12月15日英语阅读记录

早上放端端读的黑猫1the enormous turnip让同同听，同同边听边翻书，有的还跟着说出来。翻书听了黑猫2-3 the mad teacher以及I can read 系列的little bear's friend。认字跟读复习了牛津阅读树2-9 the wobbly tooth,2-10toroise! Tortoise！,3-1 By the stream,3-2 leek Hotpot,3-3Melting snow ，体验英语二级2-6 Kitty cat and fat cat，2-7 Billy is Hiding ， 2-8 the toytown helicopter，2-9 the toytown Rescue ，2-10 Sam's Picnic 。

中文自己翻书看图《昆虫世界历险记》2。另外在我帮他找音频的时候，他把家里有的五本splat cat 翻了下看图。我把音频下好，试放音下，同同在游戏室听到，急得冲到书房，大叫怎么没等他来听故事。赶紧跟他解释，只是放看看，一会会让他听的。

中午我带同同出去吃饭，来回路上同同分两次把splat the cat 七本故事音频都听完了（五本有实体书，两本有电子书），连从停车场回自己路上都继续拿着我的手机听。这套从同同今天的反应看得出，推销成功，钱没白花了

下午同同睡醒后，我陪他翻书听音频，看了两本splat the catScaredy-cat，Splat和love，splat。这套书使用情况是：第一遍同同翻书看图。第二遍直接听音频。第三遍听音频翻书看。我坐旁边帮同同翻书，故事听完后，进行一些讨论。听完故事，还跟同同就里面故事情节用中英混杂进行了一些讨论（讨论中文居多，想借由讨论帮他理解里面一些他听不懂的词）。通过这些环节，先让同同用自己存储的词汇主动地获取故事信息。考虑实际，这套书里有些词同同不懂，再来我就考虑帮他讲解部分。

晚上出去吃饭。吃饭前同同正在翻中文DK探索百科看图，一副非常感兴趣的样，连出门，喊他都一直不肯走。后面只好答应让他把书带出去。出去路上，同同听了little bear's friend这本的音频。

晚上吃完饭回来，同同看了粉猪第四季6-10集动画片。听了splat the cat，Scaredy-cat这本，当中有部分我跟他稍微讨论讲解下。（这本到现在今天听第三遍了）。复习朗读牛津阅读树2-9 the wobbly tooth,2-10toroise! Tortoise！,3-1 By the stream,3-2 leek Hotpot,3-3Melting snow ，体验英语二级2-6 Kitty cat and fat cat，2-7 Billy is Hiding ， 2-8 the toytown helicopter，2-9 the toytown Rescue ，2-10 Sam's Picnic 。准备明天再复习下，就可以把这些收起来了。