本帖最后由 花生妈 于 2012-7-14 11:22 编辑
2012.7.13
由于孩子最近一两个月入睡都很晚（23点以后），而昨天却早入睡了一个小时（22点），所以我决定根据昨天的情况尝试调整放学后的计划，把户外活动时间延长（以前都随着他的性子，不定时玩一会儿就回家了），放学16:45玩到天黑前回家（带着玩具、点心，早了也不肯回的，他还有精力没释放出去。加上现在傍晚的气候非常舒适，适合小孩子大量户外活动），大约20:00。回家后洗漱、涂鸦、亲子、入睡。
这样的话，阅读量肯定会减少。
先以现在的身体需求：户外活动为主了，观察一段时间再调整。
关于睡眠状况，前几天的另一个帖子里也提到。整理了一些资料转发在这里：
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2012.7.10
睡眠问题我刚才看了babycenter的睡眠专题知识，确实有些做法可以学习改进一下：
专题：宝宝睡眠
其中几篇文章对我的疑问有些解答：
宝宝睡眠问题：白天不想睡觉
你的孩子需要多少睡眠？
我家可参考：为宝宝建立睡前程序 一篇，睡前安排可以改进。
分享给大家。
____________________________↓ 以下为转帖1 ↓___________________________________________
孩子年龄夜晚睡眠白天小睡平均每日总睡眠
2岁10.5～12.5小1～3小时（1次）11.5～15.5小时
3岁10.5～12.5小时1～3小时（1次）11～14小时
4岁10～12小时0～2.5小时（0～1次）10～13小时
5岁10～12小时0～2.5小时（0～1次）10～12.5小时
6岁10～11.5小时不需要10～11.5小时
7岁9.5～11.5小时不需要9.5～11.5小时
8岁9.5～11.5小时不需要9.5～11.5小时
• 说明：平均每日总睡眠的上下限数值并不一定等于夜晚和白天两组数据的上下限相加之和，因为白天睡得多一些的孩子，晚上通常睡眠时间会比较短，反之，晚上睡得多的孩子，白天小睡的时间会短一些。
小提醒：多数孩子需要大量睡眠，通常比父母预计的要多。如果你的孩子睡眠习惯不好、白天不愿意小睡或晚上10点前不愿意上床，他的父母会由此判断这个孩子不需要睡很长时间。但这种看法可能是错误的。事实上，这样的孩子很可能是睡眠缺乏，因此，他才在睡觉时间表现出过于兴奋和过度疲劳的行为。想知道你的孩子是不是属于这种情况，可以想想下面的问题：
• 我的孩子是不是经常在坐车时睡着？
• 我是不是几乎每天早上都需要去叫他才能醒过来？
• 白天他是不是显得任性、急躁或过于疲劳？
如果对以上任何一个问题的回答为“是”，那么你的孩子实际睡眠时间可能比他身体所需要的少。要改变这种现象，你需要帮助孩子建立良好的睡眠习惯，给他制定合适的就寝时间，并且坚持下去。学龄前儿童或低年级孩子，白天如果不睡午觉，晚上至少需要11～12个小时的睡眠。这个睡眠时间会随着年龄增加而逐渐减少。即便如此，孩子到了十几岁，晚上也仍然需要睡9～10个小时。
[*]建立睡前程序基本原则
[*]让宝宝宣泄过剩精力
[*]给宝宝洗个澡
[*]安排好每件事
[*]玩个游戏
______________________________↑ 转帖1结束 ↑______________________________________
——————————————————↓ 以下为转帖2 ↓———————————————————————
新闻链接：调查显示：我国儿童睡眠时间普遍不足 不能满足儿童生长发育需要（主要指小学生）
原文转发如下：
新华网北京５月３１日电（记者李菲）中国儿童中心等机构３１日联合发布《中国城市儿童户外活动蓝皮书》。蓝皮书指出，虽我国有关部门规定，必须确保小学生睡眠时间不少于１０小时。但调查显示，我国儿童平时每天睡眠时间不足９小时（８．８４小时），有８．４１％的儿童不足８小时，完全不能满足儿童生长发育的需要。
