近几天看了一点以前就收藏好久的笑妈日记（http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1393278017_2_3.html，原谅我这么直接引用，笑妈应该不会怪我吧），大受刺激，才知道了早教的威力。
花了几天时间迅速批阅帖子，一直跟踪到笑3岁上幼儿园。本来想学点入园前的经验的，结果大失所望，人家笑顺利得很。看到笑3岁前的方法，都够我们用到4,5岁的了。妈妈们容易吗，上班干活，下班批阅帖子，学习早教经验，给娃购物，这些可是从自己的工资卡上掏钱的，从尿布勺碗各种生活用品到各样图书、玩具的精神食粮，给娃下载各种资源，特别我还是个资源控，陪娃读书讲故事，伺候小娃睡前吃喝拉撒睡。娃爸就负责上班，虽然下班很晚，但下班还可以玩玩游戏，虽然可能不到1个小时，但好歹也是自己娱乐的时间啊。这时候要是再碰上娃爸吵架的时候跟我算钱，我真是要跟他急。不过我也是幸运的，双方老人都很给力，家务事基本不用我操心，我多买点好东西，把他们不舍得的钱花了，改善下生活水平就行了。
发了点牢骚，心里舒坦点。说了这么多跑题太远，快点回来。
话说在孩子教育方面我早期也看了不少书了，但是都是属于一类书。从开始的小巫讲母乳重要性的《让爱做主》看起，看了小巫市面上的能找到的其他书，《和孩子划清界限——成功训育儿童自律的法宝》，《给孩子自由——中西理念冲撞中的早教》，《跟上孩子成长的脚步》，《接纳孩子》，到市面上畅销的《好妈妈胜过好老师》，到李跃儿的《谁了解孩子成长的秘密——关键期关键帮助》，《谁拿走了孩子的幸福》《谁了解孩子成长的秘密——关键期关键帮助》，到小众一点的《别以为你懂孩子的心》,我最推崇的还是李跃儿的书，也最有技术含量，特别是她在美术课上对孩子的美学熏陶，这些就算我照葫芦画瓢也画不出来，因为我就缺乏这方面的审美观和智慧。对她开的班，只有羡慕还没法上的份。要是真有这样的幼儿园，多花点钱也是值得的。
我都尽力把思想运用到对娃的日常生活中，还灌输给妈妈婆婆。但我和作者、专家在遇到具体情况判断、执行方面肯定就差一些，到了我妈和我婆婆那，肯定又会走样一些，他们又不喜欢看书，只能听我口述大概思路。但大体上还算遵循那些原则吧。娃2岁9个月，我从来没打过她，厉声呵斥过她。因为信奉了哪本书上说的，教育不好还不如不教育，是这个意思，原话已经记不清了。而且有的时候我对娃真是束手无策，只好放任自流。就像今天，我被尿床了醒了睡不着了，爬上来写博客。
娃白天知道自己尿尿，做的很好，自己也可以把裤子脱下来，脱到小马桶外面，尿完再提上，虽然提的不怎么样。可是晚上就有点让我烦恼。她晚上不爱穿尿布，我在睡觉之前会劝她，给她说危害，在湿被子上睡容易感冒，大人要给她洗衣服，她还不能洗，她不穿会影响我的睡眠，就不能很好地陪她玩，不能好好工作。她偶尔会接受我的劝说，但更多的情况是大部分时候不穿，我也就从没强求过她，我想着等她睡着了再给套上。可是我睡眠质量实在太好了，或者说她真是太有精力了，真是我们家的《不睡觉世界冠军》，我先睡着了，午夜梦醒发现我的裤子湿了，当然不会是我尿的。有时是娃的小床湿了，衣服湿了，娃躺在湿湿的被子里睡觉。我家大床小床接一起，娃先在我肚子上玩，睡着后给她放到小床，更多时候是她自己实在扛不住了，滚过去开始睡觉。今天就是这样，我的被子褥子又被娃画地图了，还好是在我这边。我睡了一会睡不着了。
