昨天做暑期作业,英文布置的任务是给新来的老师写份信,让老师了解自己。
关于不喜欢什么,她写的是不喜欢班里一个同学,给出了名字。说她欺负其他同学。我说你别告状啊,写个和英文相关的不喜欢吧。她提笔写到,我不喜欢写作业,特别是无聊的作业。然后我暴怒,说虽然学校相比宽松,但是没有多少老师会喜欢不喜欢写作业的孩子。女儿哭哭啼啼不开心,我同意她写告状相关的事情了,前提是不许写出那个孩子的名字。只是泛泛写了当同学欺负其他同学时候,我不喜欢这个事情。
写完作业,问女儿,想不想早点长大,她说想也不想。我问为什么,她说:喜欢长大,可以有更多的选择;不喜欢长大,因为会有更多的压力。最好不存在,但是我也不会杀死我自己呀。我听了吓了一跳,开始慢慢诱问孩子为什么会有这样的想法。絮絮叨叨了快一个小时,终于明白了女儿心的想法,大部分还是来自于书籍,比如说不存在这个感觉,来自于最近她一直听的小王子。
阅读,唉,我们让孩子阅读,但是我们又不希望他们变得太成熟和敏感。累