据中国儿童中心相关负责人介绍，此次调查以线下问卷和访谈相结合的形式，对北京、上海、广州、西安、合肥５座城市的５４４１位小学生进行调查（男女比例近１：１），每所城市调查取样来自不同区域、不同层次的４所小学，力求相对全面地反映我国城市儿童在校外时间户外活动的真实状况。
调查显示，半数孩子认为自己不参加户外活动的首要原因是作业太多，这一人数比例随着年级的增高而逐渐增加。平时儿童放学后，每天户外活动时间平均可达到１小时，但尚有２７．７％被调查孩子不足１小时。对比之下，却有１２．４５％的儿童每天看电视、玩电子游戏的时间超过２小时，到寒暑假这一比例激增到６１．４％。
———————————————————↑ 转帖2结束 ↑———————————————————————
2012.7.13
晚上海边玩沙子近2个小时，跟姥爷做了大规模的排水工程，做了4个蛋糕一人一个模拟过生日；放了孔明灯；
回家困了，睡前非要看神奇校车《奇妙的蜂巢》+1
本帖最后由 花生妈 于 2012-7-14 22:31 编辑
2012.7.14
姥爷给读了《小海狸油漆柜子》+1
卡梅拉《我想有个星星》+1
卡梅拉《我想有个弟弟》+1
卡梅拉的故事能把我读到嗓子哑掉。幸亏这套有不知什么时候下载的mp3，解放了~
今天就是花生自己听完整的mp3跟着翻书的，没分割。
神奇校车《奇妙的蜂巢》+1，要求我给他做成点读书，就边读边录了。
外研社丽声拼读故事会第一级之 Mum Bug's Bag +1，我在试听，被花生听到了，跑过来跟着看了一遍
TOP CAT+1跟儿子角色扮演了top mum和top leo，玩得起劲（反复好多遍），看来这个小册子是理解消化了。
Say Goodnight to the Sleepy Animals+1 看图基本理解了 不懂就即时“为什么”了
本帖最后由 花生妈 于 2012-7-16 00:13 编辑
2012.7.15
给儿子冲完奶，故意不给，半开玩笑着等着他说谢谢。
儿子（音）：“f~ank you”
我：“th~ank you”
反复几次，有点进步了，儿子最后……“谢谢~”
我笑。
儿子：“我太小了，还没学会~”
哈哈。没压力，坐等学会。
自己翻阅了《100层的房子》《玛蒂娜坐火车》《我想有个星星》等。
DVD peppa pig 第1集
但更感兴趣的是DVD busy town的第1集（关于apple sign的）
本帖最后由 花生妈 于 2012-7-20 00:36 编辑
2012.⒎17
小海狸补轮胎+1
小海狸的修理铺+1
top cat要看，睡之前没找到
这些天开始高频率得问为什么。十万个为什么时期到来了~
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-13 23:05 编辑
2012.7.18
《坐电车出发》+1
《小海狸补轮胎》+1
《小海狸修理铺》+1
睡前念书，我都困得开始胡说八道了。儿子来了句：“睁着眼睛念，你可以~~” {:soso_e140:}人家不是撒娇，人家是认真的。。。
2012.7.19
听了几个故事（宝贝听听里的蓝色考拉：学数学、玩颜色等），听了《精灵鼠家着火了》之后自己引申编了两个故事。
又听了我编的《小刺猬龙家涵吃果子》的故事。
睡前自己翻阅了《坐电车出发》
本帖最后由 花生妈 于 2012-7-26 10:44 编辑
7.20-7.25
放学后以户外活动为主，玩、在地上涂鸦等。7.25放学后跟乐乐在地上画植物大战僵尸（应乐乐要求，我画了一些，两个小朋友添了一些），好不热闹~
最近因为新收到一批DVD，所以比较集中的看了一段时间，热情还未褪去。
