09年8月小雨的英语学习日记
昨天把在京东的订单退了，虽然书都是原版绘本，坛子里大家评价比较好的，但是我爬了两个星期的楼梯，我有深深的感触。就是牛爸牛妈一般都把大部分的时间用在教育小孩上，而不是不段的屯书，屯资料。前段时间我也屯了机灵狗，体验少儿英语，泡泡英语了，但是自从进了爸妈网，我发现英语绘本更有趣，于是试着买一些绘本回家时，但我很快就发现，如果是英语基础薄弱的孩子，在她中文阅读已经有一定基础的情况下，她对书本的理解是有要求的，如果进行过多的中文解释，其实我发现，对不是从事英语翻译的我们来说，中文翻译往往不够通顺或者是词不达意。如果小孩有了一定的词汇量，那么读简单绘本的话也就可以比划一下就可以了。所以说，就像很多 斑竹所言，进了爸妈网，我们要学会淡定，毕竟每个小孩的情况都不一样，要找到适合自己孩子的英语启蒙之路，最有发言权的该是作为父母自己。花费过多的时间在找寻最好的资料上面，倒不如把精力放在实实在在的教育小孩预习资料上面。小雨的英语吗，也不能说是零基础吧，反正百来个词汇量，看视频也有差不多一年了，但是看得不多，毕竟还小，在她没有形成阅读爱好之前，我不希望她爱上电视。不过最近三四个月，大每个星期都看五六天，每天半小时左右吧，我几乎没给她看过中文的电视，把有限的时间都用在了英语视频上，看过最多的是迪斯尼美语世界，还有巧虎的英语，间或会有一点英语的输出，但是词汇量太少了，我打算这一年在读分级读物和一些简单的绘本的基础上，给她先扩大词汇量，先把要看的书的一些词，我觉得至少名词一类的，在看书前先接触一下，让她有个概念，再读绘本，这样应该会好点的。
嗯，是的呢。我买了机灵狗、还有大猫花了好些个银子，孩子都不爱看，所以适合孩子的才是最好的。看电视、视频我又很担心眼睛，所以下下了自己看了以后再给她看 其实如果每天能吸收几个单词，几个句子，加上几十本最简单的绘本。一年下来应该就能看懂最简单的绘本了，我说的是不用翻译，比划一下就理解意思，不过作为父母的我们要坚持，还不能太浮躁，因为我的中文阅读开展得很顺利，大概有一年半以上了，刚开始的时候她还小，几乎不挑书，现在呢，就会有偏好了，但是还是很顺利，要是哪天不读书她还不乐意呢，我当时也是心态很好的，我一般会挑自己喜欢的书给她读，因为喜欢，所以能够坚持，因为自己的坚持，才形成了女儿的阅读习惯，一切都是水到渠成的，所以我现在告诫自己，要保持以前读中文绘本的心态来开展英启蒙语。 tlmmoon，你家小朋友从什么时候开始英语启蒙的？ amabe 发表于 2012-7-3 17:09 static/image/common/back.gif
tlmmoon，你家小朋友从什么时候开始英语启蒙的？
大概一年前吧，一岁10个月，但是我那时候没给看原版绘本，我也很少说，只是偶尔看看电视，经常一个星期看不了半个小时，她不喜欢看，不过现在喜欢看了，每天都说要看。
汇报一下昨天晚上的进度，给她读了外研社的二级中的Singing dad和Miss miss，因为我昨天做了备课，所以读得很通顺，而且也会想到小雨会提问什么问题，所以这次选择首先介绍一下故事的大概，然后不把结局讲完，这样应该不算翻译吧。还有用this is的句型先介绍一下人物和物品的英语表达，接着就直接讲了，昨天讲了两本各讲两次，今天早上一次，一共三次。
英文阅读：外研社的二级中的Singing dad和Miss miss；半小时的迪斯尼美语世界（这个我前天换了新的光盘，晚上问他听懂了吗，她说没有，我晕菜，但昨天又强烈要求看，有的还要我解释。之前那张问她看懂了没她说看懂了，其实我知道她只是听懂了部分单词和句子，因为那张碟，讲的都是动物和人体身体的一些部分，这个我之前都有跟她讲过了，加上有的歌我也几乎会了，所以经常会哼哼给她听。）
中文阅读：狼婆婆两次（其中一次是中午我妈讲的）
读经：昨天她没跟读，我跟读了诗经国风的周南召南邶风（上午我妈也会给她听）
