Abby说话比较晚没有婴儿语言时期，18个月说话就是吃饭，喝水，我一直认为汉语是最复杂的语言所以应该学会母语再说英语，所以到了2岁半她汉语说得很利索啦，自己讲故事都很流利表达意愿很清楚后，我买了小玻的双语翻翻书，开始先讲汉语后来就讲英语，讲了一段时间后，慢慢就添加别的英语简单绘本，大约是3岁的时候看见安妮鲜花的帖子，开始就听些英语儿歌了，3岁半开始每天坚持听英语儿歌看原版动画片，儿歌一开始就是随便下载的经典儿歌，后来看了Kidsongs视频听了一阵子音频，孩子开始哼英语儿歌了，当然歌词模模糊糊的。后来也是在帖子里有人推荐super simple songs是非常简单的英语启蒙儿歌，歌词非常简单，音调也易学，我就下载开始给孩子听，这期间都没自己教只是磨耳朵，super simple 系列的东西都挺好的很是喜欢。后来在3岁10个月的时候，在大学校园玩遇见老外跟她HELLO,How old are you?其实那时候她都听得懂会答就是不敢答，我觉得孩子应该明白英语学的目的就是跟外国人沟通的，于是报了外教班用的是美国幼儿园的教材里面的英语教程学字母和字母音，大约上了20堂课学完了字母和字母音就没有继续学了，因为孩子明显会说英语和外教简单交流，解决了敢说的问题，加上学校给换了教材我觉得对于4岁孩子有点难。学字母和字母音期间一直看跳跳蛙，最基本的PHONICS她应该是完成了启蒙。然后以一集两遍的速度看了5个月看完了卡由，看卡由也是只是孩子看自己理解内容，后来发现出现相同情景的时候孩子会说里面的句子，比如：Give it to me.还会有事没事说她自己才能明白的英语对话吧，乱七八糟的说，我坚持不干涉的原则就是想怎么说就怎么说吧，开心就行。现在在看SPOTS系类的动画片，间或讲一些英语绘本，坚持磨英语耳朵呢，还没有开始系统学英语。
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