12月18-22日

和自己比，三年级有不小的进步，也有很多需要改进的地方，从记录开始，一点点整理。

1、英文阅读Geronimo Stilton 15:The Mona Mousa Code，同时周末看老鼠记者的动画片，看得无比开心，摇头晃脑地跟着唱片头曲，眼看着就要看完了，说着舍不得看最后两集，又开始看幻影忍者的第六季，周末看动画片大概是最期待最开心的时刻了！

2、听力：自从今年9月份听A to Z Mysteries入迷后，开始进入大量裸听阶段，马不停蹄地听了Calendar Mysteries, Cam Jansen, Frindle, Stink, Geronimo Stilton, Junie B. Jones,  magic finger, Magic school bus discovery set1,2。本周在听Magic school bus。

3、中文：对故事类完全不感兴趣，看的书，听的音频全是科普类的，这周听完了《法布尔昆虫记》，阅读妙奇科学馆系列，都比较低幼。由于中文阅读量不够，错别字比较多，作文上用词太单一。想了个办法，要求每天花15分钟阅读短篇，抄写好词好句，每周坚持5天，周末再把好词进行归类。希望能够坚持下去，还好孩子不太排斥。

4、奥数：很头疼的一块，除了每周上一次奥数课，完成作业外，再也没有花时间在奥数上，感觉学了后面忘了前面，效果不太好。寒假已经停止上地面班，报了XES网课，慢慢找点感觉，实在不想让孩子对数学产生惧怕情绪。

坚持记录，注意策略和方法，多鼓励，多坚持！