比较多，今天继续。
昨天看了本攀登： I HAVE A CAMEL。 这个难度比前几本大一点。 发现L如果后面没有元音的音她不知道怎么发。
毛毛虫梦想于2012-6-21 12:06补充以下内容：
自己学习了AUTO SPEAKING 的两课。 纳尼亚看到了125页。 现在自己学习太缺乏趣味性, 想找个耐看的对话又多的电影来练练。 开始了新的一课： WHAT CAN A DIVER SEE?
攀登的泛读读了： GUESS, WHAT ARE THESE?
自己学英语： 纳尼亚看到150多页。 AUTO SPEAKING基本以每天两课的速度前进。 同时走遍美国听到第二课 来学习的。我们家的也是小一，马上升小二了。零基础。三年级学校才有英语课。现在在家磨耳朵。 最近比较忙，没有上来记录，学习还坚持着， 儿百第一级截止到昨天为止还有9本，已经过了大半了。我出差的时候她爸爸就负责给她复习，这样倒也蛮好，巩固一下记得更牢一些。
攀登第一级泛读结束，开始神奇字母组合，为了训练她自己读的能力。 攀登的趣味性做得非常不错，音频实在太慢。
听方面，每天会听一会KID'S ABC。 基本都是看过的视频，反复听，效果还不错,现在的问题是她太喜欢KID'S ABC了，暂时还没办法开始看PEPPA PIG这种真正的动画片。 最近孩子生病了两天，这两天没学， 我又加班了一天，这天爸爸给复习了下以前的，中间还有一天看了一场芭蕾舞剧，太晚了就没学，再加上最近几课儿百都比较难，进度比较慢。
现在儿百入门级还有6本，包括现在在读的MY FRIEND AND I.攀登泛读一天一本，神奇字母组合读了有一半了。基本上我觉得，还是儿百精读的感觉效果比较好，真正记住了。 攀登是用来吸引兴趣为主的， 主要这个比较搞笑，每天结束了比较难的儿百来一本简单的攀登有助于增强信心提起兴趣， 能掌握多少不在考虑之列了。
看了看橡树童话发的自然拼音的故事书，从发的图片来看，够简单，也很搞笑，应该是女儿的菜。 准备神奇字母读完以后入手这个，继续巩固自然拼音。 在IPAD上面下了几个苏斯博士的书，挑了简单的FOX IN BOX和GREEN HAM AND EGG给女儿看，其实这两本我买过双语版本的，小时候给她看过，她还有点记得，也蛮喜欢的。 IPAD的版本没有中文干扰，挺好的。 自己学英语方面，没有很好坚持，阅读方面把纳尼亚第一本看完了，现在在看小王子的原版。 这个生词也不太多，内容也好看。
AUTO SPEAKING这几天停顿了，这种学习方式太刻板，我都开始感到有点厌恶了， 所以改听了几天FRIENDS，以我的程度，看过后听这个也觉得很多听不到。 但这个还是比较有趣的， 有时候听听VOA。 这几天重复听一篇简单的，U.S. APPETITE FOR GLUTEN FREE GROWS, 想达到能脱离文本跟读背诵的程度，还有点差距。 向LZ学习。。。 儿百入门级还有三本了， 现在在学WHAT DID THEY DRIVE。这个歌很好听。 不过内容不是孩子喜欢的自然类。 其实这个倒是没有看起来难。 比前两天学的COME TO PARTY要简单。
攀登照旧自己读,读了FLOWERS FOR MOTHER。 好久没记录了， 总结一下：
精读： 刚把入门级背完了。 开始提高级，现在进行到第二本。
泛读：读完了攀登第一级和神奇字母组合那套，读了一点苏斯，读了一点亲子英语乐翻天。现在在读攀登第二级和亲子英语乐翻天。 这两个比较有趣好玩，她都挺喜欢的。
视频，音频： 目前只接受ＫＩＤ＇Ｓ ＡＢＣ． 挺喜欢的，音频有些地方都背出来了。
提高级进行到第三本。 上学了，要早睡了，时间变少了，常常就是洗澡刷牙的时候听听，没时间正经学了， 慢慢来吧！反正能学多少是多少。
自己看完了英文的小王子，接下来打算看注释版的傲慢与偏见。这本其实以前看了一部分，没能啃下去， 再试试看！
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