在上次选George时，另一个是Franklin，小朋友说看完后Franklin也是可以接受的。现在我估计他不太能接受。虽然Franklin作为学习英语是好材料，而且文本整齐完备，但对一个三升四的小学生来说，可看性真的不怎么样。
我说，我会找二三个，每个看二集后作决定。
物色了Dinosaur Train，看一集后没表态。有点小看头，但无法与George比。
Sid the Science Kid，一分钟就拒绝。（我说，无论选择还是否决，都要先看二集，了解清楚后再做。）
剩着可选择的有Magic School Bus，肯定会喜欢。赶紧下载了，但又想MSB总集数不多，而难度不低，担心没看懂只看热闹中就看完了。昨晚吃饭时问小朋友，“要么George看完就看Arthur吧？”。小朋友有些担心Arthur太难，而且画面不是太吸引人（我自己在家看过几集，小朋友也就瞄过几眼。因以前还没安排看，所以我强调Arthur挺难，有很多习惯用法不容量理解。事实是挺难，对我来说。）既然提议了，当然得稍鼓动。我说你不是喜欢George吗，Arthur是同一家公司出口的，而且是这家公司有史以来最成功的一部。拍了十多年了，现在还在拍，可知有多少观众粉它了！
最终结果还没定，草稿算是打好了。
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tinasu: 没下载george 呢，我们现在看arthur呢。arthur 比 george 难吗？我还打算看完arthur
，看 george 呢。
。George的观众的年龄跨度可以更大。是一篇很好的动画。不过要做这猴子的家长很不容易，要经得起折腾。大多创造发明都是折腾出来的，不是规划出来的。violin: Franklin,我们家还喜欢，时常笑得咯咯的。Curious George，我自己是听不懂的，也担心他囫囵过去呵。我们跟着你后面看片子好了，哈哈