第一喜欢 巴巴爸爸的DVD，法语不爱看，普通话的爱3集：1、巴巴爸爸的诞生；2、巴巴爸爸找巴巴妈妈；3、巴巴爸爸建新家（“一个星期天的早上……”开头的）
第二喜欢 busytown的DVD，喜欢第一集big apple sign
书若干，大约一天一本量，以自己翻阅为主。零星记录了，找到再补上。没找到就算了，不外乎前些天的几本，都是重复的。
《我爱爷爷奶奶》是前几天某晚睡前读的新书，但没读完我就睡着了……
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-3 10:57 编辑
2012.7.26-30
小兔子去旅行
2012.7.31
小熊布迪之：
《第一次换牙》
《这样洗头不害怕》
《和好朋友分享》（？名字可能错了）
14只老鼠：
《捣年糕》
《洗衣服》
《大搬家》
2012.8.1/2012.8.2
《我最佩服的：建筑工人》
《我最向往的 船长》
《我最好奇的 卡车司机》
MOG-做梦的那一本
我家中文发展的比较好，英文介入有些难
油菜籽于2012-8-3 14:29补充以下内容：
坐板凳学习
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-7 14:16 编辑
2012.8.5
小小牛顿 31 坐火车去玩+1
随意放了 跟小小孩说英文 的mp3（我没有认真听，也没观察孩子）
凯迪和一场很大的雪+1
————终于找出这本书了，嗷嗷高兴啊。
2012.8.6
凯迪和一场很大的雪+1
——这本书是跟《麦克马力甘和他的蒸汽挖土机》一起入的，孩子看到了马力甘之后要看凯迪，前天晚上找到半夜1点，，，我也没找到。。。昨天找出来，孩子兴奋，痛快得让我读了一遍。好喜欢。今天又点播一遍。
花生妈 发表于 2012-7-1 02:29 static/image/common/back.gif
三楼：中文书单（编辑中）
2012年7月之后第一次看的书有计数，之前的为概数。
花宝，读的书好多哦！我这个妈妈要检讨了，要给宝宝多看些书了，有输入才会有输出吧！
学习了,好多书啊,都不错
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-12 19:20 编辑
2012.8.7
《凯迪和一场很大的雪》 +1 这几天就心心念念凯迪同学了。
自己翻阅了《地上100层》、《地下100层》
”自己翻阅“这种事情，是拉臭臭的必备工作，这半年的”马桶书"陆续钟情于《忙忙碌碌镇》《轱辘轱辘转》《巴巴爸爸》《地上100》《地下100》……
2012.8.8
《小小牛顿-13 小毛蟹长大了》+1 在随机几本小小牛顿中挑的，完整听了一遍。第一次。
第二天一早还意犹未尽，上学车上又翻阅完一遍，我拿着书陪他在滑梯玩了几遍（用鲸鱼的封面在上面追他、用小毛蟹的封面在下面堵他，很high），对滑梯和书恋恋不舍的进教室。
话说这种音频书真是太赞了。做妈妈的，没有因为发懒不给孩子读书而有负罪感，哈哈解放的感觉真爽。
2012.8.9
《小小牛顿-32 感冒快快好》+1 第一次
ipa peppa pig-fun at the fair +1 昨天安装的，兴趣不是很大。今晚入睡前自己翻阅听了一大半，感叹：“我也想要玩那种高高的滑梯~”“它在哪里，我怎么没有见到过？”“要是我们到别的国家去，我们一定能见到~”
又在翻阅《小毛蟹长大了》，
问：“为什么小毛蟹要被冲到河口去交配？" "为什么这一页上河水污染了小毛蟹就少了？"
要到ipad上看rye science的《海洋生物》，看到草莓寄居蟹，我恍然大悟：小小牛顿里出现的寄居蟹配图，让他想起了《海洋生物》。
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-15 23:39 编辑
2012.8.10-12
