the big hungry bear

     这是TOP100中的一本书，刚拿到手的时候觉得很后悔，图的颜色很浓，字体印在图上感觉看起来有点费劲。把音频和歌下到小音箱，谁知孩子非常喜欢这首歌，反反复复的听。听了好几天，能唱60%左右有不太有兴趣了。昨天给她加文本，听-跟读-再读给我听，有个别词汇还是读不了，另外孩子有个不好的朗读习惯，这是我这段时间要重点抓要改正的，就是每个以“t”结尾的单词孩子都要读出“嗤”的音。有时一句话很多这种单词的，听起来就很别扭。一本薄薄的书，正音和模仿朗读读了40分钟左右。最后我和孩子一起做能达到70%的程度，一看时间不能再弄了，太长时间了。目前每天坚持一本听和读做得不错，原来还希望泛读一本的，实在腾不出时间，慢慢学吧。