鉴于猴妈的数学水平，开始之初，猴妈还妆模作样的翻了翻“妈妈手册”，临时抱佛脚，不快也光，嘿嘿。
我家的教学活动么，一般是在床上进行的。今天，也不例外。
等小猴洗好澡了，猴妈一边琢磨着“妈妈手册”里的场景，一边环顾四周，想要找点什么东西来导入话题——呃，让猴妈转变一贯的作风，这个前期导入还真是难啊~~~~
好在猴妈向来比较会灵机一动哈，书架上一摞正好有一摞加州的书，前段时间翻出来还没收进去。
加州的书又厚又重，嗯嗯，勉强及格。又找了几包手帕纸出来，一抖，全撒在床上，小猴大叫：“纸巾多了，纸巾多了。”
——这孩子，咋就这么急性子呢。
猴妈想了下，又抓了几颗围棋子来。
现在，六本加州的书一字排开，每本书上面都放了一包纸巾，每一包纸巾上都有一颗围棋子。
嗯，临时抱佛脚还是不错的，架势十足啊，呵呵。
开讲啦~~~~~
先把对应关系讲了一遍，然后顺带出了个题目给小猴，三个人，有两个爸爸，两个儿子，咋回事呢？哇哈哈，把小猴给绕住了。
一边读书，一边解释，一边问小猴同学他足球班的“数字”情况。小猴同学就叽叽咕咕的相当配合，从不同的方面来讲述他的足球班的情况，当然，每一句话都要有“数字”的哈。
读完了，游戏时间到。
小猴整个人横躺在床上，肥肥的身子扭来扭去，一双腿一截黑一截白，翘得高高的搭在窗台上。
首先是寻找我们家里的数字，比如有几个吃饭的碗，几根筷子，几条腿，几张嘴等等
其次是比较多，比较少，和一样多，这是我们的主攻方向。
猴妈笑眯眯的问，我的眼睛和你的眼睛一样多吗？
小猴笑嘻嘻的回答：一样多啊。
又问，腿呢 答一样多啊
猴妈张大嘴要咬他的肥小腿，问，我的嘴和你的腿一样多吗？
小猴答，不啊，你的嘴小啊
——哈，答错，打小屁股。
问，一斤铁和一斤棉花一样多吗？
小猴答，一斤铁多啊
哈，又答错，哼哼，猴妈这里陷阱很多的哦！
小猴也想了问题来考我，
比如，四个人里有三个妈妈，三个儿子，被我无情的指出错误之后，改成三个妈妈，三个宝贝，呃，还真是，颇有小猴风格啊。
猴妈绞尽脑汁的想一个比较大气的问题，看到家里的世界地图，问，那个洲的国家多呢？欧洲和非洲。
这个倒是难不住小猴，他之前没事，自己已经数过了，答案脱口而出。嗯，我不告诉你们哈，你们自己也去数一数哈。