《小小牛顿-感冒快快好》
《小小牛顿-坐火车去旅行》
等，若干本。
小乌龟学美语DVD1（约5集）
中央人民广播电台睡前故事1、2
随机听儿歌wee sing for baby
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另：8月11日去试上了乐高机器人体验课，上了一节4-5岁阶段（好像叫机械工程什么的，做了个农用飞机），但却迷上了隔壁的3-4岁阶段的管道课，没上成哭成了小泪人。96+12的课程包一万二，可不是小钱。
唉，一入乐高深似海，先考虑经济因素咬牙拔草。今天跟我说：“妈妈，今天下雨我们就不去上乐高课了。”言下，改天还是要去的哦。sigh。
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-13 23:39 编辑
插一句：晚睡的情况大约出现了不到一个月，慢慢基本调整在21-22点，天再凉快些、再短些，还会继续提前。冬天春天的时候都睡得挺早，晚睡可能有季节原因吧。
2012.8.13
小乌龟学美语DVD1
Clubhouse Christmas+1 大约一年前看过。拿给儿子翻，儿子曰：“你给我讲这个吧，你从来没有给我讲过这个。”
-为什么这本书有1 2 3 4 5 6 7个页呢？为什么这本书的页很少？为什么有的书的页少有的书的页多呢？为什么有的故事长有的故事短？
再顺便，记录一下今天的“十万个为什么”（括号里是我说的），最近每天都有相当数量的为什么，解释过后转瞬即逝，匆忙记下一些：
-为什么人需要吃饭呢？
-为什么从早上到晚上呢？为什么会有白天和黑夜呢？（简单画了一幅地球太阳图）
-为什么地球会转呢？
-为什么螳螂晚上会出来？（放学见到的）
-为什么这个世界上会有走钢丝的人呢？（N天前电视上见过直播）
-69后面是什么？（70）哪个后面是100？（99）101后面是设么？(102)100零100后面怎么说？（200）200后面就是1000了~
-为什么每个人都有不一样的（喜欢的）颜色呢？
-有的人小，有的人大，有的人要上幼儿园了，有的人要上班了，有的人要在家里呆一会，有的还是小班不是中班的呢。
-为什么圣诞节会下雪呢？为什么地球会有四季呢？
-为什么有红绿灯啊世界上？
-为什么分岔路有红绿灯呢？-因为分岔路两个车就撞车了。
-为什么火车有十字路口呢？我不是说当当当当的汽车跟火车“相撞”的，我是说火车跟火车的十字路口。
-有的火车有分岔路，说小心小心火车来了~就撞车了~为什么撞车会很猛？为什么撞车冲击力很大？为什么车子很重呢？为什么汽车不要很轻呢？
-为什么要生产东西吃喝玩呢？
……
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-15 23:36 编辑
2012.8.14
下雨，放学去了商场，回家就睡了
2012.8.15
蓝色小考拉 第一次看，若干集
《我的壁橱里有个大噩梦》+1
《我的床底下有条大鳄鱼》+1
以上两本为第一次讲（之前自己翻阅），听完笑笑，没要求重复。
《小小牛顿 火星》+1
今天的为什么：
-为什么火箭喷火才能飞很远呢？
-为什么地球上的人被吸住了呢，为什么地球有吸引力
-为什么所有的地方都有吸引力但太空没有呢？”
-现在，有一点明白了，但是其他的没明白哦~
-（妈妈：要不让你爹讲个故事给你听好不好）“我爹睡觉了~”（开玩笑的调皮语气）
睡前故事广播1、2
2012.8.17
《小海狸缝围裙》+1（-妈妈，我们很久没有看这本书啦。）我说要录给他，拉着我的手说不要，把点读笔推到了一遍。还是亲子阅读比较美好啊~
《小小牛顿-小毛蟹长大了》+1
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-29 22:22 编辑
刚发现跟楼下重复了。清空本层。
