今天中午欣到家就眉飞色舞地向妈妈描绘他们班早上第一、二节课重新分组的“盛况”, 这也是学习杜郎口教学模式的一步。班里期中考试前10名由同学投票产生6个小组长,丫头票居第二,所以是第二小组组长,平时表现优良、会为小组挣分的同学成了各位小组长争抢的对象,两节课就做了这一件事情,然后每个小组围坐一起,大家以后就脸对脸上课了。这种上课模式,欣并不陌生,欣的小学也是不定期根据课程安排经常这样排座,只是欣的大多数同学对这样上课感到很新奇、激动不已,总是有人说话,甚至唱歌,小组长的任务无形中又加了一项,呵呵,可别耽误自己上课哦。看着丫头兴奋的眼神,俨然没有了昨天下午“小刺猬”的形象。
学校改革,周六上午欣班级被挑中参加杜郎口学校老师的公开示范课,上了满满一上午的数学,期中考成绩也在中午回家时知道了几科,没有达到我们预定的总分扣分不超过30分的要求,其实也不是非要孩子考到多少分数或者名次,这些于我们真的不重要,但总怕孩子学习过程中不求甚解,遇到难题绕道走,遇到不懂的地方存侥幸心理,有几次发现欣把题空着,称作业完成了,不知道这些空着的题是留给老师讲呢,还是留着跟同学讨论?偶尔问妈妈几道题,感觉像考验妈妈的智商一样,明明自己已经证出这俩三角形是全等三角形了,却仍不明白怎么算出这个角到底是多少度,这不明摆着呢吗?!
于是俺又没控制住多嘴“教育”了丫头:“并不是在乎你的分数和排名,如果单说你的分数和排名在你们学校还算可以,但妈妈更看重你的学习态度,如果能精益求精、再深入认真些,你想考不好都不可能,比如语文字词,这种要求基本功的地方就不应该出现错误。复习阶段历史可以做总结,为啥地理、生物不也做个总结呢?咱们的目标不应该只放在你们学校的排名上。”周五晚上,俺刚刚给丫头念了论坛里那篇《初中三年的学习布局》,当时丫头倒是表现蛮好,表示正在虚心接受,但明显心不在焉,妈妈在这儿读着文章,她那儿还惦记着一会儿要看《暮光之城》,不跟她急,只要她能听进去一点也好。但昨天下午欣跟爸妈出去散步,妈妈似乎有意无意间地提及如果不提高对自己的要求,自己前面可能还会有人陆续加入。结果丫头浑身竖起了小刺刺儿,小小扎了俺一下。唉唉,这初中生的妈妈可真难当,既怕人家压力过大,又担心人家学习不入门做无用功,还偏偏人家不领情。不过也请理解理解人家,人家自我感觉状态良好,偏有好事老妈连着几天总是碎碎念,也的确够人烦啊!妈妈检讨中……
周六下午欣去上小提琴课,老师对上周日录像时欣的表现大为赞赏,本以为欣应该是他最担心的一个,怕欣太内向,舞台表现会很拘谨,没想到欣是最放得开的、表现最佳的那个。是,看得出来,欣最近在小提琴上用心比较多,状态也不错。继续加油吧!
上周总结:
中文阅读:继续《古文观止》——《管晏列传》(欣自己都说时间拖太长了,自觉地只要有时间就多读一遍);《与神对话 青少版》(是一本比较难读的书,欣让妈妈小小惊喜了一下:欣说还算好看,需要定下心来慢慢读、多读几遍,书还不错)+万物简史( 这周跟好朋友恢复朗读,只是真是忙到没有时间写总结)
蒋勋讲座《美的沉思》被《暮光之城》挤到几乎没时间听了
硬笔字帖每天一张(正在逐步恢复)
英文阅读:Narnia6+PercyJackson3+Ella Enchanted;
英文听力:NewMoon
英文视频:仍然是暮光之城I—V反复,欣爸经常提出“抗议”但无效。欣又要求买书,我犹豫再三,前几天京东200-80没买《暮光之城》原版,是觉得家里原版书积累还很多,但今天又考虑难得孩子喜欢,仍然在今天比前几天多花20元入手一套,真是个冤大头!告诉欣就算老妈送她的生日礼物了,老妈要求亲亲,出乎意料地没有拒绝,可见这件事是做到丫头心里去了^_^
英语自学:新概念II L79—L85,新概念IV L5+L6,SF科学G5分级阅读Matter and Its Properties(部分)各一遍;默写新概念II L78,L29+30两课练习
外教课:世界历史Nationalism + Industrialization / Nania6+ PercyJackson3讨论阅读;
小提琴练习:争取每天半个小时
跳绳:争取每天400下+仰卧起坐19个
2013年11月12日 星期二 晴
今天天气好得出奇,因欣姥姥的新房快拿到钥匙,请假半天与家具店约好去看初设图,跟欣爸两个人徒步来回走了2个半小时,也算锻炼了吧。只是中午没时间熬稀饭了,打米糊糊弄一下,好在周六熬的猪蹄肉冻还有些,炒个菜花,也算丰盛哈。
昨天晚上老师发短信通知了孩子的期中考试成绩、班级排名和年级排名,欣也拿回了部分试卷。这自初中以来每次月考、期中、期末考都要排名,搞得我这自称不给孩子压力、向往素质教育的老妈也偶有不淡定。
这次欣的数学满分——这是欣上学以来第一次大考数学满分,我很郑重地祝贺了欣。不容易,这说明咱是有能拿到满分的实力的!物理也同样,期待你以后的满分卷。看了欣的物理试卷,有些不明白的地方是有道测量题,欣填写1.15cm就算差扣分,旁边同学1.19cm就对,这估算值有这般精确么?图上看起来的确是靠中间一点啊……不明白……英语试卷,不看也罢,欣最近一段时间在时态上总是有些迷糊,外教在小练笔作业里也经常提醒她,慢慢来吧。地理试卷里欣填空:普遍高温多雨,也许是要求科学的严谨性吧,老师划掉“普遍”二字,扣分一半;让我有些窝火的是:欣能把香港和澳门的位置填错,唉唉,这说明什么?
其它试卷还没看到,其实我最想看的是欣的语文卷,欣这次作文得分不高,难为孩子考完当天很兴奋,对自己的作文很有把握。欣偏内向,考完试从来不主动问老师打听分数,这语文得分是同学问了老师告诉她的。当时同学就问她:“你是不是没有写个结论之类的话?比如‘坚持就是胜利’之类的?”欣当时有些无语,应该是她自己也搞不清怎么才能算一篇好作文了吧?欣爸猜测:有些写跑题了?
看,我是不是变成一个分分必较的老妈了?实在是矛盾哦……