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什么是Phonograms 以及44 个 Phonics sounds

2011-10-27 13:00| 发布者: 资源小精灵| 查看: 3094| 评论: 0|原作者: high5

摘要: 这里很多父母都在带孩子学phonics, 论坛里也成天都有TX在讨论phonics, 网路上也到处有各种phonics资料。 那么, 到底phinics要学点什么, 有多少Phonics sounds呢, Phonograms 又到底是什么呢? 尽管我过去 ...
自然拼音

这里很多父母都在带孩子学phonics, 论坛里也成天都有TX在讨论phonics, 网路上也到处有各种phonics资料。 那么,
到底phinics要学点什么,
有多少Phonics sounds呢,
Phonograms 又到底是什么呢?

尽管我过去曾经用过一本phonics教材 teach your child to read in 100 easy lesson, 让我家孩子好赖学会了初级阅读。 我就是跟着教材走的, 上面的一系列问题也总是模模糊糊。 今天有空, 查了一些资料, 准备将上面的几个问题搞搞清楚。 其实呢, 就是想让自己有一个Big Picture 而已。 如果哪位同学对这些问题有所了解, 也请在这里论述一下, 不吝赐教, 将不胜感激之至。

各位别着急, 我得慢慢整理慢慢写。如果有兴趣了解的话, 就请没事上这里来转转。

SWR= SPELL TO WRITE & READ
这套东西我没有接触过, 不做任何评论。

Teach Your Child to read in 100 Easy Lessons
Phonics Pathways (最新版是第9版),似乎有CD配套
这两本书都用过, 第一本是拿来当教材用的, 第二本是我自己学习用的, 还做过学习笔记。
网上有这两本书版本, 第一本是比较模糊, 第二本我没有看到网上有。

说说我个人对这两本书的心得。 第一本是一本很好的教程, 父母不用对phonics这个系统有太多的了解, 只要跟随它的备课系统, 就是前面的综述部分, 每一课要就家长做的内容, 一课一课的教就可以了。 我觉得这本书唯一的缺憾, 就是没有音频, 对于英语底子较为薄弱的家长, 用起来就有点困难了。第二本Phonics Pathways, 这本书介绍的很详细, 每一个音都配有众多的练习。 只是, 不像第一本设计成很实用的教程的形式。 各位如果对这两本感兴趣, 可以看看网上的版本, 也可以上amazon上看这两本的读者评论。 总的来说, 我看到的网上的评论, 包括亚马逊的, 以及一些家长老师论坛有关phonics 教程的, 第一本的评价要高于第二本。 当然, 这些都是母语是英语国家家长和教师对它们的评价

对于phonics这一块, 我个人觉得网上的Starfall.com 这个网站设计的就相当好, 很适合我们的家长和孩子使用, 有画面, 有声音, 有游戏。 跟着这个网站上的教程, 就可以基本学会phonics, 下面在辅以分级读物的一些拼读和朗读。 这样就省的家长们去啃那些大部头的书了。

其实, 对家长和孩子来说, 并不一定非要将phonics这套东西做一个很专业很全面的了解, 如果有一套很好的教程, 带孩子可以很轻松愉快的掌握英语的拼读, 只要跟着进行就可以了。

这个帖子, 主要是我个人想搞清楚几个一直以来比较模糊的问题, 将整个phonics系统看的更清楚更明白一些。

谢谢楼上各位对这个话题的一系列的探讨。 下面就我搜集到的一些资料, 也来说说。

英语中基本用到44种不同的音, 称为phonemes
为了书写出这44种不同的音, 用了大约77种不同的拼写方式

也就是说, 这44种音, 由77种不同的拼写方式表达出来, 有一一对应的, 有一个字母(或字母组合)发几个音的(一对N), 还有几种拼写对应一个音(N对一)

Phonics就是表达来这种声音和书写之间关系。

12楼的peterloh已经总结了这44个英语中最常用的音。为了在书写中将这44个音表达出来, 让别人能够读出来, 就用一个或是一组字母来表达这些音的发音。 这些就被称之为phonograms.

一组单词, 如果用到同一个phonograms, 这组词就被称为word families。

比如: boat, coat 中用到-oa 这个phonogram

最常用的phonogram:(字母或是字母组合后面的数字是代表其可以有几个不同的发音)
Single Phonograms:
a-5     b     c-2     d     e-2
f     g-2     h     i-2     j
k     l     m     n     o-4
p     qu-2     r     s-2     t
u-3     v     w     x-2     y-2
z                       
Multiple Phonograms:
er     ir     ur     ear     wor
th-2     sh     ee     ay     ai
ow-2     ou-4     oy     oi     ch-3
au-2     aw     ng     oo-2     ew-2
ui-2     ea-3     ar-2     or     ck
oa     wh     igh     ed-3     ey-2
wr     kn                 
eigh     tch     oe     dge     ph
ti     ci     si     ie     ei
augh     gn     gu     gh     sc
 

phonics 就是学习这些字母拼写和音之间的对应关系。 既然有这些音, 还有这么多的不同的拼写与之相对应。 哪个先学, 那个后学, 哪个需要学, 哪个可以一带而过, 哪些需要补充,是面向幼儿, 还是面向学龄儿童等等问题, 造成市面上phonics 的教程众多且纷繁复杂。

有的教程建议按照先学字母读音, 然后再分别学习CVC, 辅音在单词的开头, 结尾的发音, 再过渡到元音组合, 辅音组合等等。(包括一些美国小学和教材的学习教程)
有的则建议, 不按字母ABC的顺序走, 而是自己创设一套顺序。 根据这个顺序, 孩子边学边拼 (比如 Teach your child to read in 100easy lessons 就是这种做法)

有的教程很简单(100easy lessons), 通过100课的学习(三个月, 每天10-20分钟)就可以读简单的文章。
有的则很复杂(Hooked on Phonics), 这个教程, 从最初的一个教程发展到今天的k-2, 三个年级, 6个级别的教程。

当然, 还有其他很多教程, 实在都说不过来了。

上面的一位同学提到的SWR, 就是将phonics和拼写一起学的一种教程, 在众多的先学phonics, 然后拼写, 这种教程就显得与众不同了。

看到这, 我想一些同学比较关心的还是到底要选用哪种教程的问题。 这个在另外一个楼有有关这方面的讨论, 在这里就不做进一步的探讨了。 关键还是看自己的需求, 看哪种教程更能满足你的需求吧。 同时, 也要看最后的效果如何, 是不是学完了之后, 孩子可以很顺利的进入拼读, 从而顺利进入自主阅读。

网上的两张大表, 相当不错的资源, 有兴趣的可以看看

letter/sound chart for reading
http://www.thephonicspage.org/Phonics%20Lsns/Resources/letter%20sound%20read%20new%202010.pdf
看见一个字母, 读不同音的比率是多少。

sound/letter chart for spelling
http://www.thephonicspage.org/Phonics%20Lsns/Resources/letter%20sound%20spell%20new%202010.pdf
听到一个音, 各种不同的拼写的比率是多少。

如果家长孩子没有时间, 就集中记住表格中比率大的。
 

点评
本文摘自: 爸妈网(www.ebama.net) 详细出处请参考:http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=9238&page=1&authorid=6

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