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A2组半年总结(2014.3--2014.8)

热度 1 已有 448 次阅读 2015-8-18 15:25 个人分类:俱乐部成长记录 系统分类:英语学习

1.听力:
         1)半年时间都听了哪些资源
           动画:精看Max and ruby;Little bear;泛看Everything’s rosie,Ben and holly,Charlie and lora, Get Squiggling, Meg and Mog, Sofia, Alphablocks, Leapfrog,Word world等;电影:Frozen,花木兰,睡美人,101只斑点狗,狮子王。
           亲子共读(绘本,分级读物等等):俱乐部的每月的主题绘本;与TOP50难度相当的有音频的各种绘本(绘本方面,大约每周3本左右的量);分级读物方面,黑猫1-5级;牛津阅读树6-7级;海尼曼G1级;体验英语setA6-7级、setD1-5级;丽声冒险故事岛5-6级;泡泡英语3-4级;攀登英语3-6级;培生英语5-9级,荧火虫阅读、迪士尼双语电影、大艺术家双语绘本、亚瑟、小孤外传等。

     2)目前孩子能听什么内容:小孤外传之类的桥梁书、伊索寓言之类故事。
                               说方面:其实家里没有输出的环境,但也许是动画片看得多,姑娘输出不错,能用英语编故事,表达很地道,除了极个别小语法错误,而且爱用英语表达,每天都会自言自语说上一通英语。暑假去一所国际学校插班上了一个月的幼儿园,全外教的,姑娘很适应,外教反应说沟通交流没问题。这是大大出于我意料之外的。

2.进行的方式,感觉什么对自己的孩子起作用,孩子喜欢,乐于进行。动画片是每天早上20分钟左右,晚上30分钟左右,周末的时候,偶尔中午还加一餐,也是20分钟左右。每天晚上绘本1本,分级读物5-10本左右(看分级读物的页数而定)。零散时间,如上下学、吃饭、画画、睡前会听相关动画片、绘本、分级读物、儿歌的音频。

3.家长感觉这半年进行的如何,做的好的地方:以兴趣为主,坚持再坚持。半年来,没有一天中断过亲子英语。

        是否遇到过,或是有瓶颈等。有。看了一下有关PHONICS的动画片,简单的拼读,自己掌握了,但不愿意练习,让她自己读书,就反感,感觉自主阅读上面引导不下去啊。只愿意听故事,看动画。也排斥教材类。

4.下一步的亲子英语计划和打算是什么?紧跟俱乐部的步伐,继续大量听力输入,尽我能力,引导学习P,希望能早日走上自主阅读的路。其实我心理也没底。

Una的英语启蒙小楼:http://www.ebama.net/thread-171369-5-1.html

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评论 (1 个评论) 发表评论

  • hidden 南京的夏天

    2015-8-20 07:47

    半年亲子共读的的肉内容真多啊
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