昨天，Freya把学校配置的ipad mini带回家了。 这学期一开学，老师就提到学校会给Y4的每个学生配置一个ipad mini，之前听宣讲会，签租赁合同也搞了2周，孩子终于满心欢喜地把小mini接回家来。
既然学校方面表示这对教学有促进作用，也表态会积极引导孩子合理使用并适时监督，我们只能拭目以待了。在说明会上，老师说午休会课件休息时mini会存放在柜子里，机子不许下载未经老师或者家长许可的APP，更不能下载游戏；网页浏览记录不能删除，老师会定期坚持mini...... 这些规定很大程度上缓解了对孩子不能自控滥用mini的担忧。学校表示已设置专门课程来教孩子如何安全上网，以及怎样使用mini来学习。昨天相关的课上已经指导孩子自己申请好了Apple账户ID，用户名使用去年学校发给每个学生的gmail账号。看来机器带回家后，我们不需要教她什么，只需要充电和监督就行了。
昨晚，我们和孩子又交流了一下日后mini该如何使用，如何爱惜保护，指导她操作了一次充电。最后一致决定以后每次的充电任务都由Freya自己完成。
我个人认为这次说不定正是一次机会。与其担心孩子不能自我控制电子产品的诱惑，还不如正面积极地引导她合理使用。保护好自己的mini，按时充电，看似都是小事，也能在潜移默化中锻炼孩子的责任心。是利是弊以后回头再看吧。
