复述=背书

        之前《TOAD  AND  FROG》我要求孩子复述的，准备时间会有3-5天，有时更长，但因为这个一个故事挺长的，孩子经常前面讲得挺好的，后面就磕磕巴巴甚至不会了。几次之后我才发现孩子根本不是在复述而是在背书，我就跟她讲复述跟背书不一样，复述是你自己清楚这个故事讲什么，可以用书上的语言也可以用自己的语言把这个故事讲出来。不知道是不是自己组织语言还是有点难度，我发现孩子还是在背书。因为同时进行黑猫分级，现在我不叫她复述《TOAD  AND FROG》了，而是让她复述黑猫，前天复述《THE  ENORMOUS TURNTIP》，很完整的“背”下来了，看来学好复述的路还很漫长啊。