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-29 22:22 编辑
2012.8.19
《小圆圆-早上好》+1
《小圆圆-圣诞快乐》+1
——买了好久好久的书，纯属打酱油，第一次读，一笑而过。
自己翻到小朋友的职业体验，看到月球车，问“为什么月亮上都是水泥做的土呢？”我半天支支吾吾没搭理，花生（一直假装自己是小鸟）：“我都激动得扇动了翅膀~”
《小朋友的职业体验-宇航员》+1
-为什么太空中没有氧气呢？
-为什么地球上的植物制造氧气传递给我们呢？
-（愤怒的小鸟贴纸）为什么愤怒的小鸟都没有翅膀呢？
本帖最后由 花生妈 于 2012-8-29 22:24 编辑
2012.8.20-24
疏于记录，不记得是哪天看了MUZZY的视频。
关于MUZZY，算是我的启蒙教材了。小学时，没人带着我学，就当图画书一样自己翻着看。（记得有彩色故事书1本、彩色薄薄册子1本、黑白书1本，总共是4本还是3本忘记了，彩色故事书里的内容过了快20年了，现在还记得里面的模样。于是看到MUZZY的动画，觉得超亲切。那个时候是许戈辉在电视上讲解的，没看过几次，却还能记得许戈辉讲着MUZZY,BIG MUZZY的音容。就是小时候这些看书的记忆，让我决定了给儿子做好阅读启蒙，从肚子里就这么想的。）
2012.8.25-28
匆忙之间决定出个远门，拜访了姑姑家，跟爷爷奶奶爸爸姑姑表哥团聚。小住3天。
期间大约看了：
《忙忙碌碌镇》+1
一本去年的某期《婴儿画报》 +1
《小羊肖恩之羊羊的创意画》 +3
等。
电视：神奇的飞机之旅
想起要看《汉字宫》，也提醒我打算买第一部送给大班的小表哥。
2012.8.29
《小小牛顿15-拜访火星》+1
本帖最后由 花生妈 于 2012-9-7 23:38 编辑
2012.9.7
前几天结束了暑期阅读的盘点，感谢活动，加贝壳的同时也充分看到自家选材的不足：英语绘本没跟上。
自从亲子英语有了点眉目，认识到需要循序渐进的给孩子加材料的时候，就先从有声音的DVD着手了。准备了粉猪、卡由等等之后，发现孩子兴趣一般，倒是后来的蓝色小考拉对上了胃口，小乌龟感觉也不错（不错是指，单集要求重复播放）。但不管是对视力的影响、还是互动性上来说，动画毕竟是有欠缺的。这次读书活动是一个催化剂，让我“叮”得一声意识到：
原版绘本，得跟上~
幸好，论坛的top50绘本配有有声文件（今天才意识到并下载到呢），福音！孩子的游泳池又有水了。
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一忙乱，脑子里只能记住2天内的了。
2012.9.7，这几天的不完全记录：
《小小牛顿35》+1
法布尔昆虫记音频01-节腹泥蜂
Good Night Moon +2——前几天我读过一遍，感觉孩子可以接受。今天PDF+原版配乐音频（实体书打包了），津津有味。不过电子版翻书不随意，还是纸质爽。
Good Night Gorilla +1
艾玛踩高跷 +5左右
艾玛打雪仗 +1
巴巴爸爸 N次
彼得兔的故事1+1
青蛙弗洛格——买了N久，自己翻阅之后就不想看了，想看别的。Telling the Time +1 自己翻出来，想让我问他时间，顺便就念了一遍。
神奇的校车-奇妙的蜂巢——全套买回来，这本钟爱了一年了吧？抱着出门，在车上翻阅并提问小细节（比如这个是个挂衣钩还是曲别针？）
影视：
小大人系列 潜艇 火车 各几次小乌龟第一集+2
蓝色小考拉 +N
这几天打包，各种炒旧书、翻新书，各种跨越年龄段，合不合适的都被揪出来：“妈妈给我讲这个~”
比如法布尔昆虫记、比如十万个为什么。小长篇的不能自主阅读，当家长的真真痛苦哈。
本帖最后由 花生妈 于 2012-9-12 02:06 编辑
2012.9.11