离题太远，赶紧扯回来。在教育学习方面，娃这2年多时间里，我也一直本着让孩子尽情地玩的想法，儿歌绘本也都在看着，但是远没有笑起步那么早，在几个月就开始了，我们都是1岁多以后的事情了吧，有的书我自己就觉得现在用太难，就先放在一边了。而且从来没想过让娃记汉字的，更没想到早点学英文。
我爸妈就是那种老传统，总想让娃学点啥，记住点啥。开始他们教冰淇淋汉字时，我还特别不乐意，跟他们说还没到学字的时间呢。但是看到笑2岁那么小年纪就会自己读书了，我也心痒总想在自己娃身上尝试下。刚看笑妈博客那几天，就试着让娃读儿歌，有套当当的《手指谣》，我妈经常给她念，我让她读给我听，说我喜欢听她给我念。她也很乐意这样做。少数的字确实是认识的，但是有一些是搞混的，比如故事，单独是故字，她读事，还有更多的，是不认识的。虽然不认识很多，但是她好多都背下来了，也可以给我读下来。但是让她认字自己阅读的事情我觉得也还是太不靠谱，而且从我自己角度讲，我也没有很强的愿望，让她去自己阅读，我觉得我给她读故事也挺好的，喜欢这种氛围。我更不会去给娃买字卡，不想单独教汉字那种，总想让她在上下文环境中认识。但是我增多了路上读路牌的过程。我发现冰淇淋爱指着字一个一个读，如果触碰不到的，她兴趣不大。最近大概浏览了下《捕捉孩子的敏感期》，说是孩子认字敏感期在4岁左右。所以，认字和读经方面我也不打算深入了。我就先让我妈白天给她读故事吧。
英语接触我倒是挺感兴趣的。但以前的投入仅限于我下载的《听读唱英文经典童谣》，她顶多对旋律比较熟悉。那里边的歌曲也确实是我喜欢的欢快的风格。最近这几天加大了这方面的投入。看笑妈的博客上对英语学习过程的流程建议，我很认真地拿小本本记下了（其实是存在电脑里单独整理的一个文本），然后还有笑妈诸位网友也有推荐，我把这些也记下了，什么raz,phonics，资源控对这些点名道姓的资料怎么可能放过呢，不过只记下了名字，我觉得一头雾水。在笑妈提供和回文网友推荐的资料搜索过程中，无意中发现了大家论坛这个网站，http://club.topsage.com/forum-910-1.html，要说leealice67版主实在是太专业太伟大太无私了，对各种资源按难度进行了分门别类的整理，而且更关键的，还提供给了迅雷下载地址。http://club.topsage.com/thread-2933679-1-1.html这对面临庞大资源的我来说，立马清晰不少，还能免费下载，这节省了我多少时间和money啊。笑妈在英语教育方面和版主相比，太业余了。资源控还能干什么，下呗！那几天机器一直开着。我回来也不顾得孩子了，都在整理和下载资源。
我家有个nas，所以我从来不买碟，家里地方也小，都尽量用电子资源。而且以前可能在乎花钱，现在我觉得有免费、便宜点的资源更好，但不好找，我绝对不会花太多时间在上面，宁可去花上几元钱在淘宝上买一下。也是上面说的大家网网站，虽然版主提供了下载链接，但是迅雷的重定向好像有问题，有的需要再次下载才能正确，之前的是和下载内容不想关的压缩包，而且几个视频文件下下来发现都是无关的压缩包。还有的甚至是下载几次都不对。这个时候我为了节省时间，就在淘宝上直接买了了事，发到qq邮箱，反正花不了多少钱，省点时间陪孩子值。现在还有几个文件没下载好，因为资源数太少，但几乎都下完了，除了level-3的动画，我先不能花时间在这上面了，已经拖了很多事情没做了。边下载我边想，这个版主得为这些资源花费多少时间啊，我还都是看她整理的现成的呢，都觉得是项十分浩大的工程。她要一个资源一个资源去搜索，再下载，再整理，使用，写点评，再上传，哇，我猜她肯定还没孩子。在这里再次向版主致敬！不知道是否能和她一个城市，太想请她吃饭表示感谢了。我下载后也要看是否下载正确，该解压的解压，能转换的转换，因为ps3上支持的视频格式有限。我都觉得很烦，我妈，lg都看不上我这么狂热。这阵子对硬盘太折磨啦，还好没有坏掉。不过用了好几年一直没出问题的t61p显卡牺牲了，估计我给笔记本压力太大散热不好造成的。又赶紧出去花500元换了显卡了事。资源控的资源整理暂时告一段落。
