从你说的这些，我感觉孩子更倾向于认识go fishing这个词，虽然知道中文意思，但不能和实际场景快速对应。而且，你指着图让他说，没有一点提示，他是否明白你的意图？是否正在想图片上面的动物名称？我们大人觉得简单的事，孩子不一定这么想。go fishing这个词孩子在日常生活中没有使用过，你也没有特意问答训练过，你让他马上和图片对应起来，脱口说出。这个要求蛮高的。如果要这样，就得经常用这些词，建立条件反射。
反正我们家的不管我问什么，她一律中文回答，哪怕知道英文的意思。这就是英文的输入不太够，中文思维占主导。我想偷偷懒，等孩子大些再系统地学英语。
让我想起我爸当年给我启蒙数学，指着1和我说，"一，像筷子"，“二，像小鸭子”。教完了问我，这是几？我说筷子，鸭子……把他气得半死，扔下棒子骂我笨，朽木不可雕……自此再没给我启蒙过，直到读书才开始学数学。后来我数学还不错，高考就扣了8分……所以，不要太急，现在只是孩子认字提前了，那就多交流交流，用语言去引导孩子，就像孩子学说母语的时候，你会问孩子“这是什么？”孩子说不上来你会自问自答一样。 这么厉害，妈妈还发飙呀，可以了 patpat，我家六岁的娃儿还比不上你家四岁的呢，看字也是不认得的 别太紧张啦，看图说不出来，那是因为这个图画的不好呀！肯定这个图有歧义，孩子理解不一样当然说不出来啦！文字看了总归不会有歧义的喽，所以孩子可以读出来！孩子已经4岁多了，字母敏感期、文字敏感期已经都过去了，他喜欢看字是正常的了。。。小朋友能保持三岁前看图不看字就不错了！Take it easy，孩子还小呢，慢慢来，妈妈一定要调整好自己的心态，争取让孩子快乐的学习，并且喜欢英语！你着急上火，孩子就会紧张，对孩子的学习没有好处，关键是害怕孩子因此而抵触英语！ 你用自己的标准衡量孩子，你多大，孩子多大，那咋比呵。 几天没来。看到这么多回复。心里热乎乎的。爸妈网的家长真是好啊。。。好感动。 太着急了
一定不能让自己的焦虑情绪影响孩子 中毒了，都想自己孩子是牛娃，还是要慢慢教，心态要好啊！ 四岁我家孩子别说英文，就是中文和数学都不会呢！如果真的要学也不是系统的学吧，太着急了。
至于发飙来说，只要着急的亲妈恐怕都是不太好控制{:soso_e120:} 估计是和图没结合上。 4岁呀 着啥急
孩子心情不美丽！ 能读不代表理解字的意思，就等於很多人学了phonics是见字能读，但完全不知道是什麽意思。 q我的刚相反。拿一本。USB的字典给他。把图挡住。他说不不出来。他偷偷从我手缝偷看。笑嘻嘻立马读出来了。。。 家长的心态放平和一些，不要过于强调结果，注重过程好点，有一天你会突然发现，你家宝宝给你一个意想不到的惊喜。
我们家现在以看英语动画片为条件，答应她背完一课书就看一集。结果疯了，午觉都不睡自己爬起来看英语，四天背完一本故事书。{:soso_e140:}
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