一眨眼又4天没记录？简单说说。由于意识到动画的难度远高于孩子的水平，缺乏亲子互动吸收率低，所以大大降低动画播放时间，学着多给孩子讲/看绘本。
绘本top50里的：
Good night moon +5——的确是好书，几遍忘了。粗计为5遍。孩子第一次听到nobody问什么意思，我习惯性中文解释了，再之后听到good night nobody这句都会嘿嘿一笑，并重复
good night gorilla +2 ——在金宝贝见老师给讲过两次（L7 和美食），肯定是中文拐杖了。细听了约2次，还是中文关注情节。don't let the pigeon drive the bus +2 当热闹听了约2次。
Chicka Chicka Boom Boom +3 ——很好听的童音，大约3次。复杂句是肯定听不懂了，我没预习好，N个句子我都不懂。计划整明白之后用字母来玩亲子。
（后面三本都没有实体书。top50等回家收拾找找看，估计大部分都没有，列入书单。）
另，前个月给自己布置的跟小小孩说英文功课，我自己都没完成，放在下月计划继续。本月主要工作是回巢，收拾家。如果能插空就把小小孩的自学内容消化掉，别欠债。
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2012年9月12日关于9月7日讲座的笔记和自省：
入了亲子英语启蒙俱乐部A，盼着着hi版的小鞭子能赶赶我这头懒惰的小毛驴。我的口号是“努力，摆脱启蒙！”英语方面，实在不能继续启蒙阶段打转转了，总得螺旋上升一下吧？力不从心，力不从心啊。
反思了一下：
现阶段的问题一：
孩子的学习安排无度无计划，原因在于我没有给孩子设置目标。孩子小，我看不到未来的样子，我不知道孩子经过1年的学习可以达到什么样的水平，脑子里一团浆糊。所幸，俱乐部给出一个“裸听mth”的目标，建议1-2年达到。——这个解决了我一半的踟蹰不前。现在，欠缺年度计划——这个要看看大孩子们以前是怎么做的，根据我家的基础，照葫芦画瓢跟进。
现阶段的问题二：
听力输入量少，而在仅有的一点输入中，无效听力输入占比过大。
关于这个问题我正在反思，刚好hi版的讲座详细做了阐述，点醒我，笔记如下：
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作为外语学习者，
①儿歌，辨音积累，不作为主要积累（10-20%足够），重点在于
②建立英语的声音和实物的场景之间的关系。
无意识的听，顶多20%,顶多~4岁前可以多一些无意识听，4岁后一定要着重在可理解性输入。4岁之后建议少量放在儿歌、歌曲，主要精力放在②上。
具体方法上，
①、亲子共读：父母读，孩子听。学龄前：用绘本、海尼曼（内容挺好，也算绘本了）进行。小学生：分级读物
②、动画：零基础，不能直接看，而是由教学片介入：
第一步：适合孩子，有兴趣
第二步：亲子共读动画书（这次用小乌龟，文本校订稳定之后会提供动画书）；
第三步：反复听动画音频
③、主题词汇扩展：强调不是直接学词汇，而是以主题带动词汇的游戏、歌曲、活动，通过各种活动熟悉掌握词汇。
④、听和说的游戏（论坛俱乐部中会提供）
四种方法形成组合拳，达到目标。
家庭选用2、3、4种方法，俱乐部会提供每一种方法的详细做法，家长根据自己的情况选用合适的。
——————————————————————————
以上内容提醒我：
亲子英语一定要做足功课、付出时间：
1、生活亲子英语水平差，就提高妈妈自己的水平，多学，多跟孩子说。《跟小小孩说英文》、caillou等，家长学起来~；
2、选择俱乐部主题对应的绘本，提前查词查句做预习；3分钟读完的绘本，可能跟孩子玩半个小时都不一定，做好10倍时间量的预留计划；
3、DO！陪孩子~
自省。
入了俱乐部之后，按要求开了亲子英语记录楼
http://www.ebama.net/thread-107915-1-1.html