英语视频：迪斯尼美语世界半小时
英语阅读：外研社的二级中的this and that;fish and chips；Singing dad和Miss miss各三次
中文阅读：根本就不脏吗；先左脚 再右脚；嘟嘟熊
读经：播放了两次，半个小时，这两天都没有跟读 英语视频：迪斯尼美语世界半小时
英语阅读：棕色的熊、棕色的熊，你在看什么（英语读了一次）。今天中午书看得多所以英文就看得少了，还是觉得时间不够用啊，估计上了幼儿园时间更紧，因为要早睡。
中文阅读：嘟嘟熊；苏菲的杰作:一只蜘蛛的故事 ；我喜欢自己；雪人；棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？下雪天；野兽出没的地方；菲菲生气了；楼上的外婆和楼下的外婆。
读经：播放了三次，半个小时，今天晚上跟读了一次，用250个水球，读一段奖励一个水球，估计也跟读了250句左右。拿完所有的水球可以换一个贴纸，但是最后她把贴纸送我了，我就纳闷了，看来宝宝看见我开心她就开心了，自己突然也感到很感动呢。
其实，小孩的要求很纯粹，有时候可能仅仅是希望父母的陪伴，不一定要过多的物质，有时候觉得自己还不如小孩呢。无论亲自英语启蒙或者是读经是否能取得我想象中的结果，能陪伴着小孩一路地成长，更让我回味和享受。其实生活很简单，使我们成年人太复杂，太浮躁了，看看小孩也许会找到答案的。
英语视频：昨天不是自己吃得饭，没得看。
英语阅读：Miss miss一次
中文阅读：先左脚 再右脚
读经：播放了两次次，半个小时，晚上跟读了一次
昨天在讨论上幼儿园的事，所以阅读得不多，明天要加油啊！ 加油，重在坚持。 这几天小孩生病了，就没能来论坛逛逛了。
星期六就发烧了，所以这三天都没怎么学习呢。
不过还是要总结一下的
星期六
英语视频：这个哄她吃药的，今天看了有一个小时，听了两个小时，因为她喜欢听歌，哈哈，病了要妈妈抱着，还要妈妈跟着唱。
英语阅读：没有
中文阅读：讲了嘟嘟熊，还有两本其他的绘本两次，我都忘了什么名字了，因为这两本很少讲。
读经：晚上我读了一次，她生病我就不要求她读了，不过听了一会她就像走了，找公公玩，但是我要全她陪陪我，她勉强答应了，读的时候我故意读错，她还是能听出来的，这样有点互动的情况下，她都会时不时的问我怎么还没读完，看来每次的量是不是太多了，我最近都在复习的，没有加新内容，我想先消化一下之前的内容。看来还是要放慢脚步啊，一步一个脚印。
英语视频：今天看了有一个小时,两次，每次半个小时。
英语阅读：没有
中文阅读：讲了我就要两次，还有三岁数学用点读笔点了一下
读经：晚上我读了一次，她听，还是是不是的故意读错给她听，有时候能发现，特别明显的，有时候发现不了，这个星期她听的是易经，我读的是诗经。
这几天因为小孩不舒服，所以也没怎样按照进度学习了，现在要重新恢复过来了。
首先总结一下这段时间的学习：
问题：虽然有英语学习有大方向，但是具到体每天看了什么学了什么复习什么还是比较随意，东看看西看看的，虽然说泛读很有必要，但是还是应该每天都有个主题，还有拿个本子记下来，便于复习。哪，怕每天学个3句，3个单词，一年也不菲了。所以还是要记下来，每个星期订个计划，随时调整。中文阅读基本已经没问题了，但是发现她第一第二次很钻心，第三次开始就不那么钻心了，也不喜欢我提问，不知道有没有完全理解。读经典呢，基本不排斥，但不喜欢读，要奖励来引诱她跟读，不过我倒是有点习惯每天都给她读读经典了，自己也感觉有收获。应该能够坚持，但是要求跟读的话就没有多大的信心了，不过好在我也不强求，随遇而安吧。
不过感觉对于英语她是不排斥的，倒是喜欢画面美丽的，特别喜欢粉红色的东西，她不喜欢的图片就算故事好，也是不喜欢的，所以选书非常非常重要，我现在都一般上网给她看看才敢买的。
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