今天天气很好，更好的是小猴同学今天要去上绘画课和陶艺课，路上他就设想自己要画节腹泥蜂，这孩子，上回要画的时候可把老师给愁坏了——他还没听说过这个名字呢
后来结束了老师偷偷的问我，还很不好意思的样子，哎。不过，今天老师可是备足了课，小猴同学如意画到了他喜欢的节腹泥蜂，还用陶泥表现了一把，结束的时候，我说要看看他的作品，他很骄傲的说：“妈妈，老师说我画得好，要留在这里展览！”
可惜我在网上也没查到节腹泥蜂的英文单词，只有一个蜜蜂的单词，哎
回家的路上坐公交车，小猴同学一路高歌，不停的说着这几天看的英文书里的内容，比如”fox""knox""socks""box",
chicks with bricks come
chicks with blocks come
chicks with bricks and
blocks and clocks come
who sews whose socks?
sue sews sue's socks
who sees who sew
whose nes socks ,sir?
you see sue sew
sue's new socks sir.
Mr.gump has a seven hump wump.
he likes to drink ,and drink, and drink.
the ink he likes to drink is pink
he likes to wink and drink pink ink
这些句子和词他颠倒着说，混乱着说，大声的笑，整车厢的人都盯着他看，我，我，我在一车人的白眼中也轻狂了一把
晚上他要我读的是“fish”书，又找了两本“kitty cat and the paint”和"baby bear climbs a tree“，因为他白天没睡觉，我就说只念一本，小猴着急了，大声说：“妈妈，我读一本，你读一本好吗？”
我想了想同意了。他以前看中文书时就用这招来要求我，好让自己可以多听一个故事。我也用这招来让他自主阅读，嘿嘿，双赢哦
小猴读的是“kitty cat and the paint”，他磕磕巴巴的念着，不懂的就可怜巴巴的望着我，原来，小猴在这段时间里，居然也开始学了几个单词了，真是开心呀！
后来结束了老师偷偷的问我，还很不好意思的样子，哎。不过，今天老师可是备足了课，小猴同学如意画到了他喜欢的节腹泥蜂，还用陶泥表现了一把，结束的时候，我说要看看他的作品，他很骄傲的说：“妈妈，老师说我画得好，要留在这里展览！” 可惜我在网上也没查到节腹泥蜂的英文单词，只有一个蜜蜂的单词，哎
回家的路上坐公交车，小猴同学一路高歌，不停的说着这几天看的英文书里的内容，比如”fox""knox""socks""box",
chicks with bricks come
chicks with blocks come
chicks with bricks and
blocks and clocks come
who sews whose socks?
sue sews sue's socks
who sees who sew
whose nes socks ,sir?
you see sue sew
sue's new socks sir.
Mr.gump has a seven hump wump.
he likes to drink ,and drink, and drink.
the ink he likes to drink is pink
he likes to wink and drink pink ink
这些句子和词他颠倒着说，混乱着说，大声的笑，整车厢的人都盯着他看，我，我，我在一车人的白眼中也轻狂了一把
晚上他要我读的是“fish”书，又找了两本“kitty cat and the paint”和"baby bear climbs a tree“，因为他白天没睡觉，我就说只念一本，小猴着急了，大声说：“妈妈，我读一本，你读一本好吗？”
我想了想同意了。他以前看中文书时就用这招来要求我，好让自己可以多听一个故事。我也用这招来让他自主阅读，嘿嘿，双赢哦
小猴读的是“kitty cat and the paint”，他磕磕巴巴的念着，不懂的就可怜巴巴的望着我，原来，小猴在这段时间里，居然也开始学了几个单词了，真是开心呀！
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