昨天在那边发帖提了chinglish，搬过来：
一、孩子现有英语水平：
花生在双语幼儿园（大约一两天能教一节英语）待了1年，半年是幼儿园内部教材，半年是清华少儿英语2B。但刚入园三天打鱼两天晒网的，收获要画个问号。学过的英文歌/儿歌能完整复述；会简单指令和最简单的主谓宾句。
二、看过听过的：
儿歌、歌曲为主、动画为辅，量少。
1、去年8月开始看清华《语感启蒙》（英语中一些常见的儿歌，30来个），这半年刚好幼儿园用这套教材，相当于复习了其中10个；
2、一些简单的英语歌曲；
3、日常亲子零星，
4、其他（包括）很少，可忽略。
三、能听懂：
孩子能听懂非常简单的指令
四、会有效表达（复述儿歌不算）：
会一点儿单词（颜色、简单的常见物品），和非常简单句（mummy，I'm hangry; yummy noodle~）
但是，提个口音问题：孩子发音非常Chinglish！比如I 等开口音，发得扁平，例：“I love you” 孩子发音 “爱 love you”。羡慕一口纯正语音的娃，俺们家差距大大滴，也不知道孩子需要多久能把发音问题解决掉，静待。
在发音这个问题上，反观我自己：长句的语调不纯正，但拎出单词的发音是不出错的。而孩子的中式发音主导非常明显。我分析，第一受了中文基础的影响，第二受了幼儿园老师口音影响。
解决方法：日常输出被发现能纠正的就个别音纠正，大方向上还是要多进行有效输入，孩子自然纠正。
Chinglish问题分析，和讲座笔记，欢迎各位有经验的家长指导。
天啊，你家花宝的启蒙也真是够早的，已俨然小牛蛙了{:soso_e163:}
本帖最后由 花生妈 于 2012-9-20 15:00 编辑
13号启程，在QD过了一夜，15号回到GZ家。矮油我这脏乱差的家啊。收拾耽搁了几日，疏于记录。
9月18日本学期第一天入园。
一个学期没见，同班的小不点儿们都长大了好多，一个个小面孔熟悉又新鲜。第一天回园，好多小朋友拥上来说***回来了，帮着他找座位、帮着找擦手巾……我内心被这群仿佛一夜之间长大的小天使感动。
9月18日
小小牛顿-地震
看完了还画了阿宝哥建议画的“灾难”主题画。各种出血场面啊。
9月19日
小小牛顿-地震
Let's go for a bear hunt+2 第一次听，原作原声，慢慢把孩子吸引来的。连听带问的记做2次吧。第一句英语开始，就开始习惯性问某单词的意思。不过我想catch这个词他应该懂了，因为为了这个词，娘俩两个房间互相追了好几趟。
《倒霉的弗兰博先生》+1 理发前爸爸念的，对我的哑嗓子来说，此书都算大部头了。
每个小朋友要带2本书去幼儿园分享。去年此时，儿子什么都不愿往幼儿园带。今年此时，儿子挑了2本最爱的书：《忙忙碌碌镇》《轱辘轱辘转》。可见进步之大？惊喜，宽慰。
不过当我拿出the biggest word book这本超大书时，儿子改变了计划，这本超大书变成了分享对象，因为第二天要拿去幼儿园，所以晚上铺在地上当绘本扫了一遍。当翻到飞机页时，儿子看到swissair，脱口：“瑞士~“ ”是我在神奇的飞机之旅里看到的~”哈哈，小孩子们的读图能力有多强呢。
同时被选中带去幼儿园分享的还有刚看完的弗兰博先生。
{:soso_e163:}好能坚持的妈妈{:soso_e163:}
9月20日
巧虎幼幼版某期DVD，一年前的，翻出来 +1
我在播放we are going on a bear hunt的音频（约+2），没注意到花生正在翻看《飞机场的一天》（理查 斯凯瑞的），我发现后按了暂停，小人儿不同意。两本不同的书一个看一个听，这是什么嗜好呢。
The Very Hungry Caterpillar翻着书对着视频+1 有几句还是能听明白看明白的（比如几种水果，他还是很饿 等）。
Chicka Chicka Boom Boom音乐版视频+1 看的乐呵呵的