万事俱备，现在就差实施了，考验妈妈执行力的时候到了。立此贴为证，从娃2岁9个月不到开始英语启蒙，1年后看效果。1年之内只求耕耘，不问收获。
绘本，英文歌谣，英文儿歌，英文动画片，多管齐下。绘本先在网上买了打印版的biscuit系列，效果真不错，咳咳，我说的是打印效果，儿歌方面，语感启蒙，洪恩节拍英语，歌曲方面，有洪恩巴迪童谣，动画片，在看蓝色小考拉，是给她看了三五个动画片后她自己选的。特别是歌曲，因为有《听读唱英文经典童谣》的基础，对旋律熟悉的她都不排斥，还摇头晃脑地跟着一起唱，虽然都不知道她在唱啥，我也装作听得很陶醉。但是鹅妈妈啥的，以前没听过，所以有点排斥，后来就没给她放。资源再好，也比不上娃不乐意。顶多以后往好的资源方面引导下，但万万不可强求。哪怕不高兴，就啥都不学，保持兴趣比什么都重要。
绘本阅读，我还遇到一点小挫折，反正时间还早，等会再写一个帖子。节拍英语和巴迪童谣娃还都挺爱看。小考拉动画片还看不懂，对精讲甚至背诵动画片，我一直有些犹豫，需要如此吗？不会打消孩子看动画片的积极性吗？也就还没这么做。我对精读动画片，是从爸妈网上看的，http://www.ebama.net/portal.php，也是最近搜索时发现的一个网站，也很不错，只是动辄需要什么贝壳珍珠啥的权限，我一般上论坛也只潜水不灌水，估计权限会很低，这点不太喜欢。不过在爸妈网上知道了，无论看绘本还是动画片，都要放慢脚步，比如，1周1本，1周1集这样子。对我指导很有用，要不我肯定会1天1集新的放的。
早教方面我本来起步就晚了，又没有笑妈全职在家的勇气和毅力，每天只有1,2个小时能陪娃，和笑这样的孩子差距就会越来越大。心里那个急啊，羡慕嫉妒恨。再怎么样，表面也要装作平和，特别是在孩子和老人面前。还会找些理由来安慰自己的：当妈的我知道我家娃就是个正常孩子，倒不是说孩子本身智商如何比笑差，只不过在教育方面我们给娃提供的，远没有笑妈那么丰富的营养，只是按大多数正常家庭那样，没有很早地对娃进行这方面的灌输和互动。就让娃和自己比吧。就让我阿Q一下吧。
自己真是磨叽，本想写一点的，从不到3点钟开始，啰啰嗦嗦这么多，该结尾了。要在现实中我也这么能说就好了。神啊，赐予我力量吧，真不知道怎么提高自己表达能力才好，让自己变成一个风趣的人，有涵养的人，知识渊博涉猎广泛又专业技能过硬的人。最后这几句是最近工作中遇到挫折引发的想法。一直在工作中是不求上进只求得过且过的人，以前梦想做高中老师，现在又觉得幼师工作很好，估计娃长大了，也会觉得小学老师，初中老师很好。要是我对工作也这么感兴趣也这么敬业就好了。我就是对容易做的事情更感兴趣，那些需要挑战性的、困难的，就不乐意埋头静心攻克，蓦然发现，人家那么多已经在自己专业有所长有所建树了，研究的问题很深了，而且还在不断进步，我却还一事无成，原地踏步。但愿我这个缺点千万别被娃发现，发现了千万也不要继承。现在为了生存，为了有份工作，必须技术能力过硬，无论做什么行业，这种需求越来越紧迫了。
