方法探讨
昨天和我母亲Skype 聊天。 期间聊到了我的小侄女, 没见到小姑娘, 问干什么去了(他们住的非常近, 经常在的)。 我母亲说, 忙的不得了, 考级去了。。。我一听, 考什么级呀? 因为之前就听母亲说小姑娘考过拉丁舞的什么级。 母亲说, 这次不是跳舞的级, 是英语的级。 赶紧问, 是什么考级? 母亲也说不上来, 也就没有继续问了。 只是非常奇怪, 这个离小升初还远呢, 考级有什么用处呢?
前几天开了一个扫盲贴 【扫盲贴】说说你用过的英语教材和你知道的等级英语考试 把各种各样的教材和考级初步大概的了解了一下, 发现:
1, 目前国内自编和引进的教材真是不是一般的多, 而且有一个现象非常有趣, 在这里说说 如果是国内自编的教材, 都自称是集合了中外专家经过数年编著而成。 如果是国外不怎么样的出版社, 或者根本就不知道教材是哪里来的, 一本都没有原出版社的标记 如果是国外有名的出版社, 都会注明, 并以此好好的宣传一番。
基于上面的这种情况, 家长在选择教材, 或是选择培训班的时候, 尽量选用那些著名出版社出版的教材。 一是这些出版社信誉良好, 不会胡乱的凑个什么教材来忽悠人。 二来呢, 一些出版社在儿童英语这个专业领域确实是有很多的专家, 也有很多的科研成果和教学经验。 选用他们的教材, 可以保证一定的教学成果。
就我个人来说, 不喜欢国内自编的教材。 就像如果要学中文, 不会选用外国人编的中文教材是一个道理。
2, 教材的选用 和孩子的英语目标和选用的方法密切相关 对孩子是一个什么样的期盼, 是为了剑桥考级的, 就用剑桥考级的教材 是当外语来学的, 就选用一些ESL的教材, 比如 3L, 3H, SBS , super Kids.... 如果将英语当成孩子的第二语言, 想进行双语教育的, 那最好还是采用这里的方法, 给孩子建立起全方位的英语环境, 在不同的时期选用配合的教材, 比如, 在孩子进入阅读的时候选用phonics教材和那些分级读物, 之后选用加州教材等等
3, 考级好像在大城市很热, 主要是为了升学的用途 如果没有什么特别的用处, 考级并不能证明什么。 大家也知道, 语言都是用进废退的, 考过的级别, 如果语言不经常使用, 忘起来是很快的。 当然, 为了孩子能上好学校, 不得不需要的考级, 还是要考的。
前几天, Michael04 问, 原句记不清了, 大致意思是, 像坛子里这样的学法, 到时候能否应付这些考级。
因为对这些大大小小的考级没有了解, 所以也不好回答。 但凡考试, 都是有一定的范围, 考察一些东西。 如果考级是真正的水平考试, 那么, 坛子里的这种提升英语能力的学习方法, 是对付水平考试最好的方法了。
如果考试不是水平考试, 或者不是真正意义上的水平考试的话, 那就需要花一定的时间去攻破这样的考试。 它们考什么, 你就需要准备什么。 当然是考试前的一段时间, 而不是整天都在准备, 以考级为目标的学习是片面的, 不能有效的提高孩子的英语水平。 |
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