东施效颦——“奖学金”

周六我加班，琪琪忙作业。周日上午出去玩了半天，下午睡了半天，晚上洗个澡，收拾书包，准备开学。
跟其他高手宝宝比，我们的时间真是浪费得惊人。没办法，琪琪不属于连续作战能力很强的孩子，我又只会驾牛车，就这么慢慢晃着吧。

自从知道小蜜蜂读书有奖，我们母女都艳羡不已。我是羡慕小蜜蜂的读书速度，琪琪是羡慕小蜜蜂能够“读读书就赚了钱啊。”见贤思齐，或者东施效颦，在力劝琪琪爸爸取得同意后，我也给琪琪设立了“奖学金”，其中，阅读占很大比重，中英文都算，但是前提是必须做读书报告。做口头的读书报告获得通过后，才能获得“奖学金”评估的资格；如果提交书面报告，英文比中文可获得更高奖励。

琪琪说，妈妈，非得要读书报告吗？你怕我没有好好读？
我答：你得告诉我看完了这些书，你有什么想法啊——哪方面的想法都行，随便写，只要能说清楚你的想法，还得自圆其说。只读书不思考，等于让别人的思想在你的脑袋里跑了一圈马，留下一脑子马蹄印儿——读的书越多，脑子里越乱——哪怕你把这些马蹄印都数数，告诉我个数也行啊。
琪琪似懂非懂：哦，好吧。

自从有了“奖学金”，琪琪读书热情果然大增，而且写读书报告也很认真。这个周末读完了一本JBJ is a party animal.
我主动说：这本书的报告，中文的也行哈。
小妮正色说：我要写一篇英文的读书报告。
我（一时语塞）：……好吧，随你了。
琪琪忽然面露忧色：要是我写的有错误怎么办？
我（差点晕倒）：……我告诉你呗。
她释然一笑，走了。
我还在原地眩晕中，心说：不知道天高地厚的小人儿！你还想下笔就写成莎士比亚啊？！中文写得还一锅粥似的，英文还想不出错！……真是……