小麻烦人儿由由《小屋历险》啃完了，小人说这本书厚，想多要点小奖章，现在会讨价还价了。目前还只是培养阅读习惯，提高默读速度，让他讲讲故事内容，还说不出个大概。提升理解能力，思考能力，写读后感还不是目前能考虑的。
Arnold Lobel的系列终于都读完了。有些小故事的象征意义还是很有趣的。Butterflies 每天一成不变，小人要像grasshopper一样，do sth different every days of his life. Dragonflies飞得又快又远，却没有时间欣赏慢慢走的grasshopper观赏到的景致。我希望陪着小人walking slowly，学会观察、欣赏、品味。
Andy妈的良言“我是这样理解的，中国的父母，很多在对孩子辛苦用心的同时，对于孩子的将来还是会有所求的，那这样，可能孩子不一定就是幸福的。我希望自己在辛苦用心的同时，对于孩子的将来还能持有淡然的心态，那相信孩子在将来的某一天还是能理解并感谢父母对他的用心的。”以及她转贴心香的话：“今天的孩子教育,其实就是父母规划，家庭财力，心态平衡，信息收集，再加孩子努力的结果。虽然这是一个局和游戏,但大多数家庭,是无法逃避的.任何地方都一样。”
字字珠玑。关于教育，是个太大的话题，我不想盲人摸象，但我避免不了盲人摸象。不断提醒自己，潜下心来，耐住性子，不盲从、不功利、不将自己的意愿强加给小人，陪着他慢慢长大，陪着他学会倾听内心的呼唤，挖掘能让他真正快乐的源泉。我希望他的一辈子，能做自己真正喜欢的事情，无论贫穷还是富有。幸福只属于那些拥有梦想，并勇于追逐的人。
