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就知道情节,讲点情怀行吗

热度 6 已有 345 次阅读 2016-1-5 20:34 系统分类:英语学习

       苦恼啊,品味差是天生的么,难道不能培养吗?
       从出生到现在屯了不少原版绘本,基本都是大奖,名家作品,绘画精美,语句优美,意境悠远,打动人心,我们大人读来尚觉回味绵长。可是儿子对它们的喜爱程度却始终不敌ort。我想,大概是刚启蒙,更能接受简单句式吧。现在启蒙一年半了,对英文的排斥期早过了,可是审美水平却一点没提高啊。这两天在老家,被他翻到书柜里的那套贝贝熊双语,天天拉着我读。我越读越不喜欢这套,当初看便宜才屯的,可是画面粗糙,语言对于三四岁的孩子不够简明顺畅,动不动就两三个从句的复合句,情节也过于说教。可是这傻小子怎么就喜欢这套呢。昨天好容易诱导他读了另一本,a chair for my mom,我自己感觉甩贝贝熊这种不知道几条街啊,可今天也没见他要我再读一遍。反而拉着外婆,自己用中文跟她讲了一本贝贝熊的moving day,我悄悄在房里听着,虽然每页只能说上一两句话,而且基本上都是对图片的描述,不过整个故事大意还是说清楚了。罢罢,枉费我呕心沥血给他挑绘本,早知就后妈一点,随便一套粗制滥造就打发他算了。。。

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评论 (12 个评论) 发表评论

  • hidden Appletree123

    2016-1-5 21:52

    有这样一种说法,小时候,保护好兴趣,让孩子一直开心的读,主动的读,比他读到什么更重要。所以,你见外国人很小就带孩子逛书店,孩子自己选书,只要是孩子喜欢的,家长从不干涉,购买回家。因为随着长大,孩子能一直保持读书的兴趣与习惯是第一位重要的。当然你的心情我理解,读书者与听书者都喜欢的书,对双方身心都好。我自信选书有眼光,我摆在能拿到书的位置都是我喜欢的。当然我喜欢的肯定孩子也喜欢。这样我们在共读时,少了些冲突。在没有启动自主阅读前,尽量不要让孩子接触到分级读物。如果你有能力,有时间,从良好的绘本开动,内容,构建,插画,都是美感教育。从小训练他听有长度的故事,对他的逻辑,定力,理解力都有好处
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  • hidden waterbaby

    2016-1-6 09:32

    我家也是非常喜欢贝贝熊,无论如何对细腻、精致、有韵味的作品都没兴趣。我“抗争”过,最后还是顺从于孩子的兴趣了。开卷有益。话说贝贝熊那套也挺好的,并没有那么浓的说教味道,熊爸爸熊妈妈各有性格特点,也都有点小毛病小脾气什么的,更像一个正常的“非完美”家庭
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  • hidden fcdmm

    2016-1-6 09:38

    跟3岁的儿子讲情怀,早点
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  • hidden hwa

    2016-1-6 11:28

    Appletree123: 有这样一种说法,小时候,保护好兴趣,让孩子一直开心的读,主动的读,比他读到什么更重要。所以,你见外国人很小就带孩子逛书店,孩子自己选书,只要是孩子喜欢 ...
    我只能说,理想和现实真的是有差距
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  • hidden hwa

    2016-1-6 11:30

    waterbaby: 我家也是非常喜欢贝贝熊,无论如何对细腻、精致、有韵味的作品都没兴趣。我“抗争”过,最后还是顺从于孩子的兴趣了。开卷有益。话说贝贝熊那套也挺好的,并没有 ...
    跟peppa家好像啊,爸爸都是蠢,胖,又自大,妈妈才是那个聪明理智的人
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  • hidden feilongzaitian

    2016-2-13 17:26

    情怀是在每日生活中,和最亲近的人互动产生的,不是从书本上短短几年就能产生。活人【亲人及他所看重的一切玩伴和环境中的人】,所给予的心灵力量和文章字纸上传递的能量,怎么比?孩子是成人每日情怀的直播器,你自己的生活与精致优美有差距,又怎么能要求他仅在字面上和画面上习得?比字面画面有效的情怀习得,有时候音乐更有效,但音乐一旦停了下来呢,音乐总会有停下来的时候吧,何况选择什么样的音乐,何时何地如何展示一段音乐,和选择绘本一样有要求,都比欣赏本身更讲究。那就只有他周围成人的心灵传递的优美情怀了——只有情怀传递情怀,那就只靠成人的人格修养了
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  • hidden hwa

    2016-2-13 17:36

    feilongzaitian: 情怀是在每日生活中,和最亲近的人互动产生的,不是从书本上短短几年就能产生。活人【亲人及他所看重的一切玩伴和环境中的人】,所给予的心灵力量和文章字纸上传 ...
    概括一下,就是说小朋友能成长为什么样的人,是他周围的人和环境协同作用的结果,书本只是其中的一部分,是这意思吧,我明白了,谢谢提醒,我会努力的。
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  • hidden feilongzaitian

    2016-2-13 18:05

    对,就是把美、爱、尊重和细心观察,巧妙地贯穿到与孩子陪伴的吃喝拉撒睡中,让他有一个敏感察觉,观察想象和动手抉择——胆大心细的性情。为此爸妈都要不断学习,脱胎换骨,情趣盎然,心灵丰富。
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  • hidden feilongzaitian

    2016-2-13 18:09

    首先要懂得——怎么发现和欣赏美,其次去追查——美是怎么来的,什么时候消失和再现,怎么让美更别致丰富地从孩子自己手中展现出来——比如说他刚扔一个饮料瓶,而你顺手捡过来,不言不语三下两下,将饮料瓶剪出一个小动物——当天欣喜异常的时候,情怀的萌芽,就已产生
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  • hidden feilongzaitian

    2016-2-13 18:11

    当天=当他。情怀都是在别人意想不到的地方,你独具发现,将腐朽化为神奇时,产生。
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  • hidden hwa

    2016-2-13 18:12

    feilongzaitian: 首先要懂得——怎么发现和欣赏美,其次去追查——美是怎么来的,什么时候消失和再现,怎么让美更别致丰富地从孩子自己手中展现出来——比如说他刚扔一个饮料瓶, ...
    谢谢,下次遇上问题,不能一味抱怨娃了,要先反思自己做的不够的地方
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  • hidden feilongzaitian

    2016-2-13 18:14

    这种事情做多了,你自然生出一种能力,就是在你自认为粗俗凡庸的绘本上,启蒙孩子或被孩子启蒙,发现彼此都不曾看见和认知到【美妙】和【神奇】。这个时候要去领悟孩子的美感是什么,属于哪个阶段和类型,而不是拿你的,做参考标杆。
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